描寫勞動的好句好段摘抄，在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到句子，大家肯定都不陌生吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組構成。下面看看描寫勞動的好句好段摘抄。
描寫勞動的好句好段摘抄1
1、勞動創造了智慧，是普通的真理，無法否認。
2、我們看到一座座廠房，一臺臺機器，一根根銀線，一個個奇蹟，載着我們奮鬥的號子拔地而起，一次次成功的歡笑，像陽光一樣，在我們淋漓的汗水中盡情潑灑。
3、勞動是神奇的，勞動是偉大的，因爲無數的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個五彩斑斕的世界，而且創造了人類社會的燦爛文化。讓我們由衷地向全世界的勞動者致以崇高的敬意吧!
4、在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。
5、我們看到自己跋涉的腳步，像鳥兒一樣，在每一個清晨出發，走過一天天的勞作，歡快的停留在黃昏，停留在下一個起航的驛點，然後，像雲朵一樣，在夕陽中捕捉自己編織的那一抹暉霞。
6、勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢，使人變得崇高，使人變得偉大。
7、我把拖把在水池裏涮了又涮，再擰乾，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃着，“哼哧哼哧”拖起地來。
8、她在髒衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
9、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作乾淨利落。
10、輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接着，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易纔把結打好。
11、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。
12、輕飄飄的一根針，在我手裏好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
13、我先在鍋裏倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裏迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
14、我拿起麪皮，用筷子夾起餡，小心地放在麪皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了麪皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊麪皮兒裹住那一邊，纔算堵住了“漏洞”。我終於用三塊麪皮包了一個餃子。
描寫五一勞動節的好句子
1、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。
2、五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們爲明天喝彩，爲五月高歌，爲勞動者擊掌!
3、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕鬆而愉快的生理要求的滿足。
4、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。
5、勞動是光榮的、崇高的、神聖的，是創造文明的一個偉大寫照。
6、勞動創造的財富，比世界上所有的一切都貴重的多，這種財富，將會伴隨我們的一生，取之不盡，用之不竭，永遠也不會失去。
7、勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
8、勞動平凡，勞動偉大。在我們勞動人民自己的節日到來之際，讓我們在讚美勞動的同時，來讚美我們創造整個美麗世界的勞動人民。
9、勞動的意義絕非爲了活着那麼簡單，我們的祖先所留下來的許多物質和精神財富，都是他們幾千年來勞動的結果。
10、勞動的回報永遠都是慷慨的：它不僅創造了人類自己，使人類從荒蠻走向了文明，也讓人類所創造的文明得以萬古長青。
描寫勞動的好句好段摘抄2
勞動的優美句子
１、所有的勞動者都是一首歌，勞動中的每一個細節都是一個美麗跳動的音符，和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。
２、勞動相當於一種責任意識，只要生存在這種環境裏，就應該意識到這種責任存在。
３、勞動是一首永恆的讚歌。你看萬里長城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。
４、生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
５、勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
６、無論科技發展多麼的進步，勞動依然是快樂之源，幸福之本。
７、只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染髮，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。
