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學生頂崗實習週報(通用7篇)

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.51W 次
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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!可是怎樣寫週報才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的學生頂崗實習週報(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

學生頂崗實習週報(通用7篇)

學生頂崗實習週報1

第一篇:

時間如梭,轉眼之間我已經從學校出來進入社會這個大舞臺了。在家的這幾天裏一直在考慮我的未來。這幾天我認爲是我人生中最重要的幾天,它爲我在未來的道路上有了一個規劃,讓我不在迷茫。

這一週我沒有去實習,我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過這幾天我的心情也是很激動的,主要是我要開始工作了,雖然上學期也有過實習的經歷,但是時間很短還沒融入到工作中去假期就結束。所以這次實習纔是我正真意義上的實習,不知道工作中會遇到怎樣的挫折,當然我知道這些擔憂都是無用的,不管怎樣這些都是我要經歷的,只有靠我自己去努力了。

回憶起在學校的日子,那裏的壓力沒有在社會上的大,走上社會我們要面對的有很多,比如處理好於同事,領導之間的關係,在學校我們學到的僅僅只是一些理論知識而已,只有在社會上我們才學到真正的知識。雖然,我寫的看似簡單,但這就是我所想,所要做。因爲我知道,自己若不拼搏永不會成功!

Never give up!

第二篇:

轉眼之間已經是第二週了,由於對中崗考試時間安排的錯誤,我對親戚幫我找的單位報道進行了調整。因此,這一週的重點是對我報的土建施工員考試進行了認真仔細的複習。

這周開始我結束了的前段時間簡單無序的生活,進入了緊張有序的複習生活。翻開發下來的資料,感覺有點頭大,好多啊,怎麼看的完啊。不過看不完也得看啊,自己沒有問清楚中崗考試的時間,一下子知道在這月的11號考試,心裏慌了,自己種的的惡果還得自己嘗啊。不過也還算好還有一週的時間,所以我推開一切活動,調整好心態專攻考試的資料。

這周也快過去了,我對這次中崗考試的複習也差不多了,經過這周的複習也對這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能,拿到施工員證書,對接下來的實習有一定程度的幫助。

加油!爭取自己考試。

第三篇

時光如梭,轉眼一個星期又過去了。中午的時候向老師提問,我現在是去施工單位好呢還是去諮詢單位,先去做施工員還是去做監理員?但是老師還沒給我答覆,而這問題一直困擾者我,不知道如何去選擇。

網上參看了一下說是:做施工員比做監理有前途,做施工員後可以向任何方向發展,比如:房地產,甲方等;但是如果剛出來就做監理員的話,以後要麼長期幹,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先幹段時間的施工等有經驗了,可以向任何方向發展在說。問了同學他們也讓我去做施工,他們都說學施工可以學到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經常在太陽底下曬,但施工,實踐性很強,土木工程,經驗與資歷是至關重要的!所以我推掉親戚給我找的做監理的工作。現在回到原點尋找工作中。

第四篇:開始利用所有可動用的資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場,相比較學校的招聘會,讓我更加了解到就業的壓力,在學校悠閒的日子以後與我無緣了。其中也有收穫,遇到了一家有些興趣的單位。通過聯繫詢問了解到他們公司剛接到項目,現在正在做施工放樣這些工作,我向招聘的人員提出了自己的意願後,他對我說要做好吃苦的準備,最後讓我等他們電話。

上星期回學校考施工員出去了以外,其餘時間一直呆在家裏,每每聽到同學開始實習都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家裏,好想體驗有工作的生活。希望讓我快點找到工作!

第四篇:

眨眼間又是一個禮拜過去了,雖說上週投了簡歷在等那個單位的消息,但每天在家待着感覺很無趣,在羣裏看着同學們聊着他們的工作和生活,覺得自己像是與社會脫軌了。

不過好在昨天有個親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯,聯繫了下該單位,該單位目前有好幾個在建項目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來週一去工作。因爲前幾天連續下雨的緣故,只能呆在家裏。當然這段時間我也沒有浪費,由於確定好了實習單位,我當然要開始好好的工作。所以拿出相關書籍開始看起來,當然也通過網絡瞭解該崗位的相關信息:施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題.是工程指揮部和施工隊的聯絡人.

