親愛的同學們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時校園裏陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，彷彿進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行着隊禮的大姐姐。
從七歲到現在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學是兄弟姐妹，學校是大家，班級是小家。
記得剛到學校的一天，我在48個同學裏面顯得十分渺小，看着不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落裏。忽然一縷陽光射進這個角落，迎着陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有着和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子纔有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終於知道爲何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終於擡出了一步，和同學交流起來，這裏有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學校裏卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家裏腦海中總會閃出老師的模樣，不知幾時，在放學鈴響的時候心中彷彿被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學的懷念啊！這是我對老師的不捨啊！這是我對同學的喜愛啊！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
這是我第一次站在這裏講話，卻也是最後一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學生，而是站在中學的校園裏，成爲一名初中生了。
今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望着這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時候，我是多麼不願意來到這片學校。因爲小時候的我，不喜愛學習，腦海裏只有玩耍。於是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成爲了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。
不知不覺，我喜歡上了我們的學校。
我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢！
有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閒着沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠麼，有十幾米遠。怎麼，怎麼，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠鏡。
當時我無比驚訝，現在也常常憶起當時的情景。
這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真捨不得離開它。老師們，同學們，真捨不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們:
在桂花飄香的日子裏，我們最後一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峯小學！
從剛上一年級開始，到現在，教室換了一個又一個，曾經每一個不一樣的教室都保留着我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美好的回憶。每個回憶都彷彿是一片天空，飄着不一樣形狀的白雲，記錄着我們的學校生活。此時此刻，我耳邊又迴響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現出這個美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嚐美食的美食節，你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個參加跳高的，都在非常努力地練習。可是比賽時，因爲過於緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因爲沒跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關係，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍着眼淚，佯裝沒事似的回到班裏。