自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的畢業生自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我就是xx中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。就是一名符合時代要求的畢業生。作爲即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了xx趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，然而思想積極要求進步。
在社會工作方面：
我歷任班長管等職務，長期爲同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業餘方面：
我充分發揮在音樂方面的個性特長，然而積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較的提高。畢業之即，對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。
二、學習目的及態度
本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，並通過了所學課程考覈。
三、收穫和體會
函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種專業書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
四、業務方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常的提高。得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求，爲了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長。
五、存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西並不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此爲基礎，不斷的研究學習，提升自己。
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南x師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南x師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南x師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南x師範學院的x天起，我就沒有忘記我來湖南x師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南x師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我x基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了湖南x師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
短暫而難忘的生活即將告一段落了，總結一下這的生活是很必要的。
回顧一下這x年的歷程，x年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這x年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
x年的生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專x年的學習積累和技能的培養。
通過這x年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長爲一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
學習與工作、家庭等方面的關係，做到工作學習兩不誤並積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成爲我完成學業的巨大動力。在學習期間，爲適應社會發展的需求，我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對我目前的工作也有極大的幫助。
業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
今年六月即將面臨着大學畢業。
轉眼間大學生三年生活即將過去了，本人從進入大學以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
三年的大學生活我主要有以下感悟：
1.在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
2.在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，爲把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。
3.在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，爲學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
4.在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己爲人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
5.在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，並不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
本人名叫張婷，現就讀於湖北經濟學院工商管理學院工商管理方向專業。女，漢族，1990年9月3日出生於甘肅省酒泉市一個普通的農村家庭。目前擔任湖北經濟學院工商管理學院分團委學生會組織部部長一職。
家有4口人，父母、正在就讀初三的弟弟和我。我的父親和母親均爲普通農民，他們雖平凡但不平庸，他們勤勞樸實，任勞任怨。從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母身上學到了許多做人的基本道理。雖然父母的文化程度都不高，但他們卻始終保持着積極向上的心態，他們很注重我和弟弟科學文化以及思想道德素質的養成問題。父母的樸實、勤勞及前衛的教育思想深深的感染着我，在這樣一個普通而又溫暖的家庭中，我健康、幸福地成長。
對於我個人而言，我從小就性格開朗、積極活潑，喜歡與各種階段的人交流，更喜歡用自己的眼睛去觀察、探索與發現問題。在成長的過程當中，無論是學習上還是生活上我都在一步步的不斷的提高自我。
一九九四年九月，剛滿四歲的我被父母送進了家鄉鎮集的一所幼兒園，在那裏開始了我學習的旅程。因時間的原因以及年齡的偏小，很多記憶現已變得模糊，但我敢肯定的是在那裏我度過了我最美好的童年時光。
一九九七年九月，滿七歲的我在家鄉所在地農村裏的一所學校下壩學校上小學。在老師的教導下我開始寫漢字，讀課文，讀懂了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，我該好好學習，不辜負黨對我們的教導與培養。一九九八年六月，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮紅的紅領巾，我心裏充滿着激動和喜悅，我知道它是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，並在隊伍當中擔任了職務。從此，在學習上，我更努力刻苦，爭當先進，在班級中我學習成績一直名列前茅，連續六年獲得三好學生及優秀班幹部的榮譽稱號；在勞動中，我也不怕髒，不怕累，積極主動，深受到老師與同學們的表揚與歡迎。除了以上之外，我還積極參加學校舉辦的各項活動，先後獲得了市級“夜光杯”青少年歌曲大賽二等獎以及區級詩朗誦二等獎的好成績。
