上幼兒園的兒子開始學習寫數字了。早上，我收拾衛生，他寫作業數字"2"時，突然想起了小時候自己上學的故事：
農村的小學，沒有幼兒園和學前班教育，上學就直接是一年級，也就要從最簡單的數字和拼音字母開始學起，開始練起。學到數字"2"的時候，課堂上我不會寫了，無奈之下只好裝病回家，逃脫了課堂的困境。回家後，父母還好沒有責備，一遍遍的教我，終於學會了。而這個關於數字"2"的故事一直留在了記憶裏。
無論後來學習成績如何優秀，無論後來多麼習慣被表揚，但關於數字"2"的`這個故事，讓我一直當成一個笑話，一種鞭策，一種經歷......
當兒子聽後問我還有什麼數字不會寫時，我告訴兒子沒有了，因爲後來我明白了一個道理，是自己的事情，是自己該做的，是自己該會的，是沒有別人能夠代替的，只有靠自己，只有自己自強纔可以。
生活中，其實不乏像學寫"2"這樣的小難題，解決了，這個難題就是生活中的一個小故事，一個小笑話；解決不了，可能就會困在裏面，甚至迷失，甚至自暴自棄。
夏桀和商紂王也曾是文武全才之人，只因爲遇見施妹喜和妲己，因爲溺愛，一點點失去江山；關羽也曾經不可一世，只因自負，只因一點小懲罰而敗走麥城。小事，小問題的"小"關鍵在於你解決了，所以能夠稱其爲"小"，一旦解決不了，那麼就可能會變成一個不可控制的"大"。
防危才能杜漸。生活，就是每一個小事的完美解決過程，就是一個考驗的過程，就是一個磨練的歷程。一個可能會讓我一生銘記的關於"2"的故事，有笑點，更多的是一種激勵，一種啓示。
