在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學畢業典禮主持稿，希望對大家有所幫助。
主持人1：各位領導、
主持人2：各位老師，
主持人3：各位家長，
主持人4：親愛的同學們：
合：大家好!
主1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;
主2：今天，我們懷着無比喜悅的心情，相聚在這裏，
主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業典禮。
主4：同學們，參加今天畢業典禮的除了我們20xx屆畢業班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，
主1：他們是我們畢業儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
主2：下面我宣佈，開州區漢豐二校20xx屆六年級畢業典禮現在開始!
(一)共話別離
1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班 楊羣英選拔學生，組織訓練，完成活動)
主3：：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，小學階段最後一次，在這裏歡聚一堂。
主4：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認爲畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
主1：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
主2：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，爲即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
主1：讓我們最後一次參加小學生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時光，走過那些充滿陽光的日子!
全體立正 出旗 奏樂
升國旗奏唱國歌 敬禮
升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢
5、學生代表發言(譚俊英 老師安排和訓練)
主2：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，
主3：訴不盡對母校的懷念，訴不盡對母校的感恩之情。
主2：六年裏，你們的學習生活燦爛如花，
主3：六年裏，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
主2：此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表 發言。(學生髮言)
3、老師代表寄語(譚 靜)
主4：主持人：謝謝 同學。
主1：她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。
主4：當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(7)的譚靜老師。
主1：有請譚老師作班主任代表發言：(譚靜發言)
6、過渡節目《感恩的心》( 演唱和訓練：譚俊英 部分學生在舞臺手語舞表演 餘下的學生在臺下)
主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收穫。
主3：主4：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。
主1：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
主3：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
主4：可愛的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
主3：如今，即將畢業的我們，依舊會站在這裏，靜靜微笑，細細回味。
主2：主4：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
主1：主3：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合：敬愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
(二)不忘初心
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，師生互道珍重。
主3：六年了!無形中，我們已經與二校的校園渾然一體!
主1：二校的校園因爲我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是二校的學生，明天，我們將是社會的棟樑!
主2：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4：因爲有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;
主1：因爲有你們的鼓勵，我們才鼓足幹勁;
主2：因爲有你們的引導，我們才快樂成長;
主3：因爲有你們的鞭策，我們纔不斷前進。
主4：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，
主1：你們的關愛，
主3：你們的無悔付出，
主2：主4：你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
主2：同學們，讓我們和着音樂、打着節拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主1(老師站好後)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，向他們深深地鞠個躬，
主4：同學們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子裏，我們六年級的同學們還特意爲老師們準備了一束鮮花，願我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!
主3：讓我們請出同學代表贈送鮮花!(贈花，禮儀隊下)
主1：主3：讓我們再一次真誠地對他們說一聲：
合：老師，辛苦了!
(三)夢想啓程
8、餘傑校長宣讀《致全體六學生的一封信》
主持人1：忘不了，母校的叮嚀!
主持人2：忘不了，老師的囑託!
主持人1：我們的每一個進步，都凝聚着老師們辛勤的汗水!
主持人2：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!
主持人1：在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽餘校長的殷殷希冀!有請餘校長——(餘校長講話)
9、封存《致十年後的自己》書信，啓動十年之約 (同時播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人3：謝謝餘校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光!
主持人4：同學們，小學畢業只是又一個奮鬥征程的開始，對未來你是否有了明確的規劃?
主持人3：同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮鬥目標，表達對母校、對老師的感恩與祝福。
主持人4：下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存，請餘校長代表學校接收，學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌!
(禮儀學生收取信件裝箱)
10、餘傑校長向畢業生代表頒發畢業證書
主持人1：同學們，六年的小學生活到今天已經畫上了一個圓滿的句號。
主持人2：六年來，同學們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學階段的學業，
主持人1：我們現在已經是一名合格的小學畢業生了。現在，請餘傑校長爲同學們頒發畢業證書，請每班派一名同學上主席臺領取畢業證書。
(班級代表站好後，禮儀生端證書，餘校長頒發證書)
主持人2：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1：親愛的同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?