８、我們從小就在養成良好的習慣，要熱愛勞動，以勞動爲榮，樹立良好的人生目標。
９、我們看到自己青春的夢想，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然後，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸穀穗中流淌得喜悅。
１０、勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬！
１１、勞動，是推動歷史前進的動力；勞動，是拉動社會發展的纖繩；勞動，是幫助時代進步的階梯。
１２、勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行爲準則和道德品質。
１３、人類要生存，民族要振興，國家要強盛，個人要發展，確實都離不開勞動。不畏艱辛，誠實勞動，方顯英雄本色。真正的人生幸福，只能從忘我的勞動、創造和工作中獲得，這已是一條顛撲不破的真理。
１４、在每個人的生活中，勞動都是神聖的。你是清潔工人嗎？無論春夏秋冬，當你比太陽起得還早的時候，你給這個城市修飾了了整潔的面容。你是鍊鋼工人嗎？你是機關幹部嗎？在電鈕和按鍵的操縱下，勞動的強度雖然有了變化，但是，勞動創造世界的神聖職責和勞動性質卻永遠也不會改變。
１５、是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
１６、每一種勞動都是一種力量，都是魚和水的關係，無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍，無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。
１７、在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們爲明天喝彩，爲五月高歌，爲勞動者擊掌
１８、勞動，對於任何人都是平等的！是啊，無論你是做什麼的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機關的高級領導，勞動，對於每一個人都是平等的。
１９、勞動，使一個個人類的夢想變成了現實。電腦，將手寫的文章通過鍵盤演繹成多彩的藍圖；航天英雄，把勞動的字眼驕傲地寫在太空；一聲傳導，大洋彼岸就會通過手機看到對方的容顏……勞動創造的神奇，使整個人類睜大了眼睛！
２０、勞動是永恆的。當你駕車行駛着不再走路，當你用電子郵箱替代了郵筒，當你在爐前的顯示屏欣賞着鋼花的燦爛，建築工人在高樓大廈上的建築中已經看不到原始的印記，那些原始的勞動似乎已經無影無蹤……其實，所有的一切，都起伏在勞動的旋律之中，那些飽蘸着馨香汗水的舉手投足間的優美動作，那些默默無語的音樂般動聽的優美的鍵盤的敲擊聲響……
２１、未來將屬於兩種人思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因爲思想也是勞動。
２２、勞動最光榮，你付出的越多，收穫就越多，正所謂“一分耕耘，一分收穫”。
２３、勞動，對於任何人都是平等的！是啊，無論你是做什麼的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機關的高級領導，勞動，對於每一個人都是平等的。
２４、任何輕視勞動蔑視勞動貪圖享受不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當手到大家的批評和指責。
２５、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越複雜，越重要。
２６、清潔是健康的基礎，勞動是財富的基礎。
２７、同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來，有的摩拳擦掌，有的將胳膊挽袖子，準備打一場漂亮的殲滅仗。
２８、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作乾淨利落。
２９、我們離不開父母的勞動工人的勞動農民的勞動警察的勞動教師的勞動，因爲勞動，纔有我們生活的蒸蒸日上，纔有國泰民安。是各行各業的勞動者用他們的勤勞和智慧付出腦力和體力勞動養活了整個世界。
３０、我知道什麼叫勞動：它是世界上一切歡樂和完美事情的源泉。
３１、勞動不容易，幸福要珍惜。
３２、陽光下，我和同學一起去田裏摘蠶豆，望着豐收的田野，我真開心。同時我也明白了，勞動最光榮，勞動創造幸福生活。
３３、勞動相當於一種職責意識，只要生存在這種環境裏，就就應意識到這種職責存在。
３４、我們回首往日的目光，必定將會像陽光一樣，穿越一路的荊棘，掠過不再年輕的臉龐，掠過沾滿灰塵的滿頭花髮，將風霜照亮，將每一寸蘊含着坎坷與艱辛的路程重新照亮。
３５、從科學園地採收的果實，如同農人的收穫一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。
３６、工地上，陣陣笑聲就像搖着銀鈴，小車“吱吱呀呀”就像唱着小曲，這多像一首動聽的交響曲呀！
３７、新場上，又升起了新的麥秸垛。木杈舉起的麥秸，源源送來；扎垛的小夥，左右開弓，東推面撥，像架着風浪裏的船。
３８、在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們爲明天喝彩，爲五月高歌，爲勞動者擊掌！
３９、體會勞動的快樂，瞭解勞動的艱辛，是我們的必修課。