瞭解了崗位的基礎知識及工作內容,我就有重點信的學習基本信息了。不過書本的終究只是理論的知識,跟實際工作上的還是有一定差異的,我要在實習的期間間多聽多看多體驗,通過這麼多天的學習,現在的我已經初步的對實習期間的崗位有了一定的印象。在這個社會中我一點經驗也沒有,我有的只是在學校學的一點基礎理論而已,所以我以後要學習的有很多,或許以後會碰到許多困難,不過我相信我克服的。

第五篇

時間飛逝,三個月的時間就這麼過去了。通過三個月的實習,讓我的手算有了很大的進步,不再再是以前的嫩頭青了,識圖水平也有了很大的進步。

這個星期我開始在算圖紙了,當然我算的只是小工程,算的真是頭大,真的感覺到好難啊,尤其是樑和板,我都算的鬱悶了,怎麼會有那麼多的,算了四五天啊沒算好,算錯麼又用橡皮塗掉,重新算,算的手啊累死了,不過抱怨歸抱怨,還是被我堅持了下來,因爲困難要麼被你克服,要麼你就放棄,你總不能放棄把,不過在想以後一些大一些的工程就可以用電算,我的原本的計劃是先會熟練的手算,手算學會之後再去熟練的用算量軟件,我想那樣應該會容易點。但是現在我確實先學了算量在學手算的,主要是手算我不知從何開始。

雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什麼也沒掌握好。我現在的目標是穩紮穩打,步步前進。不過現在是培養我手算的水平,我必須要嚴格的要求自己,自己一定要努力,想要成功就必須付出努力,天上不會白白的掉餡餅的。天氣也變的越來越凉了,不過我還好,基本上是坐在辦公室裏的,我想那些做施工的同學不是吃的苦更多,下雨還得呆在工地,一進去身上就溼了,和我真的是明顯的對比啊,所以我要更加的努力,通過這周的實習,我覺得人就是要努力,要去拼搏。

學生頂崗實習週報2

第一週

時間就像一個永不停息的機器,轉眼間大學三年即將結束。在完成大學生涯前,等着我們的還有一門必修課去完成—實習。一個星期過去了,雖然還沒怎麼適應這裏的環境不過這裏的人還是比較開朗友善的,他們漸漸的把我拉入這裏的氛圍裏面了。一開始怕融入不了這個環境的念頭給打消了。工作之餘他們給我講述了不少公司里人際處理的方法,講述了些公司年會的舉辦及進程等,對於我來說尤其能那麼快適應真的非常的重要。

在這裏,我們一行的同學一起先進行了爲期3天的上崗前培訓,培訓的內容是:1.公司的基本情況,比如發展歷史,人員數量,產品的賣點等等。2,公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業餘安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最後一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

第二週

這是我們來這裏的第二個星期了,漸漸地對這裏有了一點熟悉,但是工作上的事還是隻能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司裏面有自己的一套人員培養政策,剛進來的員工都是從學習開始。開始的工作那就是繁瑣,單調,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,接受一下公司快遞,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄。

第三週

總的來說,這周似乎還挺順利,一切都在按部就班的進行着。一些事可能接近尾聲了。雖然我不能做核心,不過幫幫其它的忙倒是可以。說實話,這裏的業務量超大,有時候會忙不過來。就算是快下班了,手頭上還有一大堆的東西還等着處理。這也是我的機會,如果在一個很清閒的地方實習,你能幫得上忙的機會就變得很少,這也意味你能去親手實踐的機會就大大減少。人是個矛盾體。每當工作至星期四時,倦怠之意便猶然而生,腦子中便產生排斥上班的想法,要跟朋友們那樣到處去遊玩。然而一但休息日停下來時,又會覺得生活沒有目標來的空洞,不踏實。有時想想這也許是每個職場新人都會經歷的心態吧