4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾
主持人1：感謝老師們的悉心呵護，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。
主持人3：五年前，我們帶上鮮豔的紅領巾，站在隊旗下莊嚴地宣誓，成爲一名光榮的少先隊員。
主持人1：中隊旗、紅領巾都是少先隊員的標誌，也是小學生的標誌。
主持人3：今天，我們即將小學畢業，開始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領巾，表示我們的小學生活，在今天劃上了圓滿的句號。
主持人1：下面請六年級各班中隊長歸還你們的中隊旗，請五年級的同學接旗。
(五年級隊員排成一排站到主席臺下，六年級中隊長對應交中隊旗。)
主持人3：同學們，下面請聽指揮：請大家摘下紅領巾，然後請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學們摘取紅領巾)
11、宣佈活動結束，感謝所有的家長的參與，組織畢業生有序離校。(六年級學生不再進教室，五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。
主持人2：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4：六年後，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2：主持人4：今天，我們畢業了。
主持人1：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
主2：明天，你們又將帶着各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創新的人生。
主3：我們相信，無論走到哪裏，無論離開多少年，母校都將永遠關注着我們!
主1：請大家經常與母校保持聯繫，當金榜題名時，不要忘了向母校報喜;
主4：當遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
主2：同學們，今天你們以母校爲榮，明天母校必將因爲有你們而感到驕傲!
主3：離別的那一刻，我們默默地祝願：
四人合：願你的理想，能早日實現。願我們的母校，明天更美好。
女：當盛夏伴着暖暖的陽光，和着動人的旋律款款走來，
男：當盛夏吹開美麗的花期，舞動着盈盈綠意揮手喝彩，
女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
男：我們共同走進，
合：收穫的七月。
女：七月是火熱的季節。
男：七月是歡樂的季節。
合：七月，我們共同品嚐收穫的喜悅。
女：今天，我們集合在這裏，用激情再次點燃我們心中的火焰，
男：今天，我們歡聚在這裏，用真情再次訴說我們心中的留戀，
男：復華小學20xx年畢業典禮，
合：現在開始（舞蹈隊下，合唱隊起立）。
女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有，
女：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
男：金色的童年爲我們頻添了多少快樂的回憶。
女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶着我們去飛翔。
男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》（主持人下，音樂起，指揮上）。
本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外，還熱衷於學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣佈籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環保的傳播者、實踐者、示範者吧，讓環保、節約成爲一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎沒有，到多次登臺演出，並受到廣泛認可和讚譽，爲學校贏得了市藝術基點校的美譽，同學在這個團隊中收穫着成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這裏慢慢的成長，成才。
男：我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
女：在我們中間涌現出了許多優秀的學子。
男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。
女：請校領導爲獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
女：親愛的夥伴們，
男：親愛的同學們，
女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經意間轉瞬即逝，
男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，
女：今天，是五年級的同學最後一次參加復華的大型活動了。
男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，
女：在今天這個特別而又難忘的日子裏，
男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
女：牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景劇：同學之間。
女：復華是成長的沃土，
男：復華是育人的搖籃，
女：復華的學子個個多才多藝，
男：每年都有很多同學代表區裏參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
後臺胡媛媛：（現在上場的是……）
獨唱：楊婷麟、郭靜怡。
獨舞：闞久旭、李林薀、張添一、程丹怡。
獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景劇：暢想明天（發畢業證）。
男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家！同學們，謝謝你們！在今天這個特別的日子裏，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們爲五學年畢業生贈送復華校徽！
男：同學們，
女：夥伴們，
男：明天有更加迷人的華彩，
女：明天有更加燦爛的星光，
男：明天是更加絢麗的畫卷，
女：明天是更加悅耳的詩章，
男：下面請宋校長向大家寄予希望。
女：這是個桃李芬芳的季節，
男：這是個心事綻放的時刻。
女：啊！敬愛的老師，親愛的夥伴，難忘的母校。
男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞，
女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
男：共同走向我們《嚮往》的明天（幕布拉開）。
女：請欣賞舞蹈：《嚮往》，
女：七月流火，你們將帶着衆人的期望離開美麗校園；
男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
女：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，爲我們一生的發展提供紮實的積澱。
男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝願。
生合：祝願母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發展。
師合：祝願孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
女：當校園裏的丁香花再一次競相開放，
男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
女：這裏有我們的美好回憶，
男：這裏有我們共同的愛，
合：這裏是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子，再見！
男：復華小學20xx年畢業典禮
合：圓滿結束
小學20xx屆畢業典禮主持稿
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀和對美好未來的嚮往，小學階段最後一次，在這裏歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認爲畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，爲即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。 （播放視頻《我們的這六年》）
甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載着美好的回憶；
乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；
甲：今天，我們畢業了。
乙：是的，今天我們將告別小學的生活，迎來嶄新的開始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時刻請柴校長宣佈20xx屆畢業生名單，請校領導爲我們頒發畢業證書。
（柴校長宣佈畢業生名單，領導頒發畢業證書）
乙：六年前，我們懷着彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在這分別之際，我們總要爲自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請毛春馨同學作爲學生代表上臺發言。 （畢業生代表發言）
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於和我們朝夕相處的老師了。 乙：今天，我們就要畢業了，就要離開了，多麼希望能再次聽到你們教導，聽到你們的祝福。
（播放畢業班老師寄語視頻）
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發言。
（601班王子怡媽媽發言）
乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個家，學校的領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲，請我們敬愛的竺校長爲畢業典禮致辭！
（校長致辭）