４０、春風浩蕩勞動節，遍地鮮花迎五一。放下工作歇身心，小長假裏多開心。出外走走賞美景，在家休息享閒適。祝福翩翩送給你，簡單愉悅樂五一！
４１、沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪裏有中國人的揚眉吐氣？沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產的水稻，哪裏有今日的從溫飽追小康？沒有李素麗的勞動，哪有乘客放心的神情，滿意的微笑？
４２、當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
４３、在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的`祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
４４、愛不愛勞動反映着一個人的品德修養，所以我們就應做一個熱愛勞動的人。
描寫勞動的好句好段摘抄3
關於勞動的優美句子
1、別瞧不起勞動人民，不要爲勞動羞恥。土地不髒，汗味也不難聞。請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因爲這樣纔是尊重自己。永遠體恤那些生活在底層的人們，因爲我們的親人就是在這些人羣中，我們不嬌貴。
2、將來，先進國家生產的產品價值只有很少一部分是從藍領工人的勞動及從資本物中得來，而主要是從設想和創新中得到的。────〖吉福德·平肖第三美國諮詢專家《創新者與企業革命》第16頁。
3、我們的鬥爭和勞動，就是爲了不斷地把先進的理想變爲現實。
4、勞動可以使平時變成節日。
5、我堅定地相信，兒童在認識周圍世界的同時，應當認識自己，應當充滿一種深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一個人的榮譽感、名譽感、健康的自愛心的最強大的源泉之一。當你走上教育工作這個創造性的崗位時，請記住：你必須教會兒童進行腦力勞動，教會他們思考、觀察、理解，從腦力勞動的成果中感覺出自己的精神力量。
6、本以爲你這盆水潑出去以後，車伕就該換成區大良了，結果還用咱家的廉價勞動力。廉價？你想得美，是免費！還不是夾在你們兩個中間練的。
7、那些爲共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人；那些爲最大多數人們帶來幸福的人，經驗讚揚他們爲最幸福的人。
8、時間是腦力勞動者的資本。
9、科學不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣於勞動和追求真理，能爲人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。
10、在經濟政策上，我認爲要允許一部分地區、一部分企業、一部分工從農民，由於辛勤勞動努力成績大而收入先多些，生活先好起來。
11、一年勞動在於收，谷不到家不算收。
12、不問收穫，只問耕耘。如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾後花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因爲不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人？
13、我知道什麼是勞動，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
14、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。
15、我照貓畫虎學會了很多平時常說的話怎麼寫：桌子、椅子、吃飯、勞動什麼的。還有一些蠻抽象的字眼：社會主義、共產黨、國家、革命，因爲總聽，習以爲常，也當作有實物形狀的名詞不假思索地認識了。寫的時候腦中一概浮現出一尊高大魁梧的男人身影，以爲這都是關於這男人的不同稱呼。
16、要使孩子意識到他是明天的成年人，他應當準備承擔創造物質財富和精神財富的歷史使命。這並不是一件輕而易舉的事情。我認爲最重要的是，教育者要善於有分寸地、細緻地、不厭其煩地提示孩子，他在生活中將要幹什麼，將怎樣勞動，將承擔何種義務。
17、平民靠勞動餬口，貴人以地位爲命。
18、如果人只是爲了自己而勞動，他也許能成爲有名的學者、絕頂的聰明人、出色的詩人，但他決不可能成爲真正的完人和偉人。
19、人體欲得勞動，但不當使極耳，動搖則谷氣得消，血脈流通，病不得生。譬如戶樞，終不朽也。
20、勞動生產率，歸根結底是保證新社會的制度勝利的最重要的東西。
21、勞動好，生活纔會幸福；水草好，牛羊纔會肥壯。
22、在我們的社會中，勞動不僅是經濟的範疇，而且是道德的範疇。
23、大工業把巨大的自然力和自然科學併入生產過程，必然大大提高勞動生產率，這一點是一目瞭然的。
24、勞動暖身，空話冷心。
25、人生的最大快樂，是自己的勞動得到了成果。
26、在學校裏，真正的創造性勞動――首先是活躍和熾熱的思想，是研究精神。只有當教師具有活生生的個性時，只有當他把自己某種深思熟慮的東西注入普遍的東西時，最優秀和最精明的教育方法才能發揮作用。（第五卷415頁《惟有依靠你們》。
27、平時不勞動的人，一生沒有節日過。
28、成功是辛勤勞動的報酬。
29、我惟一能信賴的，是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。
30、只有具有在勞動和社會關係中合乎規律的發展起來的意識，他能夠跟定一定的原則和準則來權衡並且調整自己的行爲。