我趴在桌上，眼淚終於控制不住地掉落下來，同學們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收穫了老師的關懷，同學們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學不知正搶着什麼，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，着急、關切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得彷彿熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多麼令人感動的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎麼回事？”老師先讓我回位置，並打電話聯繫我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫院。翁老師十分關心我，每隔幾天就會問一下:“現在感覺怎麼樣？什麼時候好？有沒再去醫院看？”那聲音是那麼親切，那麼溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠保留在我心中，像朵朵白雲，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請記着我們
在一起的點點滴滴，友誼地長天長！
敬愛的老師、親愛的同學：
六年時間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這裏，最後一次告別母校，獻上我們深深的祝福。
小學的生活就將結束，但發生的事情，仍舊曆歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心裏，已成了我難以割捨的一部分，只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那裏，我們友誼的心永遠連在一起……
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這個處處充滿童年回憶的校園裏，在這個我們曾經奮力奔跑的校園裏，在這個充滿智慧的校園裏，我們馬上就要告別了，此時此刻，我多麼渴望時間能夠倒流，因爲我有太多太多的不捨，捨不得與老師朝夕相處那段時光，更捨不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學的第一天，剛來到學校我緊張得不知所措，媽媽牽着我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啓了我的學習生涯，初來乍到的我們對這裏的一切都感到非常好奇，覺得在這裏的哥哥姐姐們都非常的了不起，心裏就幻想着我能在這裏成長得像他們那樣優秀嗎？
我還記得三年級上學期中考試，由於我上課不認真聽講，回家不好好寫作業，我的數學只得了70多分，聽到分數時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那麼的短暫，我們在這校園裏發生多少事數不勝數，校園裏的每個角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學生，將會永遠存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭裏我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這裏的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這裏繁花似錦，是您讓這裏滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我們歡聚在學校舉行畢業典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業，即將畢業的同學們表示祝賀！向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿載着六年的收穫，今天在這裏，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你、哄着你。還記得嗎？學校每年的六一節慶祝活動，你們各自母校爭相獻妍，給母校增添着文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學校的教育現代化創建、文明城市創建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說着你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了崗埠中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天優美的校園；是你們的刻苦求知，纔有了今天的育人成就……
同學們，你們即將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。
第一，希望同學們勤於學習，善於創新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化知識，更要學習做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善於合作的人。
第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲榮”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今後能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及優秀的學業成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。