第四周

日子如行雲流水般的流失,一轉眼一個多月的實習過去了。生活逐漸地走向規律,從一開始每天睡到自然醒,到如今的生物鐘準時的在那一刻清醒,當中還是花了我不少時間。與學校學習相比我更調整好了我專門遲到的壞習慣,這月中我沒遲到過一次,突破了以往任任

何時候。當然當中花費了我不少時間。填寫單據因字不好看而被說了幾次。也不是什麼惡意打擊。但也說明,如果能再寫好一些,人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認真,其實什麼行業都類似於工廠的流水線。你做好一步,別人就跟着你做下一步。不斷的分工合作,工作才能順利完成。每天半個小時堅持半個小時練字,對自己也是一份財富的積累。

第五週

我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前爲人處事了。非常懷念學校裏的日子,那時無論做什麼都感到非常的自由開心,雖然每天比現在起的更早但是完全感不到疲勞。或許許多事都不需要涉及到利益更多的是同學間的嬉鬧玩耍。

第六週

每天都在不斷的摸索如何儘可能的把工作當成一份興趣,但是這的確是非常難的一件事情,工作註定着就是每天周而復始的在做同類的事情同時不能犯下任何的錯誤.每個月中的時候往往是最困苦的,不僅因爲工資已經拿好一段時間還有一半時間才能到下個月更是心靈上的一種挑戰,往往這個時候會冒出不想做下去的念頭,不能和學校裏的日子比起來那麼逍遙。任何一份工作都有其各自的要求,但不管怎麼對待一份工作都必須有個嚴謹的態度,尤其爲銀行工作而言,往往稍一馬虎出的差錯可就大了,無疑責任心及壓力就徒然而增。我還要繼續下去畢竟未來還需要拼搏。實習了有段日子了,從開始的興奮到現在有些彷徨,懷疑這樣的工作是不是我想要的,懷疑是不是適合。感覺時間真是個可怕的東西,害怕自己在實習後能有什麼成就,是在這之後來次成功的飛躍還是從此後成爲個社會人,今後對於我而言需要承擔的是更多的責任。

第七週

人生應該保持顆充滿挑戰的心來迎接未來的每一天,然後現在的我卻失去了這樣的感覺。那是實習帶來的負面麼,我不知道,我只知道工作是每天重複做同樣的事從而變的熟悉與掌握,應該說這就是工作中的定義。不過或許這並不是我所要做的。人一生中能找到自己喜歡的工作機率很低吧!我想我也是那樣。我也知道就現在而言,我根本沒資本去挑剔什麼,無論從經歷還是學歷,任何來說比起別人來說不值一提。就現在的我而言我還很青澀,還要學更多的東西來充實自己,從而能讓自己瞭解到自己。課本上學的知識都是最基本的知識。

不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。

第八週

這是我在這裏實習的最後一週了,有很多的捨不得。

我學到的卻是我在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這幾個月的實習更加有意義.此次的實習爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作嚴格要求自己,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

學生頂崗實習週報3

第一週

通過緊張的面試,我終於如願進入到xx有限公司出納崗位實習,實習期爲三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心裏難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產加工銷售爲一體的中韓合資企業,往來款項主要以電匯和承兌匯票爲主,現金的收付較少。但由於我初來乍到,對很多業務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時要需要注意的地方。比如收到現金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過後必須在清點一遍。點清金額後,便要開出收款收據,詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審覈無誤後在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一週學的內容不是很多,最主要的還是儘快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。

第二週

通過第一週的環境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以爲出納只是跑一下銀行,算一下現金,認爲只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一週我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業務主要是通過銀行完成的,所以這一週我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位後,還要打出銀行對帳單,然後填寫收款收據,加蓋銀行收訖章。最後便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

