【注音】huàn dé huàn shī
【成語故事】
春秋時期，孔子經常與學生討論爲人的問題，他說：可鄙的庸俗低級的傢伙不能與之同事，當他沒得到權勢或好處時，他生怕得不到就想方設法得到。而當他得到時，卻又怕丟失掉。像這樣的人都是利慾薰心，處處爲個人打算，什麼壞事都能幹得出來。
【典故】
其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，無所不至矣！《論語·陽貨》
【釋義】患：憂患，擔心。擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。
【用法】作謂語、定語、狀語；指看重個人得失
【近義詞】斤斤計較、自私自利
【反義詞】公而忘私、大公無私
【造句】：
1、我們應徹底糾正一些同志患得患失的毛病。
2、他患得患失，結果什麼也沒得到。
3、老孟是個很自私而心胸狹窄的人，他對什麼事都患得患失。
4、老孟是個很自私而且心胸狹窄的人，他對什麼事都患得患失。
5、他們患得患失，拒絕接受分配給他們的任務。
6、面對榮耀時，不要患得患失，要以剋制爲良方。
7、在這種競爭激烈的社會裡，做事患得患失、瞻前顧後的（顧後的）人很難出人頭地。
8、考試前夕最忌諱患得患失的心態，容易導致生活失常，而使成績不理想。
9、這個獎是你的跑不掉，不是你的也無法強求，你不要患得患失，自尋煩惱。
10、你是個患得患失，自以爲是追求完美的偷竊狂。
11、就因爲你這種患得患失的心態讓人受不了，以致每段戀情都不了了之。
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的.主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。
春秋時期，孔子經常與學生討論爲人的問題，他說：可鄙的庸俗低級的傢伙不能與之同事，當他沒得到權勢或好處時，他生怕得不到就想方設法得到。而當他得到時，卻又怕丟失掉。像這樣的人都是利慾薰心，處處爲個人打算，什麼壞事都能幹得出來。
患：憂患，擔心。擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。
唐朝蒲州刺史陸象先對手下十分寬容，對於犯錯的官員他都是批評教育，因此很多人都認爲他在慫恿官吏犯錯誤。一次一個官吏犯了錯誤，陸象先在批評他，祕書說要體罰，陸象先反對。祕書退下去說：“天下本無事，庸人擾之而煩耳。”
自擾：自找麻煩。指本來沒事，自己找麻煩。
春秋時期，齊國發生嚴重的饑荒，很多人被活活地餓死，貴族錢敖想發點善心，他在大路上擺上食物，準備施捨給飢餓的人羣，當有難民經過時，他傲慢地喝道：“喂，來吃吧!”誰知那餓漢表示寧願餓死也不吃這嗟來之食
嗟來之食：指帶有侮辱性的施捨。
從前一個外國和尚到一座中國廟裏燒香，廟裏的小和尚問他何姓及來自何國，外國和尚不懂他的話，跟着說何姓何國人。小和尚向住持報告外面來了何國一個姓何的和尚。衆和尚紛紛出來看熱鬧，搞得大家啼笑皆非。
癡：傻。原指對癡人說夢話而癡人信以爲真。比喻憑藉荒唐的想象胡言亂語。
西晉時期，統治集團內部戰爭頻發，“八王之亂”給國家和人民帶來了深重的災難。太子洗馬衛玠面對動盪不安的時局，決心把家遷往南方，說服母親南下，在將要渡長江時，他百感交集，思緒萬千，始終牽掛着朝廷的安危
典故春秋時，晉平公有一次問祁黃公說：“南陽縣缺個縣長，你看，應該派誰去當比較合適呢?”祁黃羊毫不遲疑地回答說：“叫解狐去，最合適了。他一定能夠勝任的!”平公驚奇地又問他：“解狐不是你的仇人嗎?你爲什麼還要推薦他呢!”祁黃公說：“你只問我什麼人能夠勝任，誰最合適;你並沒有問我解狐是不是我的仇人呀!”
於是，平公就派解狐到南陽縣去上任了。解狐到任後。替那裏的人辦了不少好事，大家都稱頌他。過了一些日子，平公又問祁黃公說：“現在朝廷裏缺少一個法官。你看，誰能勝任這個職位呢?”祁黃公說：“祁午能夠勝任的。”平公又奇怪起來了，問道：“祁午不是你的兒子嗎?你怎麼推薦你的兒子，不怕別人講閒話嗎?”祁黃公說：“你只問我誰可以勝任，所以我推薦了他;你並沒問我祁午是不是我的兒子呀!”平公就派了祁午去做法官。祁午當上了法官，替人們辦了許多好事，很受人們的歡迎與愛戴。孔子聽到這兩件事，十分稱讚祁黃羊。孔子說：“祁黃公說得太好了!他推薦人，完全是拿才能做標準，不因爲他是自己的仇人，存心偏見，便不推薦他;也不因爲他是自己的兒子，怕人議論，便不推薦。
像黃祁羊這樣的人，纔夠得上說“大公無私”啦!”