20xx年九月，我以優異的成績考入了家鄉所在地的下壩中學，在那裏就讀初中，在第二年我就加入了中國主義青年團，在中國主義青年團思想指導下，我刻苦學習理論和科學文化知識，不僅學習成績優異，而且盡心盡力爲班集體服務，在初三時被評爲市級優秀學生幹部，同時在中考時我因成績優異而考入了免費高中。
20xx年至20xx年，我在酒泉市的一所私立高中就讀，三年的刻苦努力及老師的細心教育，學習成績提升的較快，但是在高考時由於各方面原因，成績考得不是很理想，因此我選擇復讀一年。在復讀的一年當中，我廣泛的蒐集各類模擬試題，反覆的做各種類型的題目，順利地通過第二年的高考，幸運地考取了湖北經濟學院工商管理學院工商類專業，實現了我的大學夢想，翻開了我人生歷程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。開學初，我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己願意加入中國共產黨，爲主義事業奮鬥終身的理想和願望。
在大一的一年中，我在班級裏擔任副班長，更在院學生會擔任組織部幹事一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心像別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在同學們利益面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在學生會中，作爲老師和學生橋樑的我，認真做好上下溝通問題的工作，聯繫和組織部門工作順利的開展，並得到了老師和同學們的一致好評，我參與並組織了各月團組織生活以及團組織生活展示會等活動，爲同學們提供了一個展示自我活力的舞臺；在班集裏，我勤奮學習，團結同學，努力帶領同學們參加各種活動，切實讓同學們做到學習鍛鍊兩不誤，在此期間我還與同學組隊參加了“模擬企業經營挑戰賽”，並取得了第二名的好成績。
在工作中取得成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主，所以，爲了不影響學習，工作之餘全身心投入學習中，向同學、師兄姐妹請教、討論、學習、集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較前一階段有了很大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但各科都還不錯。
對於我個人而言，從小受到良好的教育，沐浴着黨的陽光逐漸長大，從小學開始就知道因爲黨我們纔有現在幸福美好的生活，從小學、初中、高中到現在大學，接受了十多年的教育，我的思想也隨着年齡以及知識層面的加深而發生着巨大的變化，在我的思想意識當產黨的先進思想與先進事蹟，潛移默化的給我留下了深刻的印象，他們的諸多路線、方針、政策都能與中國的現實相符合，從不同層面上推動着社會、經濟、文化的發展，我想作爲當代大學生的我，受到良好的教育，應當積極的投身到現代化建設的隊伍當中，爲祖國、爲奉獻自己的力量，因此我選擇加入黨組織，能夠以更加積極的心態，更好的面貌去爲服務。
我相信，無論在什麼情況之下，我都將嚴守自己的承諾，積極地爲現代化建設做貢獻！
我叫，於xx年進入xx大學學習國際商務英語。
四年來，本人在校熱愛祖國，尊重師長，團結同窗，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好友人。本人品德兼優、性格爽朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤懇，踊躍向上，愛好和同學探討並解決問題，常常積極加入班級及學校組織的各種運動。
大學四年我學到了良多書本上學不到的常識，思維比以前有了很大的進步，盼望當前能做一個有幻想，有抱負，有文明的人，爲建設社會主義中國做出本人的盡力。
當然我也深入意識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事件會只有三分鐘熱忱，我信任只有戰勝這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關懷熱愛羣體，樂於輔助別人，勞動積極肯幹，自發鍛鍊身材，時常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
自己品格兼優、性情豁達、酷愛生涯，有較強的實際能力跟組織才能
學習之餘，我應用假期時光走出校門，到外貿公司進行實習，本人愛護每次錘鍊的機遇，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感觸人生，咀嚼生活的酸甜苦辣。
四年從前，在將來到外貿公司工作的學習與生活中，我將判若兩人地堅持好的生活風格，好的精力狀況，給世界展現一個東方人的面貌。
時光荏苒，即將告別生活了四年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展爲努力奮鬥的方向，樹立正確的`三觀，努力把自己塑造成爲一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，爲實現人生的自我價值打下基礎。
一、在學習上
增強了自己的學習態度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。四年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
二、在思想上
通過在課堂上的系統學習，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成爲系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽，並獲得了校＂十佳歌星＂的稱號，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作爲積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
畢業這件事情，去擔心的時候就還距離很遠，但一旦放鬆警惕，馬上就出現在眼前。實習期間，在我專心於頂崗實習的工作的時候，轉眼畢業就已經來到了我的眼前。看着身邊在社會中變了模樣的同學，回想着我們這四年來的點點滴滴。我不禁心中感到一陣不捨。三結束之後，我們離開了校園，四處奔走，融入了社會。但沒想到，再次相聚的時候，卻物是人非，我們已經快要結束學生的身份，正是走入社會，成爲一名真正的成年人！
回顧自己這些年來的經歷和成長，以及現在的個人情況我在此對自己做自我鑑定如下：
一、思想方面
作爲一名學生，學的學習和體會塑造了我良好的思想觀念！通過學的思想課程以及在日常對國家的發展的關注，我樹立了正確的價值觀，世界觀。且通過與同學老師們的集體生活，我也培養了自己良好的個人品德，能在生活中積極向上，助同學和身邊的人。
此外，經歷了社會的工作，儘管還不曾深入，但我認識到了工作中的競爭性，這激起了我的競爭心，我期望在今後的工作中更加努力的發展自己，發揮出自己的上進精神，在工作中創造新的自己。
二、學習能力方面
學時期的努力給我打下了堅實的基礎。幾年下來，我各科的成績都取得了較好的成績，沒有掛科，沒有不良記錄。尤其是專業課方面，經過努力，我不僅在課堂上取得了較好的成長，還利用課餘時間在圖書館、網絡上吸收了更多經驗，擴展了我的知識面。這讓我在後來的工作中也受到了很多的助。
工作期間，我積極向領導學習，吸取工作經驗，向同事請教，鍛鍊自我能力。如今，在專業能力方面已經有了質的突變。並且，我知道自己還有很多的提升空間，我會繼續努力，繼續在工作中提升下去取得更好的成長！