今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成爲一名對國家，對人民有用的人才。
同學們，母校永遠是你們堅強的後盾，崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯繫。我們期待着你們從四面八方傳來好消息。衷心祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
敬愛的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來越懂事。我眼前又浮現出那間曾屬於我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象着以後這裏將有充滿笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔彷彿又回想着爲比賽勝利而歡呼的聲音，踏進校園朗朗讀書聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來到學校的第一天，我懷着無比激動加忐忑的心情踏入學校大門，這是一隻大手拍了拍我的肩，我詫異地擡起了頭，噢！是校長！他用鼓勵的眼神看着我，好似在對我說放輕鬆。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進教室。校長先生那鼓勵的眼神讓我內心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海裏，給了第一次邁入學校大門的我莫大的勇氣。
我還記得四年級的時候，由於我忘做了作業但又怕被老師說，於是下定決心撒了個謊，謊稱沒有帶。做早操的時候老師卻叫住了我，對我嚴厲呵斥道：“沒帶就是沒帶，沒做就是沒做，不要把沒做說成沒帶，你書包了有2號本，但是沒有做，要說實話，人要誠實......”這次談話使我記憶猶新，眼淚在眼眶裏打轉，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來。雖然當衆被批評是一件很沒面子的事，但是我卻收穫了誠實，懂得了撒謊是一件多麼愚蠢的事，因爲終究紙包不住火。
再見，我的母校，在這裏我經歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉折。再見，我的老師，是您教會我了我做人的道理，是您讓我暢遊在知識的海洋裏。再見，我的同學，雖然不同的學校不同的路，但是它會讓我們明白友誼地久天長！
敬愛的老師，親愛的同學們：
夏天已經悄悄地向我們來臨，他邁着快捷的步伐向我們走來，日子就是這樣匆匆。
六年的時光就這樣悄無聲息地來了，也這樣悄無聲息的去了。六年發生過的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復返。
我還記得，三年級的時候，那一次跑步時，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟着，四肢無力的垂在地上，右手不停的顫抖着，我那小小的眼神裏，流露出可憐的目光。這時候，我的“救星來了”——李艾嘉和楊凌兮 。你們慌張的跑了過來，將我慢慢扶起，送往醫務室。這時，醫生爲我消毒，棉籤離我的距離越來越來越近10釐米、6釐米、4釐米······一瞬間楊凌兮突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來。李艾嘉爲了分散我的注意力，一邊唱着歌，一邊還講一些笑話。棉籤在我的傷口上滾來滾去，但我咬緊牙關，聆聽着李艾嘉那“獨特”的嗓音。
雖然當是時鑽心的疼，但朋友就像保護屏障一樣，替我擋風擋雨。一想起當年的那件事情我都會咽一咽口水，彷彿當年的那顆糖還在我的嘴裏徘徊、旋轉、散發······那顆糖是多麼的甜美；那顆糖是多麼的溫馨；那顆糖是多麼的甜蜜！至今我的腦海裏還播放着當時那溫馨、難忘、懷念
現在我馬上就要離開我的母校了，離開那個每天充滿歡笑的六、一班······我不知道多久才能再次踏進我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的`味道······而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海裏！
雪球太重了，我不小心摔倒了，在一起玩的小夥伴們都朝我跑過來，有的把我扶起、有的給我拍打身上的積雪！我深深體會到：爸爸平厲的愛和媽媽慈祥的愛，都是對我深深的教育。我們這樣合作就贏得了每場比賽的勝利。小雞大聲呼喊：“喔喔喔，小狗哥哥快來救救我！
當六年的小學生活在時光裏穿梭，歲月輪迴的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經留在花壇的馨香中，渺渺迴盪。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不捨，億個留戀，在交織母校曾經的點點滴滴……今天，我們歡聚於此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……
