想當大學老師怎麼考，教師是一份非常光榮而且偉大的職業，所以很多人畢業之後都希望能成爲一名教師，但是教師也是有一定門檻的，下面一起看看想當大學老師怎麼考。
想當大學老師怎麼考1
1、學歷要求
所有高校要求大學教師必須具有研究生以上學歷。由於競爭過於激烈，應聘者有時候不一定能進入大學任職。一般本科院校要求學歷爲博士畢業，高職高專院校至少要求碩士畢業。
2、畢業院校
想進入211或者985院校成爲大學老師，至少要是名校博士畢業加上海外留學經歷，沒有海外鍍金的博士畢業生基本上沒有希望進入。普通一本二本院校要求必須爲國內211或985高校的博士畢業生，普通一本院校的博士畢業生想進入高校教學，往往比較困難。
3、科研水平
所有高校在招聘時，很看重應聘者在學生階段或者任教之前獲得的科研成就。是否獲得國家科研基金，科研時是否是主要參與者，參加過多少項國家級和省級的科研項目，獲得的科研成果和獎項，是成爲大學老師的加分項，獲得越多越能受到青睞。
4、教學水平
和高中初中不一樣，大學老師不用考取教師資格證，也不要求必須是師範類高校畢業，不過需要參加高校的單獨面試。面試環節需要說課，應聘者要提前備課並講授整堂課的內容。多數應聘者有很高的科研水平，論文獲獎無數，但是極個別人在教學方面不能吸引學生。這樣一來，可能也不能成爲一名合格的大學老師。
5、學生期間跟隨的導師
高校在面試時，會看重你在學生期間跟隨的'導師。越有名氣的導師帶出來的學生更受歡迎，也會受到面試官的格外關注。名師出高徒這一點在面試環節是非常適用的，也是很多人的加分項。
想要成爲一名合格的大學老師真的不容易，學歷高、畢業院校出名、科研水平高、教學水平好缺一不可。如果想成爲一名大學老師，就要提前做好充分的準備。
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我們先來說說高校資格證：
一般情況下，幼兒、小學的教師資格證考試難度比較簡單，對學歷的要求比較低；中學教師資格證考試難度偏大，對學歷的要求高，尤其是高中教師，難度係數會比初中教師難。與此相比高校教師資格不同於中小學教師資格。
第一、高校的教師資格要受聘於某高校；
第二、要通過普通話水平測試（二級乙等或以上水平）；
第三要通過省教育廳統一組織的考試。
在拿到大學教師資格證後怎麼進入校園成爲大學教師：
如果你想考更好的大學，對學歷的要求也就更高，一般進入高校，學歷至少都是博士學位，有較好的研究成果，語言表達和邏輯思維能力較強（一般評講師或副教授）；有兩年以上海外留學經歷。
總而言之，大學教師在專業方面一定要對口，仔細閱讀報名表和相關招聘信息，看自己是否符合相關標準，科研、獎項、畢業院校、專業、工作經歷等也是比較重要的一方面。
提醒：高校教師資格考試不屬於統考，一般高校編制教師需要具備全日制研究生學歷。
其次高校教師也可分爲編制教師和編外合同制教師，想要成爲在編在崗教師還需要多加努力！
成爲了大學教師還是比較幸福的，和年輕人在一起，自己也會變年輕。校園的氛圍，應該每位教師都會喜歡那樣的環境。
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1、學歷水平
對於教師招聘來說，學歷水平是一個硬性條件。從報考教師資格證我們就可以看出來，小學教師需要專科以及專科以上學歷。高中需要本科以及本科以上學歷。大學老師至少是研究生學歷，985/211大學對老師的招聘條件更加嚴格，對老師的要求也會更高。有的大學，可能還需要學生出國留學或者在重要期刊上發表過文章。
2、教學能力
教師資格證跟學歷是兩塊敲門磚，具備這兩塊磚，我們只能說符合敲門的條件，門能不能被我們敲開，還需要看我們的教學能力如何。我們教學的時候，不能像茶壺煮餃子，有嘴倒不出。
對於所教內容，我們不僅要精通，還需要把它教出來，讓學生能聽懂，這就考察我們的教學能力了。所以，想成爲大學老師，我們平時要有意提高自己的語言組織跟表達能力，提高自己的教學能力。
3、專業知識過硬
很多人聽過這樣一句話：想要給學生一杯水，教師就要有一桶水。這句話說明了一個道理，那就是教師的專業知識要過硬。學歷不是能力的代名詞，學歷高只能代表學習能力強，但不能說明學生的專業基礎紮實。所以，我們要讓我們的能力配得上學歷，提高自己的專業知識，爲成爲一名老師創造條件。
4、領導推薦
在上大學的時候，每個班級當中都有一些優秀學生。這裏的優秀不僅指學習成績優秀，而是指各方面表現都優秀，爲班集體或者學校做出很多突出表現。對於這些優秀的學生，學校自然會很珍惜。在畢業的時候，特別優秀的學生會經過校領導的推薦留校任職。所以，經過校領導推薦留校任職也是成爲大學老師的一種途徑。
5、通過教師招聘考試
有了教師資格證是成爲教師的基礎，想要順利成爲教師還需要通過教師招聘考試。想成爲大學老師，我們就需要了解各大學校教師招聘動態，有的學校會通過官網發佈，有的則是通過三微一博發佈。當獲取信息之後，我們要及時報名，準備相關考試。當然爲了增加考試通過的機會，我們要提前準備。