第三週

這一週正好趕上月底,我在老師的帶領下,對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現金、銀行存款月報表交到會計處。併除去企業必要的零星開支後的多餘現金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表並繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、增值稅發票、車票等等一系列的單據分門別類後交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終於成爲財務科的一員。

第四周

加上這一週,我在單位實習了差不多一月了,由於要寫畢業設計的原因,我無時無刻盯緊財務科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終於在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目並指出企業中存在的一些問題,但這些現象也是大多數單位常見的,雖然知道危害性但多數企業還是這麼做,這也是不可避免的。這多數企業中自然也包括我在的單位。老師說着還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現金後打的白條。老師還開玩笑的說了一句,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

第五週

老師馬上就要被調到總公司了,我也即將上任,但心裏還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領進門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以後有什麼問題三思而後行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師並不只是教會你業務而是讓你明白自己肩負的責任。

第六週

老師走後,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的業務往來很頻繁,所以即使的開出發票是必要的。進入發票管理系統,覈實剩餘發票張數,然後把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實後,開出發票。記得第一次開發票時,按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然後打上銷售商品批號已經數量金額等,最後確定填制人審覈人,完成這些後,拿出一張空白髮票對齊,緊貼着打印機邊緣放入。原本以爲一切都很完美,誰知打出來後才發現打出的字體都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發票作廢後又取出一張新的,並且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發票。現在自己開發票,依然如第一此時那般緊張,爲了防止重蹈覆轍,我先把發票打印到一張廢紙上,把發票那下一聯附在上面,確認沒問題後,才正式打印。現在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

第七週

工作一如既往的進行着,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關於單位業務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對着財務處的人員說:那位是xxx啊,有人找。還好經過時間的磨練,再接電話時已經沒那麼發怵了,但還是重複重複再重複的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我幫您聯繫一下xxx。

第八週

這一週過的挺愉快的,原因就是馬上要發工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由於xx有限公司主要是生產服裝生產業務,所以工作人員工資分成兩部分來覈算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什麼原因,大概是會計們太忙了,所以覈算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心,在覈算完畢後,讓我交給會計部的老師們覈實一下,結果證明領導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓啊……不過經過工資覈算我發現,原來傳達室的大爺也是管理部門的。

學生頂崗實習週報4

11月15日至11月21日

來到工地已經一週了,雖然每天很忙很累,但收穫也很多。第一次到現場很好奇,什麼都想知道可又不知從何問起,無論我們問什麼,老師都很耐心的告訴我們。這一週的時間,已經慢慢的適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本的限制,其意義重大。

由於剛來到工地,對周圍環境都不熟悉,老師帶着我去現場看了看,瞭解了一下工地周邊環境、工程進度以及工程概況,因爲資料員必須知道工程進度,瞭解施工現場的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進度。

在去現場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的瞭解,然後,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來資料是分爲技術資料和安全資料的。技術資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。

11月22日至11月28日

由於工程主體已經完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看,不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單,就是照着資料軟件改一改工程名稱就可以了,可等過了兩天老師提問時,我卻幾乎什麼都不知道,唉,想和做確實有一定的距離啊。

技術資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術交底和圖紙會審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最後一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術資料一個大概的記憶,對裏面一些具體的內容還不是很瞭解,不過,我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

11月29日至12月5日

這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查,公司領導來現場觀看後,到會議室開會,說了說現場的施工情況以及需要注意的`事項,最後下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,並且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。

主體上填充牆砌築也開始了,跟老師去現場打試塊,我知道了,砌築時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來之後三天之內要送到實驗室進行養護28天。砌築所用的磚也要送實驗室做實驗,不超過15萬塊送一組,一組是十二塊。無論去實驗室送什麼樣品做實驗,都得寫一個委託單。

由於一層砌體已經砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問了問老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然後監理上再籤,最後再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方纔能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。

12月6日至12月12日

今天施工現場又來了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時,我又不知道該怎麼辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來新員工,爲了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產合同、職工安全生產合同、委託書和安全合同。委託書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

工程每進行一步都得弄一個技術交底和安全技術交底,技術交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是幹這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。