老師牽着手把我們領進教室，從此，我們就成爲一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啓智慧大門，帶領我們遨遊知識的海洋，徜徉學識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學習，面對一個個問題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔於藍天之上；我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起遊戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載着我們的故事，珍藏着我們的經歷。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這驕陽似火，萬里無雲的日子裏，我們最後一次歡聚在六（2）班這個大家庭中。最後一次看着鮮豔的五星紅旗在閃耀着金光的桅杆上隨風飄揚。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的時間過去了，我們已經畢業了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學。幾年來，我與老師結下了深深的師生之情，與同學種上了友誼之花。校園裏的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的夥伴。
記得剛來這兒時，看着陌生的學校、陌生的面孔、陌生的景物，心裏不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑，讓我融入這個集體。我和大家一起玩遊戲、一起唱歌、一起作業。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。
在上個學期，在秋風送爽的那個季節裏，我因頑皮，頭不慎撞在瓷磚上，起了一個口子，到醫務室去治療時，聽說要縫針，我十分焦急不安，因爲這是我第一次縫針。我心裏不由而生的害怕，讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵，我的心才平靜下來，縫完了針，他們還來看我，真是“路遙知馬力，日久見人心啊”！雖然 我的頭很疼，但收穫更多的是同學們的友情。
往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計其數，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們人生的道路上。
啊！同學們，雖然我們留戀母校，但擋不住時間的腳步，它如同一個固執的旅行者，一直走個不停。我們不能留戀過去的事，只能懷念。我們將邁出小學的校門，跨入中學的殿堂，去學習更多的知識，去解決更多的疑團，去探索更多的奧祕。
再見！敬愛的母校，你如同母親滋養着我們，在你的懷抱裏，我們漸漸長大。瞭解了許多事情。以後，我一定會讓您感到光榮。
再見！敬愛的老師，是您開啓了我們的心靈，教我們人生的哲理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。
再見！親愛的同學，六年來，我們結下了深厚的情誼，我們朝夕相處，一起成長。“海上生明月，天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子，希望我們的友誼地久天長！
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這裏隆重集會，舉行畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向爲培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的畢業班同學送上我們中和中心小學全體師生最真誠的祝福和期待！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬於我們的天地裏，我和你們一起踏進中和校門，一起在中和參加第一次的開學典禮，我們一起享受到了求知的快樂；一起在活動中付出辛勤的勞動，收穫豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，各種舞臺競技，你們施展各自的才藝，取得了一個個令母校驕傲的成績，你們用汗水和智慧書寫着自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說着你們勤奮的求知與探索，孩子們，你們完全有理由爲自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成爲過去，母校漸漸成爲你們眼中遠去的風景。你們在這裏度過了人生最天真、最幸福的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長爲有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長爲大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，我想給你們提三點希望：希望你們能夠在以後的學習和生活中弘揚中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢”！仰望星空、腳踏實地！腳踏實地海讓路，持之以恆山可移，只要大家心中有理想，腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“養成好習慣，成就大未來”的理念，把好的習慣帶入今後的學習與生活當中去，讓良好的學習習慣、生活習慣等伴隨你們的一生。