甲：謝謝竺校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光！
乙：在此，我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物，以表達我們最衷心的感激！
（學生代表向校長獻禮）
甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自 然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實，這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。
（詩歌朗誦《親愛的母校》）
甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。
（全體唱校歌）
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：小學20xx屆畢業典禮到此結束！
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學們，
3：大家下午好！
4：今天，我們在這裏歡聚。
1：舉行隆重的畢業典禮。
2：我們已是光榮的小學畢業生！
3：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
4：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
1：我們在老師的細心教導下，健康成長！
2：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
3：我們快樂，我們健康。
4；我們成長，我們收穫。
3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
1；今天的離別是爲了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
3；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
4；這離不開學校的培養，老師的指導。
5；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
1；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
2：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3；在，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。
4；在，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
1：請全體起立奏唱國歌
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝
同學們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們。
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！
2是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優秀畢業生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
3。同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉！
4。同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年！我們就要畢業了！此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的班長——六3班的同學發言，掌聲歡迎！
2：謝謝同學！他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
3七月，青春的季節，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。
4即將畢業的學長學姐，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心裏話，好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友，我們學弟學妹，也永遠是你們知心的朋友。
2我宣佈文藝展示開始！
我們今天的離別意味着來日的相聚！下面請欣賞同學帶來的，。
2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業生，儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：
1：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節願我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！請欣賞
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。請聽。
4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
1：同學們，今天我們是莘莘學子。
2：明天我們是社會的棟樑。
3：今天，我們以母校爲榮！
4：明天，母校以我們爲榮！
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。
2：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
3：往事如煙，我們已經長大畢業了，是給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學們，老師們，同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求！
我宣佈，20xx年小學畢業典禮到此結束！感謝各位嘉賓！
感謝各位同學！感謝各位老師！
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！
甲：在這六月燦爛的陽光裏，火紅的石榴花正絢麗綻放，象徵着我們X小師生蓬勃向上的精神風貌，
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們XX團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成爲有知識、有教養的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校。
乙：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，爲我們插上理想的翅膀。
合：XXXX市XX第一小學畢業典禮現在開始。
甲：在XX的校園裏，我們編織着五彩的夢幻；
乙：在XX的校園裏，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶六年美好的小學生活。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學們，
合：大家下午好！
a：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生！
b：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
a：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
b：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
a：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
b：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
a：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲南小爭光！
a：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
b：老師，在這六年裏，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
a：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師爲我們講話。
a：下面請畢業生代表同學發言。（同學講話）
b：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
a：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開！
b：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（畢業生代表一句話感言）
a：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
b：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
a：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
a：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
b：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
a：下面請李校長爲我們頒發畢業證書，請各班代表上臺領取畢業證書。
b：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
a：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
a：同學們，今天我們是莘莘（shenshen）學子。
b：明天我們是社會的棟樑。
a：今天，我們以南小爲榮！
b：明天，南小以我們爲榮！
a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以小爲榮！明天，小以我們爲榮！
合：20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這裏歡聚
乙：舉行隆重的畢業典禮!
