主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的小學畢業主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂響起，主持人上臺
主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業的時刻。回想：六年母校的生活是多姿的，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這裏，不僅是爲了舉行一個畢業典禮，也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作爲耿小又一波的夢想家們，去實現你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次迴響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑託!你們的每一個進步，都凝聚着老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年裏，你們的學習生活燦爛如花，六年裏，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發言。(六3班苗賽雅發言)
主持人：謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發言：(陳葦葦發言)
主持人：手牽手，肩並肩，心連心，多麼深厚的師生之情，多麼真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業班老師發言)
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的 進步離不開老師辛勤的付出，爲了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2：拉丁舞表演)
主持人：有這樣一羣孩子，他們的爸爸媽媽爲了培養兒女，外出打工;爲了贍養老人，遠離家鄉。於是，他們和爺爺奶奶相依爲伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對於這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心裏有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發言)
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮同學也有難忘的回憶，請管永鎮同學發言(留守兒童代表發言)
主持人：同學們，剛纔兩位同學的發言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學爲我們演唱《隱形的翅膀》(節目3：演唱《隱形的翅膀)
!
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕
哪裏有風，就飛多遠吧
隱形的翅膀，讓夢恆久比天長
留一個願望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個願望讓自己想想吧——請六(3)班同學爲我們朗誦《從這裏起航》(節目4詩朗誦《從這裏起航》)
主持人：多麼真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大後我就成了你》(節目5：齊唱《長大後我就成了你》)
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔
同學們不管你走向哪裏都要銘記老師的囑託
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節目6：舞蹈《紅紅火火》)
主持人：我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恆的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)
主持人：多麼令人感動的的一幕，多麼令人難捨的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始，依次向後)
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心願送上來吧!(學生代表送紀念卡)
主持人：難忘的日子實在太多 ：難忘，課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光夥伴的團結協作;難忘，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節目7：大合唱《感恩的心》)
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優秀的成績進入自己理想的中學，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
耿車中心小學20xx屆六年級畢業典禮結束!謝謝大家!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生!
甲：讓我們值此畢業典禮之際，表達我們的感激之情。
乙：下面，我宣佈20xx屆小學畢業典禮現在開始!
一、短片回憶
甲：這裏是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢在這裏發芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴着這首優美的《畢業歌》，分享這六年裏的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
二、讚美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個環節)
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶着我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴着我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽，那一幅幅對聯，是同學們對母校的深情讚歌。(對聯創作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽了同學們的佳聯，我也想吟詩作對。
乙：好啊，出上聯吧。
甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。
乙：我對：師恩，友情，點滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：是啊，六年的時光轉眼即逝，往事那動人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創作：師生之間，生生之間)(展板一塊)
甲：讓我們牢記那金玉良言;
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的悉心培養，讓我們收穫了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示：《成長紀念冊》)
五、表達感激
甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷着一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載着老師的切切深情，滿載着採擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長致辭
甲：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
甲：今天，我們是莘莘學子;明天，我們將是祖國棟樑。
乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長爲我們致辭。(劉校長致辭)
七、歌聲中結束
甲：這裏是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢在這裏發芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴着歌聲結束)
乙：今天，我們以慧小爲榮;明天，慧小將以我們爲榮。
合：“讓我們從這裏揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!
兩位主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家——
合：上午好!
甲：沐浴着六月的陽光
乙：感受着盛夏的絢爛
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我們迎來了一個特殊的日子——
合：我們畢業了!
甲：下面我宣佈——xx市xx路小學20 屆“美麗畢業季”學生畢業典禮現在開始!
甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛;
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望;
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘 “元旦” 、“六一”聯歡時同學們發自內心的歡樂，
男：難忘體育節、藝術節、讀書節、科技節中同學們的精彩表現。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數也數不清，接下來讓我們一起來回憶屬於我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長的書頁，展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收穫的是“德智體美”的全面發展。
請欣賞畢業班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!
男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收穫的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時此刻，我們是多麼不捨，因爲這裏有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優秀畢業生代表(王珂)同學發言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的後盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作爲家長代表上臺發言。大家掌聲歡迎!
(同時上臺)
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!
女：儘管一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時，我們還是難免感慨萬千。20 ，屬於我們，屬於我們的美麗畢業季，屬於我們67位最親密的夥伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注着我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長!我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望!
甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經畢業了。接下來請所有畢業生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發畢業證書!