每次新來員工都得對員工進行三級教育,主要講安全問題,然後把教育內容打出來讓受教育人和教育人簽字,並且每半月對員工進行一次經常性教育,以保障職工的安全。

重大危險源也是屬於安全資料方面的,並且一星期記錄一次,主要內容是對臨時用電機具、塔吊、以及施工現場的情況進行檢查,保證施工現場的安全,保證施工進度的安全進行。

12月13日至12月19日

混凝土構造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊,雖然打了試塊,但是送試塊時填試驗委託單時又出現問題了,因爲上面有一個同條件和一個標養,以前都沒聽說過這樣的詞,也不知道這是怎麼回事,就問了問老師。原來,除了柱以外,所有的其他分項工程澆混凝土時都得留一組同條件試塊和一組標養試塊。標養試塊是送到實驗室養護28天,而同條件試塊是放到施工現場,等到每天的平均溫度加起來超過600℃了就拿到實驗室進行試壓試驗。

樑板梯上必須留一組拆模試塊,施工上什麼時候說拆模了,什麼時候就送到試驗室去做試驗,強度超過75%了就可以進行拆模了。

如果同一個分部工程,同一種強度等級的混凝土試塊超過一組,在彙總時,必須在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗彙總表。

試檢驗報告一共兩份,甲方一份,乙方一份。

12月20日至12月26日

這周內牆抹灰,又弄了一個內牆抹灰的技術交底和安全交底,把內牆抹灰的資料都整理出來,一份資料要一式三份,乙方一份、甲方一份、監理一份,並且每一個檢驗批工程,都得給監理上弄一個報驗申請表,並且內牆抹灰還要有一個隱蔽工程驗收記錄表,並且把這一工程的剖面圖畫上。

內牆抹灰時,還需要整理一個質量通病記錄表。

屋面工程的資料也要整理一份隱蔽工程驗收記錄,並且找平層、保溫層、防水層和細部構造都要有一份資料,且都得有一份報驗申請表。

整理屋面工程的資料時感觸頗深,整理屋面資料時,也沒去現場看,也沒問現場的施工員屋面是不是按照圖紙上做的,我就直接按照圖紙上的做法把屋面上的這些資料都打印出來了,結果,拿去給監理簽字時,監理不籤,說是屋面上根本沒做保溫,當時感覺很尷尬,也深深認識到,對於施工現場的是還得多瞭解,多問問,才能把資料整理完美。

學生頂崗實習週報5

實習週記(一)

來到工地已經一週了,雖然每天很忙很累,但收穫也很多。第一次到現場很好奇,什麼都想知道可又不知從何問起,無論我們問什麼,老師都很耐心的告訴我們。這一週的時間,已經慢慢的適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本的限制,其意義重大。

由於剛來到工地,對周圍環境都不熟悉,老師帶着我去現場看了看,瞭解了一下工地周邊環境、工程進度以及工程概況,因爲資料員必須知道工程進度,瞭解施工現場的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進度。

在去現場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的瞭解,然後,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來資料是分爲技術資料和安全資料的。技術資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。

實習週記(二)

由於工程主體已經完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看,不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單,就是照着資料軟件改一改工程名稱就可以了,可等過了兩天老師提問時,我卻幾乎什麼都不知道,唉,想和做確實有一定的距離啊。

技術資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術交底和圖紙會審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最後一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術資料一個大概的記憶,對裏面一些具體的內容還不是很瞭解,不過,我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

實習週記(三)

這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查,公司領導來現場觀看後,到會議室開會,說了說現場的施工情況以及需要注意的事項,最後下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,並且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。

主體上填充牆砌築也開始了,跟老師去現場打試塊,我知道了,砌築時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來之後三天之內要送到實驗室進行養護28天。砌築所用的磚也要送實驗室做實驗,不超過15萬塊送一組,一組是十二塊。無論去實驗室送什麼樣品做實驗,都得寫一個委託單。