希望你們學會感恩。活着，是因爲很多人幫助；成功，是因爲很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪裏，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹；無論走到哪裏，記住我們有一個共同的母親——“中和”，記住我們同唱的一首歌——“放飛理想，裝點明天”。
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校爲榮；明天，母校一定因爲你們而驕傲！再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，中和中心小學成爲你們成長的搖籃；六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的孃家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝願你們放飛理想，裝點明天！ 奔跑吧，孩子們，尋找你們心中最美的那片綠洲！謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學們：
那天放學後我再一次來到了那棵老榆樹下流連，這棵古老的樹不知迎來了多少幼稚的孩子們，送走了多少成熟的同學們，它見證了我們六年來的小學時光，承載了我們無數的夢想。
我 難忘，六年前的某堂語文課，趙老師身穿一件深色長裙，教我們朗讀拼音字母，講得正精彩時，突然請我將聲母表朗讀一遍，我纔讀了幾個就讀不下去了，心裏很不 好意思，便下意識地去看趙老師，可是我看到的卻是一道鼓勵的目光，其中包含着信任，我打起精神，斷斷續續地讀完了聲母，趙老師帶頭鼓起了掌。正是因爲這件 事，我才瘋狂地學起了語文，愛上了語文。
我還難忘，兩年前的那場冬季長跑比賽，我喝同學們充滿了信心發誓要拿第一，可趙老師卻考慮到我的 腳趾甲溝炎剛好，怕引起復發，不讓我跑，可我堅決不同意，老師只好勉強同意了。比賽時，我拼盡全力地跑着，到最後半圈時我已是最後一名了，可同學們沒有一 個埋怨我的，沒有一個放棄我的，他們拉着我一起向前跑着。雖然是冬天，但我的心裏依然暖洋洋的。比賽結束後才知道我們以一秒之差輸了。可老師告訴我們：她 爲我們感到驕傲。是啊！雖然我們失去了一個榮譽，但收穫了一份不變的真情。
我更難忘，幾周前的那次拓展訓練，同學們通過豐富多彩的活動，增進了彼此之間的友誼，相互變得更加團結，整個二班都凝成了一股繩。一起拼搏，一起解密，最重要的是因爲同學們都知道，這次活動是小學時光中的最後一次活動了，都非常的珍惜。
同 學們，再過十幾天我們就要分開各奔東西了，雖然常說要學會捨棄，但我真的捨不得離開你們。我含笑而來必定要含淚而去。我愛你！趙老師！謝謝您對我的教導與 呵護；我愛你們，我可愛的同學們，不管你曾經是否恨過我，再見了！多少年後我們是否還能再聚首，這個問題只能留給時間來回答了……
再見了，母校！再見了，趙老師！再見了，我可愛的小二班……
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我講話的題目是：你們就將成爲少年！
在梔子花開的時節，我們迎來了一個註定要到來的時刻，我們歡聚在一起隆重舉行鎮xx驗小學20xx屆畢業典禮。在座的126位同學，是我們鎮xx驗小學培育的又一批燦爛的明珠。在此，我首先代表學校全體教職員工，祝賀同學們圓滿完成學業！同時向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
不知道同學們注意到沒有，一年前，在原來幼兒園的地塊上種植的樹木漸有規模，學校移栽的幾棵粗大的香樟樹重又發出了新葉，老師們熱心種植的菜園子也結出了好吃的小黃瓜、空心菜和生菜、辣椒。這件事告訴我，教育需要靜心等待和付出心血。
老師們靜心等待了六年。六年中，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；老師們付出了六年的心血，六年中，你們拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。今年的畢業典禮，也是你們奔向人生新徵程的成長禮。昨天陸曉明老師鄭重的找到我，坐在我前面，等着我仔細閱讀今天的典禮議程，並且佈置了一份作業，就是作爲校長，我必須在今天的典禮中講話，然而今天凌晨，早早的醒來，你們那一張張熟悉而陌生的笑臉在我腦海中一個個走過，你們的老師一個個忙碌的身影似乎也在我眼前浮現。所以，我準備放下準備好的講稿，說說另外的話題。
首先，我想說的是“精神”。我想問問我們的同學，同學們，你們瞭解你們的老師嗎？你們瞭解這些陪伴了你們小學生活的老師嗎？
昨天，我在微信朋友圈裏看到英語吾利春老師發的幾幅照片，是顧雅萍、陳梅芳、周丹幾位老師們在忙着爲你們準備畢業聯歡，老師們寫出的標題是“幸福時刻的開始”。同學們我真爲你們慶幸，你們擁有的是最愛你們的老師，此時此刻，在你們即將奔向幸福人生新徵程的時候，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。同學們我真爲你們慶幸，你們擁有的是最有愛心的老師。
同學們我還爲你們慶幸，你們擁有的是最奉獻的老師。不知道你們是不是清楚，在你們複習迎考的緊要關頭，你們的範惠明老師胃病復發，一直堅持忍着劇痛不去住院治療，直到你們完成區裏的調研考試才放心去了醫院，還有幾位老師也一直邊吃藥邊堅持着工作。
同學們我真爲你們慶幸，你們擁有的是最有責任心的老師。在我們顧惠琴老師的要求下，我曾經去她們班級給同學們上過一節晨會課；每一次到六年級辦公室，顧惠琴老師、查愛娟老師、朱文菊老師她們都會和我講述你們的點滴進步，也會爲個別同學的頑皮而憂心忡忡。徐毅老師在調研之後，反反覆覆的和我討論着調研試卷，思考着同學們學習中的得與失。