三、生活情況
生活中，我在三年來和同學們結下了深厚的友誼，能與家互相助互相學習，互相照顧。而在實習期間，我通過在外自的生活，的鍛鍊了自我的生活能力，能更好的照顧自己，也熟悉了立生活的技巧，相信能在今後的生活中照顧好自己。
此外，我也在外建立了自己的人際圈子，和公司同事們相處融洽，這會讓我在今後有更多的的收穫，更多的朋友。
四年已過，但未來還沒有停下，我會更加努力，創造更好的未來！
四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的自我鑑定。
在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
作爲畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
五年的醫學生涯結束，現在回想不經感慨，這五年來我對自己這個專業的熱愛不曾有減少，現在即將畢業，回想這五年的醫學生涯，我就時常會想到那些點點滴滴，還記的剛剛來到xx學的時候我的那種激情澎湃，還記得剛剛來到這裏的那種鬥志昂揚，很多很多的回憶，這裏的每一個珍貴的瞬間，都值得我在今後無限的遐想，直到現在我覺得這些經歷還在昨天，現在這些都過去了，馬上面對的就是畢業這兩個字，但是儘管是畢業了，我對自己的要求不會有減少，時常回顧一下這幾年的經歷，在今後還會繼續的努力，現在也該鑑定自己：
五年的醫學生涯也彈指過去，這五年中發展了自身很多方面，在學習方面，五年的醫學經歷豐富了我的知識，在自己的專業方面我腳踏實地，打好自己的醫學基礎，平時的學習上我非常的努力，在老師上課的過程中積極的提問，不懂的提出來，學習的了很多的課程，我的主動學習能力是很強的，在平時休息的時候我會自己主動的看書，在私下給自己計劃好學習的時間，不把在學校的時間浪費掉，在學校的時間是很珍貴的，也是很值得回憶的。
我不滿足於書面的知識，在實踐方方面我會想相關的老師請教，我認爲醫學主要還是實踐，在這方面我積極的上好每一堂實踐課，認真細緻，不偷懶，豐富自己的動手能力，一方面也加強自己的心理素質，在解刨學這一門上面我非常的用心，作爲一名醫學生我深深的知道這門課程的重要性。
在生活方面我是一個表達能力較好的人，身邊的朋友會比較多，可以說很多，但是我知道自己應該處在一個什麼樣的圈子裏面，對於自己的交際圈我做到了綠色健康，積極向上，我覺得處在這個環境下自己也會改變很多，生活中我還是一個特別容易相處的人，對於生活的態度我是比較積極的，家都覺得我平時很樂觀，相處起來也沒有壓力，在私下我能同學相處的好，不會跟同學發生，在私下也跟老師很融洽，跟老師的關係很輕鬆，總之我能夠正確的面對生活，正確的看待自己。
當然我也有不足的地方，我覺得一個很的缺點就是很多的時候不夠自律，自己計劃的事情很多時候不能夠自覺地去執行，這是一個很重的毛病，我知道這也會影響我在接下來的生活，特別是在今後的工作中，我覺得這是個問題，我會正確的去解決這個不自律的毛病。
本人崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成爲一名優秀的大學畢業生。我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律己，寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
通過3年的大專，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！
時光轉瞬即逝，大專三年的生活已經臨近尾聲，當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點，心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟，至少，和剛踏入校園時的我，已經有了非常可觀的進步。畢業之即，該對自己的三年做個總結和鑑定了。
首先，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策，時刻關心身邊同學的情況，與周邊同學關係融洽，努力爲同學服務，積極協助老師開展工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成爲一個充滿活力的大集體。
其次，在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學—四級之後，努力向六級通過證書而努力。因爲我知道，現在學的東西，所有的專業知識，在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試，我不想把專業和事業分開而論，學以致用纔是最終目的。
最後一部分的鑑定，是針對我的心理和意志上的進步來講的。—年前，我認爲自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數的理由去逃避。—年後，我重新面對自己，我，——，從高考之前就決定要加入會展這個行業，現在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什麼，所以，已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了—個月的目標，今年目標，—年後的目標，—年後的目標甚至最後的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過：世界上有3%的成功人士，有—%的普通人，—%的成功人士和—%的普通人最大的區別就在於，他們擁有強烈的動機，強烈的動機就是成功足夠的理由！
我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向，工作之時喜歡與團隊配合體現完美的—。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發現對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法（這也是我喜歡英語的原因，因爲可以讓我知道的更多）。待人處世熱情大方，生活態度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持着充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務，誠實守信，具有創新和開拓精神，勇於面對挑戰，如果可能的話，我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着！
本人大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦，嚴格要求，全面發展，以此到達提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。
我嚴格地要求自我，一步一個腳印，腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標，並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能，並把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還經過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自我的知識面，使自我的專業知識更加豐富，更加充實。
我會在今後的生活中，繼續努力，學校的完美生活已經過去了，今後的將使重重的挑戰，我會自我努力，克服一切困難。
本人持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。並以務實求真的精神熱心參與公益宣傳活動和愛國主義活動，我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。