由於一層砌體已經砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問了問老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然後監理上再籤,最後再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方纔能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。

實習週記(四)

今天施工現場又來了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時,我又不知道該怎麼辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來新員工,爲了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產合同、職工安全生產合同、委託書和安全合同。委託書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

工程每進行一步都得弄一個技術交底和安全技術交底,技術交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是幹這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。

每次新來員工都得對員工進行三級教育,主要講安全問題,然後把教育內容打出來讓受教育人和教育人簽字,並且每半月對員工進行一次經常性教育,以保障職工的安全。

重大危險源也是屬於安全資料方面的,並且一星期記錄一次,主要內容是對臨時用電機具、塔吊、以及施工現場的情況進行檢查,保證施工現場的安全,保證施工進度的安全進行。

學生頂崗實習週報6

實習週記一:

流年似水,光陰如梭,很快兩週的實習生活過去了,第三週的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩週主要都是在室內學習預算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現場走走看看,所以這周就決定去工地現場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,瞭解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。

到工地時,踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始心裏覺得挺危險的,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的和支架已經拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過施工師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收穫。

混凝土的裂縫原因及處理是一個很複雜的問題,通過查閱一些資料及網上搜索,我對這個有了些瞭解,在這裏我講講我所知道的一些知識。

1 裂縫的原因:混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發生劇烈變化。

2溫度的控制和防止裂縫的措施:爲了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面着手。控制溫度的措施如下:採用改善骨料級配,用乾硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築溫度;熱天澆築混凝土時減少澆築厚度,利用澆築層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面幹縮,特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出現後要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生爲主。在混凝土的施工中,爲了提高的週轉率,往往要求新澆築的混凝土儘早拆模。當混凝土溫度高於氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。爲保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

3混凝土的早期養護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。 這些問題都是在施工時要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有要注意混泥土的早期養護。

通過這周的實習,儘管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,爲實現自我價值而努力。

實習週記二:

又是一週快過去,在單位呆了快2個月。在這些天裏我主要的還是看圖紙,做了些簡單的造價,學習算量和造價軟件。

這禮拜我還是延續上個禮拜的內容:學習這品茗算量軟件同時並計算師傅給我的氣象局圖紙。經過這個禮拜的深入瞭解我對品茗軟件有了進一步的體會,感覺品茗軟件比我們原來學校學習的魯班軟件操作更方便。對於那份氣象局的圖紙由於圖紙不全,我只是稍微的計算了一下,只是瞭解了大致的過程,和對軟件的應用。雖然只是稍微的計算,但我還是有很多的收穫,我懂得了建築面積和平整場地計算的快捷方法。同時進過2周的計算,我對定額又有了進一步的瞭解,對我在學校學的只是又有了進一步的鞏固,還有就是對我自己也有了一定的自信不會在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標是繼續學習品茗軟件的應用,把它作爲我的一項能力。這一週,我的一個朋友和我談了他對我現在工作的想法,他認爲我現在就開始接觸造價還是先去施工方那裏學到的多。我自己想想也是的,我現在最主要的是對結構的模糊對一些名稱的不理解。所以我想在這個單位在學習一段時間,去施工單位實習。

加油,爲了美好的明天,現在多努力一點。

實習週記三:

今天是週六,睡覺前記下我第一週來建築工程技術專業畢業實習心得。實習,雖然不是還不是真正踏入工作崗位,但卻是我工作生涯的一個起點,也是以後從事建築工程技術專業相關工作崗位一個不可或缺的階段。

剛進入建築工程技術專業實習工作崗位的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。建築工程技術專業畢業實習指導老師高老師帶我參觀了各個部門,講解了建築工程技術專業畢業實習的注意事項,還給我介紹其他同事給我認識。

一週的時間很快就過去了,在這一週裏,我儘量讓自己脫離建築工程技術專業大學生的身份,去適應職場工作環境,更快地融入這個大集體中,因爲只有和工作崗位的同事都處理好關係,纔能有利於自己展開建築工程技術專業畢業實習的相關工作。