同學們讓我們在這裏以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
同學們，“愛心、奉獻、責任”是你們身邊的老師最顯著的精神標誌，我相信，老師們所具有“愛心、奉獻、責任”的精神也會成爲你們成長中重要的精神財富，我也希望你們大家讀成長爲具有“愛心、奉獻、責任”這樣精神的人。
第二個我想說的話題是“角色”。
同學們今天穿上了整齊漂亮的文化衫，這是母校送給同學們的禮物。以後，看到這件文化衫相信你們就會想到母校。你們知道嗎？你們王玉良老師爲了幫你們取回文化衫，耽誤了和你們拍攝畢業照，希望你們今天能夠補上，彌補這個遺憾。爲什麼他回去拿，因爲他除了是你們的數學老師，他還是學校的分管後勤的副校長。你們的顧文雄老師是管教學的副校長，吾利春老師是學校的總務主任，陸曉明老師是學校大隊輔導員，徐毅老師是分管數學學科的教導。還有我們其他老師，他們的角色不僅是你們的老師，同時還是他們自己孩子的爸爸媽媽、自己父母的兒女。他們不僅要做好單位的工作，還要承擔家庭角色需要承擔的責任和義務。
我想跟同學們說，從今天起，你們長大了，你們即將邁進中學的大門，希望同學們做好自己的角色，承擔起應該承擔的責任和義務。作爲一名中學生，同學們的首要任務是學習，一切成就都源於永不懈怠的努力，刻苦讀書和快樂學習並不矛盾。小學，中學，大學，學海無涯；讀書，買書，藏書，書山有路。所以，不管你中學學習壓力多麼大，不管你將來做什麼，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。同時，我們還是自己父母的兒女，要孝敬父母，懂得感恩，只有這樣，我們的人生纔會循序漸進，朝暾漸朗。
第三個想說的話題是“成長”。
今天，同學們手中都會拿到一份畢業紀念冊，教科室毛主任在讓我審看的時候，我在封面上寫下了“金色童年、快樂奔跑”幾個字。因爲這份紀念冊是同學們金色童年的美好記憶，它記錄下了同學們每個人的笑臉，也記錄下了同學們在鎮xx小六年來快樂的學習生活。奔跑意味着你們會更快的成長，但是我也希望，當你們在人生每一個成長過程中，都會“快快樂樂”。 我們之所以接受教育，既是爲了提高能力，更是爲了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味着在今後的成長道路上謙虛謹慎、不驕不躁、海納百川。
同學們，無憂無慮的小學生活即將成爲過去，然而母校卻會在你內心一直陪伴。六年前，鎮xx驗小學成爲你們成長的搖籃；六年後，母校還會張開雙臂，成爲你休憩的港灣。在你們就將成爲少年，奔向明天的時候，母校給你們說再見，母校給你們道一聲：一路平安！母校更加祝願你們“前程似錦”，並祝福你們進步！快樂！
最後我想重複一下我在畢業紀念冊上的話：希望同學們在今後的學習生活中，學中求真，做中向善，行中現美，懷着奉獻和關懷的心態處事，擁有幸福快樂的人生。
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這個驕陽似火，夏日炎炎的季節，我們最後相聚在學校的籃球場上，共度這美好時光。
六年前，當我進入小學的大門時，是一個幼稚童真的小孩，如今我已經成爲一個志向遠大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶着我們在知識的海洋裏遨遊，是老師，開啓我們對學習的熱愛，是老師，用母親般的愛呵護我們成長。離別之際，我有太多的話想對母校，老師，同學說。
我想對我的同學說，我記得這個學期的運動會，那天，熱熱鬧鬧的校園內，正進行着跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調整好節奏，奔跑了起來，看準時機奮力一躍，在我跨杆那一剎那，後腳被杆子勾住了，杆子落了下來，我也摔了下來，我眼睛裏的眼淚飛奔了出來，心情幾乎落到了谷底。是同學們，鼓勵我不要放棄，攙扶着我，重新爲我點燃了信心。我振作了起來。沒有同學的鼓勵，我哪能重拾信心，繼續努力？沒有同學的鼓勵，我根本沒有這個信心。
我還想對老師說，有一次我踢完足球后，身體有些不適，是班主任田老師爲我倒來了熱水，並叮囑我多喝熱水，多休息一會。田老師的話多麼親切，手多麼溫暖，就像我的母親，我感激您！
我還想對母校說，我剛來到這個學校時，對眼前陌生的面孔和建築很無助，但母校裏的美好環境和娛樂設施，卻讓我這個天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱裏快樂奔跑，越來越快樂，開放。
回想起來，六年的時光像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，同學正是這畫中最美麗的地方，老師精心培養我們，同學總是幫助我們，這就是最美的風景！
再見，親愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，可愛的同學，要記住我們在一起的美好時光，攜手並進，奮發向上，將來回報老師，報效祖國！
敬愛的老師，親愛的同學們：
春去秋來，寒來暑往，轉眼間，六個春秋便這麼過去了。今天，在熟悉的校園中，是我們小學生涯的最後一次相聚。
在過去的六年裏，我們在這個校園裏生活，在這個校園裏成長，這個校園裏面印刻下了我們珍貴回憶的點點滴滴。