合：我們將是光榮的小學畢業生!
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年後，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味着我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表爲我們致畢業贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現在，我們一起來聽聽家長對我們的囑託。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發表畢業感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝XXX同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心裏話要說，所以我們特別安排了心語心願活動——每個同學回到教室後把自己的心裏話寫到便籤紙上，然後貼到班級背後的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，儘管不捨，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：“理想，從這裏揚帆起航”
甲：同樂主力學校 20xx屆畢業典禮
合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
小學學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這裏隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣佈20xx屆畢業學生的名單！
乙：有請教導爲全體畢業生頒發畢業證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師爲我們講話。
甲：親愛的老師，謝謝您，爲我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，爲我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——……同學發言。
乙：謝謝……同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
此時此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請家長代表發言
甲：謝謝……家長的發言。我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載着偉大，記載着成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊表演。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽五2班同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：我們將要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞五3中隊的##同學表演的葫蘆絲。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
甲：請欣賞由五4中隊的小組詩朗誦《老師我想對你說》。
乙：五年來，我們在學校不但學會科學知識，課餘還學會了一門技能，學會演奏已成爲我們每個同學的追求。請欣賞五2班爲我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面請欣賞#同學和共同表演的小提琴協奏曲。
乙：小提琴的'旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學的演奏後，讓我們繼續欣賞有五3班同學爲我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最後一個假期裏，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊表演的配樂詩朗誦。《獻給母校的詩》。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是##的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱##校歌。
甲：五年了！無形中，我們已經與校園渾然一體！校園因爲我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是學生，明天，我們將是社會的棟樑！畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動爲母校留下了值得紀念的東西。下面請丁怡同學代表全體畢業班同學爲母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀！
（校長寄語）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟樑。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
甲：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，
乙：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮鬥的新起點。
合：感謝老師的辛勤教導，我們即將揚帆起航！20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。讓我們伴着《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢！
甲：夏，一個溫暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。
乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人賀斯祺
乙：我是主持人侯博雅
甲：第一個上場的會是誰呢?
乙：真令人期待啊，有請……(臨場發揮)
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)
甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以育英爲榮!
乙：明天，育英以我們爲榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英爲榮!明天，育英以我們爲榮!
合：2xxx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢
小學六年級畢業典禮主持稿
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護着棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女：在這裏鑄就了我們執着的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這裏起飛!
男：“告別母校放飛夢想”草廟鄉中心學校20xx年小學畢業典禮現在開始。
——首先請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮!
男：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
女：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話，大家歡迎!
女：謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光!
男：有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;
女：有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始幹。
男：在草廟，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請教師代表鄧老師發言，掌聲有請。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀。在這裏，讓我們向老師深深的鞠一躬，並對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;
男：有一種承諾，叫同舟共濟;
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬語想對老師說，我們有萬語千言想對老師和同學們說。下面有請畢業生代表張洋發言。
女：謝謝張洋同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
男：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的口號是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
女：我們今天的離別意味着來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。
男：美麗動人的樂曲和着優美絕倫的舞姿是最能表達我們此時此刻美好心情的一種方式。
女：今天他們依然用這美麗的身姿表達美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。
男：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
女：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
女：請欣賞由六三班的舞蹈《中國範兒》。
男：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
男：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
女：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
男：請聽 女：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
男：同學們，今天我們是莘莘學子。
女：明天我們是社會的棟樑。
男：今天，我們以母校爲榮!