急於求成是入職新人最普遍的現象,雖說是不遭人妒是庸才,可在職場中我們只是個後輩,對於前輩是要虛心求教的。再一個就是溝通,遇事不要只是憋在心裏,同一個事情不同的心態將是截然不同的結果,投之以桃,報之以李,溫情不經意間傳遞。

學生頂崗實習週報7

頂崗實習週記1

這周是我進公司實習的第一週,由於是新人的緣故,經理並沒有安排我做具體工作,只是讓我跟着同事熟悉辦公軟件的用法。幾天下來我學會了許多WORD的編輯技巧,EXCEL的排版技巧,發現了,原來自己用了十幾年的工具其實自己並不是十分了解它,開始的時候還老被經理說,說這個地方不行那個地方錯了,十分的鬱悶,後來在同事的幫助與自己實際的操作下慢慢學了許多以前想都沒想到的用法。這周雖然犯了一些錯誤但是也看到自己的進步,非常感謝同事與經理的幫助,相信今後的工作將會更加愉快順利。

頂崗實習週記2

時間過得真快,轉眼第二週已經結束了,這周我的主要任務依然是學習,空閒的時候也幫同事處理一些簡單的事情。每天早上,我基本能保證提前到公司,在上班前我會幫大家的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室。中午的時候,我還負責幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了經理的好評。這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,但是每一件我都親歷親爲,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

頂崗實習週記3

這一週我的工作和前兩週沒什麼太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,收發快遞,記錄一些小額的開支等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,同事們也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規範等等,但並沒有讓我實際操作。在這三週裏,每一天我都過得很充實,因爲我接觸的人和事都是學校裏未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。我相信下一週我會過得更充實,也更有意義。

頂崗實習週記4

我的實習週期也已經一個月了。在這一週裏,我收穫頗豐。這一週開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是同事在做,我在旁邊慢慢地學。下週帶我的師傅說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了很多快遞,由於我及時地聯繫快遞,正確地填寫單子,爲公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的讚許。

頂崗實習週記5

上週師傅主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯後如何改正等等。這周師傅說要讓我單獨操作。現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意0的個數,要注意小數點的位數等等。剛開始的時候,我由於不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張。還好有同事在旁邊教我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她們。

頂崗實習週記6

這一週我依舊跟着師傅學習一些出納要做的工作。上一週,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還經常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一週的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,師傅也對我的進步感到比較滿意。由於這一週是溫習第五週的工作,經過一週的鍛鍊已經熟練很多了,所以也就比上一週輕鬆一點了,但是我並沒有因此放鬆對自己的要求,而是趁着空閒的時間儘量多問我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一週我能有新的收穫。

頂崗實習週記7

雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,爲了給自己爭氣,也爲了維護學校的聲譽。在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七週。

頂崗實習週記8

這周師傅教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想以前在學校時有學習過,所以對憑證的填制不以爲然,但是自己嘗試制單時,我感到手足無措。晚上我就拿出以前的會計書把憑證的填制再複習一下,並把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟爲止。我一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。通過前幾周的實習,我已經把前面的業務都很熟練了,但一接觸新的業務,還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那麼多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩週時間裏趕緊練習。

頂崗實習週記9

這周我還是從事上週原始憑證的填制,由於上週的教訓和我後來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上週好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校裏只要用紅筆劃掉,寫上作廢兩字就可以了,但在公司裏面,要用紅筆劃調,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。對於數字的填寫,師傅再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,並且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因爲這是關乎一個企業的業務。

頂崗實習週記10

不想到的日子還是到了,本週是我實習週期的最後一週。回顧這十週以來所經歷的點點滴滴,發覺實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對學校的安排抱有成見,但實習過去我能深深體會學校的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是在學校中從未學到的。比如,如何與同事,與領導相處。人際關係是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經常會留心周圍的同事是如何相處的,也儘量虛心請教,與同事們相處,不但可以放鬆神經,也學了不少爲人知道。

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