在那乾淨整潔的教室中，我們曾在那裏暢遊知識的海洋，聆聽着老師的諄諄教誨，感悟着人生的哲理。早上走進教室，映入眼簾的便是同學們拿着書認真晨讀的身影，耳畔響起的便是那朗朗的讀書聲。在早晨灑滿陽光的教室裏，充滿墨香的書聲順着打開的窗戶悠悠飄出，倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開闊的操場上，我們曾在那裏灑下我們的汗水，播下我們的笑聲，撒下我們美好的童年時光。運動會上，那一個個奮力奔跑的身影，一聲聲加油助威的吶喊，都令人印象深刻；課餘時光的一舉一動，那一串串歡樂的笑聲，都讓人記憶猶新。
在這莊嚴肅穆的主席臺前，我們曾多少次迎風面對着飄揚的國旗，口中唱着氣勢磅礴的國歌，立下了"少年強則國強"的誓言。我們在神聖的五星紅旗下，在胸前鮮豔的紅領巾的注視下，許下了自強的諾言。國歌的旋律仍舊迴盪在腦海中，誓詞同樣也將伴隨我們一生，在我們最困難的時候，像亮起的燈塔一樣躍入腦中，給予我們鼓勵。
在這個校園中，我們品嚐過淚水，體會過歡樂，在這裏我們度過了七彩的童年。我們即將踏入新的學校，熟悉新的環境，揮別這裏的一切。但即便如此，我相信一一我們會牢牢記住這裏的一切，記住這人生中最爲繽紛的一段時光。
再見，老師！謝謝您對我們的悉心栽培，您對我們的恩情，我們永生難忘！
再見，同學！即使畢業之後，我們可能會去往天涯海角，但要相信我們仍會再相見！
再見，母校！我們永遠不會忘記，曾經有這樣一個地方，它承載着我們童年的回憶。
敬愛的老師、親愛的同學們：
光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場上，舉行我們的畢業典禮。此刻，心裏有許多話想要訴說。
六年前，我們這班學子，一起踏進母校的大門，開始了我們的小學生活。在這裏，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創造出一片屬於我們的天地。在校園的每個角落，都曾留下我們的身影，鬱鬱蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經歷風雨的圍牆，這一切都見證了我們的成長。
六年中，我們每個人都會有快樂的時刻，也會有難過的時刻。我們在長大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經有一段時間，我心情十分不好，很煩躁，覺得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師瞭解了我的情況後，語重心長地對我說："老師知道你是一個負責任的人，同學們都很信任你，你對自己要求也很高，很嚴格，那你就應該更加努力，積極向上起來。"正是因爲這次談心，使我重拾信心，重新找回狀態，以積極樂觀、向上的心態，去面對一切困難。老師，謝謝您！
一個人不僅要有良師，還要有一羣益友，這樣，我們的人生纔會變得豐富多彩。六年裏，我們有成員離開，也有新成員加入，但我們始終是一個集體，一個大家庭。這六年，我們一起經歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開心還是難過，都是值得我們珍藏的記憶。那些點點滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來。在某次運動會上獲獎；一起去旅行；代表學校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學受到表揚或發生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之後，再次回想起來，我們一定會感慨："時間過得真快啊，一轉眼這麼多年就過去了。"所以，我們要用自己的行動，將這些記憶都保存下來，不讓自己留下遺憾。
小學六年是一段難忘的旅程，而這趟旅程即將要結束，同行的人也將要分散，去往各個地方，但，我們的友誼卻不會因此結束。這趟旅程的結束，也意味着下一次旅程即將開始，我們要做好一切準備，迎接它的到來。
再見了，母校。您如同我們的另一個家，我們在這裏生活、學習了六年，如今就要離開，內心充滿了不捨。願我們能成爲您的驕傲！
再見了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成爲一個善良、勇敢、正直的人。我們一定不會辜負您的期望，用實際行動證明，我們是最棒的！
再見了，同學。在朝夕相處中，我們一同成長，讓我把最真摯的祝福送給你們，願我們友誼長存！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！時間如流水，眼間的工夫，我已是六年級的學生了，在這六年裏，我經歷的很多的事情，是你們讓我從無知，幼稚的小女孩，變成別人口中懂事，成熟的大姐姐。此時此刻，我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的運動會上，五年級的八百米正在進行，我聽見“砰”的一聲槍聲，向前奔跑，耳邊傳來陣陣加油聲，我不禁加快了腳步，終於跑完了四圈，我又暈又渴，突然，兩個同學迎上來，一邊給我遞水，一邊給我擦油，突然之間，好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測驗我只取得了70多分，同學們嘲笑我，就在我灰心時，小婷同學鼓勵我，她一下課就教我不會的題，在她的幫助下，我的成績一點一點進步了，最後，我的成績居然都可以取得90分以上了。我不但收穫了知識還收穫了同學的友誼和寶貴的真情。
再見了，敬愛的老師，俗話說：“一日爲師，終身爲父”。六年的光陰，我終身難忘，是您教會我們做人的道理，老師，謝謝您！您辛苦了！
再見了，親愛的同學，我們即將揮手告別，告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代。同學們，請記住我們在一起的每一分每一秒，讓我們的友誼天長的久！
