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工作開展情況寫什麼內容

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工作開展情況寫什麼內容,相信有很多人都有寫過工作開展情況,工作開展情況主要是對即將開展的工作進行一個闡述,保證工作有效的進行,那麼,工作開展情況寫什麼內容。

工作開展情況寫什麼內容1

開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況,如依據、目的,對整個工作的估計、評價等作概述,以點明主旨

主體,內容要豐富充實。作爲正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經驗、效果等,分段加以表述,要以數據和材料說話,內容力求既翔實又概括。以開展工作的事項,舉例1-2個談一下心得。

結尾,要具體切實。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最後可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。你對工作的認識

工作開展情況寫什麼內容

拓展資料

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的爲“規劃”,比較切近、具體的爲“安排”,比較繁雜、全面的爲“方案”,比較簡明、概括的爲“要點”,比較深入、細緻的爲“計劃”,比較粗略、雛形的爲“設想”,無論何種稱謂,這些都是計劃文種的範疇。

工作總結(Job Summary/Work Summary),以年終總結、半年總結和季度總結最爲常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以爲戒的經驗。

總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃爲依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

工作開展情況寫什麼內容2

第一、寫這類稿子,首先要確定目標,也就是上級的要求。很明顯,上級是讓你們報告一下開展“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局主題宣傳教育的情況。這也是你的目標,你的目標,當然也是你的任務,就是把你們單位的這個情況報告一下。這個時候,既確定了文種,也確定了主題。接下來,就是確定提綱了。這個提綱的主體部分,就是怎麼做的,也就是每一段寫一個做法。也可以是,一是基本情況。二是主要成績。三是主要做法。四是下步計劃(這個可以不寫)。到此,提綱基本有了,有了基本的框架。

第二、有了基本框架後,你就要全力蒐集素材,這是核心的一步,這一步做得是否紮實,關係到你是否有東西寫,關係到你能否寫得飽滿,關係到你是否寫得輕鬆。巧婦難爲無米之炊。蒐集素材主要是圍繞提煉蒐集。你們的這個主題教育有什麼成效。你們都做了什麼和怎麼做的'。下一步還準備怎麼做。把這些東西蒐集完了,按照提煉填空即可。

第三、進入修改階段。寫完後,首先回看一遍,看是否把你們圍繞主題做的工作寫全了。其次看邏輯上是否通順。再次看語言是否通順規範。

工作開展情況寫什麼內容 第2張

第四、關於標題,就是XXXX關於開展XXX的情況報告

第五、開頭主要寫明,根據什麼,怎麼做的,取得了什麼成績。現將有情況報告如下:注意,主要是概括着寫,不宜展開。

如果採取第一種寫法,一個做法一段,就是分段寫出你們的做法。如果按照第二種,

一、基本情況,主要介紹一下你們的單位的情況。

二、主要成績,主要寫你們通過這個教育取得了什麼效果。

三、主要做法,怎麼做的,比如,黨組高度重視,迅速動員部,落實從嚴要求,確保活動質量。四、下步打算,針對問題、結合要求。

工作開展情況寫什麼內容3

根據上級政府及縣教體局工作安排,爲確保我鄉教育大局穩定,進一步推動我鄉教育事業健康、均衡、協調、快速發展,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,以深入細緻排查我鄉教育內部安全穩定爲前提,以確保我鄉教育大局穩定爲目標,切實增強各校園領導責任意識,深入紮實地開展好各個層面,各個環節的具體工作,確保我鄉大局穩定,爲進一步推動我鄉教育事業又好又快發展奠定堅實基礎。

二、工作目標

狠抓常規管理,把各項制度落到實處,力求實效;進一步健全組織機構,落實職人員,提升安全管理水平;注重機制體制創新,多方創造條件,推動校園安全穩定工作科學發展;提高應急處置能力,全力維護段村鄉校園安全穩定。

三、組織保障

爲切實將我鄉學校安全工作的落到實處,確保各項工作順利開展,特調整段村鄉中小學(幼兒園)安全穩定工作領導組,詳情如下:

段村鄉中小學(幼兒園)安全穩定工作領導組:

組 長:(鄉校長)

成 員:(文教室安全專管)

工作開展情況寫什麼內容 第3張

四、工作措施

1、嚴格落實安全穩定工作責任制。學校“一把手”是安全穩定工作第一責任人。各中小學校長幼兒園園長要將安全穩定工作責任細化分解,將安全穩定工作責任落實到崗,落實到人,落實到每項工作的每個環節,逐級層層簽訂安全穩定工作目標責任書,建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系,嚴格實行安全穩定工作目標管理責任制、責任追究制和安全穩定工作“一票否決制”,切實做到目標明確,措施得力,責任到人。

2、認真開展安全自查。進一步完善校園的安全檢查制度,每週定期對學校重點要害部位及人員集中場所安全情況進行自查,並形成制度。對檢查出的安全隱患實行臺賬管理。對自查的校園安全隱患進行整改。繼續健全和完善校園的安全機構、安全制度、應急預案、安全設施。堅持節假日門衛和教師值班制度。

3、建立健全預警和應急處置機制。各中小學幼兒園要結合實際,對現有的處置突發事件預案進行修訂,尤其對學校重大集體活動、易發性流行傳染病等預案要進一步細化,增強實用性和操作性。

4、建立學校安全管理制度。根據我縣教體局的要求,積極與派出所、交通、工商、衛生等部門加強聯繫,建立學校安全管理制度,努力構建“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的社會化安全管理格局,切實加強對校園安全管理工作的領導。

5、認真做好傳染病防控和食品衛生宣傳和管理工作。要認真貫徹落實《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規。學校食堂必須有《衛生許可證》、食堂從業人員必須持有《健康證》,並且要切實加強對食堂從業人員的培訓,嚴防食物中毒事件發生。積極開展衛生救護知識宣傳教育活動,做好校園傳染病及突發公共衛生事件預防和控制工作。

6、繼續推進警務進校園工作。充分發揮法制輔導員的積極性,爲學校法制輔導員提供有利條件,協調好法制輔導員與本校安全保衛機構和人員的工作關係,加強對未成年人法律知識專題教育,提升未成年人法律意識,預防未成年人犯罪,。

7、各中小學幼兒園加強校園周邊環境整治工作。充分發揮校園安全穩定工作和校園保衛室的作用,加強校園周邊環境治理,對嚴重威脅學校和學生安全的重大隱患,請求掛牌督辦,努力營造平安和諧的校園周邊環境。

8、深入開展“平安校園”創建活動。各中小學幼兒園進一步加大 “平安校園” 創建工作的力度,加強對“平安校園”創建工作的檢查和指導,積極開展創建活動,爭取2012年使創建“平安校園” 工作再上新高度。

9、加強中小學幼兒園門衛安保工作。抓好中小學幼兒園門口值班工作,各單位配備安保器具、報警器,監控等。加強中小學(幼兒園)各項值班。文教室要經常深入學校進行工作督查,以確保師生生命及學校財產安全,確保教育教學工作正常開展。

10、建立學校安全穩定工作零報告制度。各校明確一名報告員,自20xx年10月31日起,每天下午4:00前將學校(幼兒園)安全穩定情況向文教室何老師彙報(電話:重大事情及時向文教室主要領導及縣教體局和鄉政府報告。

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