女：明天，母校以我們爲榮!
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(請全體跟着我讀)今天，我們以母校爲榮!明天，母校以我們爲榮!
合：草廟鄉中心學校20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成爲有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校!
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
乙：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨;
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
乙：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
甲：您帶領我們走進知識的殿堂，爲我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峯小學20xx年度的畢業典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。
乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長爲畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峯會因爲擁有我們而驕傲。(鼓掌)
5、畢業生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因爲這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業生代表6.3班的楊嬌爲我們講述六年小學生活的點點滴滴。
6、下面有請xx爲我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發;
甲：心，因愛而美麗!
乙：在小學即將畢業之際，讓我們用愛給我們身邊的小夥伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛,感受愛吧!
甲：茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全小學，由於地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經濟落後。
乙：地區條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成爲茶園小學最大的問題，我校251位學生中，有172人爲留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學畢業之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小夥伴都獻出了自己清洗乾淨的校服，下面請各班代表爲寧鄉縣茶園小學的同學們獻愛心。
甲：謝謝我們全體同學們!希望在以後的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、畢業生節目表演
乙：下面有請xx爲我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
9、宣佈畢業生名單、頒發畢業證書
甲：六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
乙：我們會以此爲起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單並頒發畢業證書。
甲：下面有請xx爲我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
10、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福!
乙：下面有請xx爲我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
11、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，爲我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，爲我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
12、宣佈活動結束
甲：再見了，母校!
乙：再見了，親愛的老師!
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學!
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但願到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣佈“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯小學20xx屆小學畢業生畢業典禮到此結束。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲北海小學爭光!
乙：下面請畢業生代表 同學發言。(同學講話)
甲：謝謝 同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學帶來的詩朗誦——
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
乙：在這離別的時刻，讓我們展現最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以海小爲榮!
乙：明天，海小以我們爲榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小爲榮!明天，海小以我們爲榮!
合：北海小學20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
（《讓愛住我家》起，有序進場）
甲：各位同學
乙：各位老師
甲：各位家長
合：大家好！中小學生聯合畢業典禮現在開始！甲：全體起立！奏國歌！
（《國歌》起）
甲：請坐！
乙：今天，我們在這裏隆重舉行中小學聯合畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣佈20xx屆中小學畢業生名單！
（校長宣佈畢業生名單）
甲：有請校長頒發畢業證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業證書。
（頒獎音樂起，校長頒發畢業證書）
甲：在我們同學中間，涌現出了一批“優秀畢業生”，有請張老師宣佈“優秀畢業生”名單，大家歡迎！
（張老師宣佈“優秀畢業生”名單）
甲：請張老師爲“優秀畢業生”頒獎。
（頒獎音樂起，張老師頒“優秀畢業生”獎）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業班老師講話。
（教師代表發言）
甲：親愛的老師，謝謝您，爲我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，爲我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——##同學發言。
（學生代表發言）
甲：謝謝趙穎欣同學的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這裏，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學家長講話。
（家長代表發言）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》。
（音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應齊唱）
甲：無形中，我們已經與康城校園渾然一體！康城校園因爲我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學生，明天，我們將是社會的棟樑！
乙：畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動爲母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
（各班代表交流“我爲母校獻一策”和“我爲母校做一事”活動反饋）
甲：感謝同學們的愛心，感謝同學們的祝福。相信：今天我們以康城學校爲榮，明天康城學校以我們爲榮！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
（校長寄語）
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子，
乙：明天就是社會的棟樑。
合：讓我們齊聲高唱《畢業歌》。
（《畢業歌》起，全場齊唱）
合：中小學生聯合畢業典禮到此結束！
甲：願同學們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴着《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
（《隱形的翅膀》起，有序退場）
