在鄉鎮當小學老師好嗎，現在越來越多的年輕人會到鄉村去支教，在農村,當小學教師,是一個很好的職業，國家爲了鼓勵年輕人，工資待遇有所提升，今天我們就來聊聊在鄉鎮當小學老師好嗎。
在鄉鎮當小學老師好嗎1
在農村，當小學教師，是一個很好的職業。我的理由如下：
1、教師工資待遇很好。從工資待遇上講，教師的工資待遇是不低於公務員[工資。實際上，教師工資比政府系統的全額事業編制的工資還要高一個基礎工資的10%。另外，因爲在農村工作，所以還有下鄉補貼，逐年增長。而且教師工資已統籌，不用擔心不發工資的問題。五險一金都有，待遇很高。
2、教師的假期很長。在所有的職業中，教師的假期算是最長的。教師與學生一樣，學生放假，教師也放假。換一種算法，教師一年需要上班兩個學期，每個學期通常20個周，一年工作40周，折算等於200天，如果扣除節假日和請假，每年上班時間絕對不超過200天。
3、小學教師的工作壓力相對較少。小學在20多年前就取消了考試評比這一套，小學教師是良心活兒，需要用心教學，而不是學校逼着你教。
4、教師更受社會尊敬。教師的職業，被社會尊崇，地位很高，人類靈魂工程師、辛勤園丁，都不是白叫的，每年還要爲教師過專門的教師節。國家重視教育與人才培養，教育要從娃娃抓起，不靠小學教師，靠誰？科教興國，一個“教”字，就折射處國家政策對教育、教師的傾斜與重視。
5、教師的職業環境好。社會尊崇，孩子崇拜，家長重視，政策支持，農村的教育教學條件也隨着近年來的義務教育均衡發展等政策有個極大的改善。剩下的，就只有好好教學這一條了。
相比之下，社會上有很多職業，不管是在企業、其它事業單位，都是壓力無限大、責任無限多、經常加班、待遇不優等等，所以人們講“教師是眼光下最崇高的職業”，這話是有基礎條件的。
其他網友觀點
這個可以現身說法，我的小叔子就是一名農村教師，已經快五年了，是當時考的特崗教師，從我瞭解的情況，發工資都和公務員一樣，是政府撥款，而且政府有額外補貼都有，國家現在對農村也比較扶持，學校不僅有免費早餐，這幾年還擴建了。。對於職位而言，現在他已經升到副校長了，還買了一輛18萬的車，我小叔子已經連續兩年評了先進個人。。也就是說對於年輕人鄉村教師是一個值得去奮鬥和付出的地方，沒有城市裏那麼複雜。。。
在鄉鎮當小學老師好嗎2
1、雖然工資不高，但工作穩定性高
按事業單位改革的要求，義務教育階段的學校屬於公益一類單位，是保留編制的。即使今年全面推行縣管校聘，農村小學一般也不會出現落聘的情況。農村學校屬於教育薄弱的地區，普遍存在缺老師的情況。
作爲在編教師，工作穩定是最大優勢。單就穩定性而言，沒有幾個行業能與教師相提並論。
2、現在工資不高，不代表以後不高
教師的工資，一直是在漲的。就說我吧，剛上班時只有1000多一點，經過十幾年，也總算夠上交稅的資格了。雖然還是沒有跑贏房價，但也實現翻番了。
給老師漲工資，是國家層面的既定政策。今年的一號文件，對於教師工資的問題，也作出了明確的要求。
中央提出，要讓教師找到從教的幸福感，這不是一句空話。
3、對於農村教師，政策支持的力度會更大
民族振興必須振興鄉村，鄉村振興必須振興鄉村教育，鄉村教育振興必須有優質的鄉村教師隊伍，優質的.鄉村教師隊伍建設需要良好的政策扶持。
現階段，國家對農村教育一直在進行政策傾斜，這種傾斜將在長時間內存在，並且越來越強。
以工資爲例。三石這裏，鄉鎮老師的工資是比城區老師要高的。相比於城區老師，鄉鎮老師多了交通補助、崗位補助，一個月也有好幾百塊。
以職稱爲例。不少省份都出臺了政策，任教達到一定年限的農村教師申報中級、副高級職稱，不受名額限制，並且與城區教師分開評審。農村教師拿證難、晉級難的狀況，將會得到持續的改善。
在鄉鎮當小學老師好嗎3
回到農村去當小學教師，其實也不一定是輕鬆的，我認爲也是有一定的壓力的，但是在其中也能夠收穫很多的快樂吧，總體來說，壓力和快樂是並存的，爲什麼這麼說呢？
回到農村當教師的一個很好的地方就是學生們普遍是比較純真的，也沒有來自家長這方面的壓力，而且在很多農村學校當中，老師們的競爭也不是那麼的激烈，但是相對來說老師們就任務比較繁重，可能一個老師要帶好幾個班，要帶非常多的同學，這個是在農村當老師一個比較苦的地方，也就相當於是一天當中一位老師要同時帶好幾個班，同時上很多節課，基本上上午和下午的課排的都很滿。這可一點都不輕鬆。
除了要上很多課以外，他們還要面對着學校安排的各種各樣的任務，因爲農村學校的老師是比較少的，有些很簡單的事情，人員分配是不足的，當沒有人去做一些特定的任務的時候，只能把所有的任務都放在了教學授課的幾位老師的頭上，而老上所獲得的報酬往往只有授課的報酬並沒有這些做額外任務的報酬，所以說在農村當老師的生活也並不輕鬆。他們要去同時兼顧除了授課以外的其他任務，任務量是足夠多的，但是報酬卻不見得有很多。
就是因爲農村的學校當中普遍存在一個現象，就是不能夠完美的分工，因爲學校人員不足，而大城市的老師可能往往只需要帶好自己授課的任務就好，其他各方面都會有別的人去管，可是在農村學校當中的老師卻不能夠只帶好授課的任務，很多時候還要照顧學生們他們的生活情緒，所以我想總體上來說不是那麼的輕鬆的，可能與城市的老師是各有壓力所在吧。