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最後讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師爲我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
乙：我宣佈——xx市xx路小學20 屆“美麗畢業季”學生畢業典禮到此結束。
謝謝大家!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，a；今天的離別是爲了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學校的培養，老師的指導。
b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭並捐書。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈，讓我們讚歎不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b；我們成長，我們收穫。
a；因爲我們心中有一個篤定的信念——儘自己最大的努力。
b：因爲我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因爲它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因爲它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因爲我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a；一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
開始篇
a：我們帶着滿懷的希望，b：我們帶着美好的憧憬，
a：我們帶着相聚的欣喜，b：我們帶着離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,b：用歌聲,
a：用掌聲,b：用心語，
合：用我們最美好的姿態，爲即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：沐塵小學六年級班畢業聯歡會,
合：現在開始！
第一部分 重溫同學間的友情
a：六年前我們懷着彩色夢想，走進沐塵小學，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過彆扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊？
好——，有請畢家兩小子的表演魔術-----《 抓賊 》,爲我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
b：哇！這姐妹倆的魔術得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學說完後）好——，請欣賞巫心怡同學爲我們說故事，掌聲鼓勵——
a：多麼富有哲理而令人省醒的小故事啊！請同學們放鬆心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉雲、葉越琦等6位同學,掌聲響起來、
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《》， 來點掌聲吧！
a：六年級班的全體同學都是好朋友嗎？（同學說——我們都是好朋友現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友！）
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發音----d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《》獻給大家，有請，掌聲鼓勵——
第二部分 感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟着我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）請坐。
b：下面請葉越琪 同學代表畢業生髮言給班主任樑老師送上我們的班
級紀念冊。
c：歡迎樑老師爲我們送上珍貴的畢業贈言。
d：（樑老師說完後）非常感謝樑老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請：朗誦的詩歌名字叫《》
b：一組詩歌蕩氣迴腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發言，掌聲有請！
c：（老師說完後）謝謝老師！我們班的歌星 在哪裏？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《》，領唱者：。
大家一起來——
第三部分 感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們採摘知識的果實；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個驚人的消息，爲了使六（1）班的畢業聯歡會成爲我們母校——八十四小學的一個奇蹟，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會製造奇蹟並備受青少年崇拜的魔術大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯歡會的現場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見 證奇蹟的時刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請爲我們開啓《魔術百燁窗》，哇——（尖叫聲）
c：（表演完後）謝謝，我想這將成爲我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是遊戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，並有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人並且表現要非常親密，照片將被髮到班級博客，作爲永久紀念。 完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終於要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空裏，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，爲了我們的成長而辛勤耕耘的園丁；
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
b：我們不會忘記八十四小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了！
ab：祝福老師青春常在！
cd：祝福同學前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
a：最後，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
水：敬愛的老師，
雨：親愛的同學們，
合：大家下午好!
浩：今天，我們在這裏歡聚。
婷：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業生!
水：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
雨：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
浩：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
婷：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
水：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
雨：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
浩：下面，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是
婷：首先，請我們的韓校長給我們講話，大家歡迎! (校長講話)
水：謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光!
雨：下面請王老師講話，大家熱烈歡迎。
浩：謝謝老師的教誨，我們永遠記着您!
婷：下面請畢業生代表王涵發言。(同學講話)
水：謝謝王涵同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
雨：同學們，我們畢業了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收穫，今天，我們收穫了!我們獲得了一本嶄新的畢業證書，這本紅紅的畢業證書凝聚着我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓爲我們頒發畢業證書，請各班學生代表上臺領取。
浩：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們實驗學校六年級的口號是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
婷：我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞
水：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
雨：願我們相會時也忘不了美麗的實驗學校。
浩：請欣賞
婷：謝謝同學的精彩表演。
水：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
雨：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
浩：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
婷：請欣賞
水：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
雨：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
浩：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
婷：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
水：請聽大合唱《 》。
雨：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
浩：同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!再看看美麗的實驗學校，我們同學們也有一個要留一分紀念存在學校，下面就請同學們把自己對學校對老師的祝願寫在卡上存在這個摩瓶當中。
浩：同學們，今天我們是莘莘學子。
婷：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以母校爲榮!
水：明天，母校以我們爲榮!
雨：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的實驗學校校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記—— (全體)今天，我們以母校爲榮!明天，母校以我們爲榮!
合：五蓮縣實驗學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
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齊：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好。很高興也很榮幸能爲大家主持今天的畢業典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業典禮儀式的領導，他們是：XXXXXXXXXX
男：六年級畢業班的全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
男：現在，我宣佈，
齊：xx市第二實驗小學xxxx年六年級畢業典禮現在開始！
1、開場白
a：尊敬的家長，親愛的老師、同學們：
ab:大家晚上好！
a：沐浴着六月的陽光，追逐着七月的和風
b:七月草長鷹飛，生機盎然
a：伴着花的芬芳，捧着盛夏的果實，我們走進了讓我們都難捨難分的七月
b:是的，所有的美好都已經過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，今天我們聚在這裏畫上一個圓滿的句號
b:驀然回首，六年的真光歲月揮手道別，今晚我們在這裏爲明天的學習生涯揚帆起航
a：請允許我宣佈：xx市xx學校20xx屆畢業典禮“在愛中起航”
ab:現在開始
2、班呼展示
3、校長講話
a：張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力，我們就要離開母校了，讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧！
b:謝謝校長的感謝、祝福、希望；今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟樑。
4、學生髮言
b：同學們，你們就要離開學校了，今天你們還記得剛進xx學校的時候嗎？6年了，我們由陌生到相識，由相識到相知，今年來我們有過快樂，幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中，在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什麼心裏話對母校說呢？
5、感恩篇
a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您爲了我們的學習堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您爲了與我們交流溝通不斷家訪，爲了設計有益的活動通常沒有了下班後的放鬆與休息，爲了個別學困生反覆輔導，爲了頑皮違紀的學生熱淚滾滾，多少個日日夜夜，爲了我們的學習，爲了我們的
成長。您的付出佈滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了！
b:感謝你們，謝謝你們！你們懂得了感恩，老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎？是的，我們需要感謝生我們養我們的父母。
a：父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛！
b:在你們生病時，父母細心呵護，在飢餓時有美味可口的飯菜，在你們進入夢鄉時，還有一個個爲了生活加班忙碌的背影。年復一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是爲了誰？
a：然而，我們有時認爲這種細心關愛是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認爲是多餘，在犯錯時父母批評與教育我們認爲是苛刻委屈，不理解。
b:這就是我們生命中最重要的人，父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解，對你們永遠懷有希望，充滿信心，默默地爲你們付出。
a：今天我們在這裏向辛勤付出的父母說一聲感謝：爸爸媽媽謝謝您們！
b:常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲：孩子我愛你！……
6、家長髮言
a：愛需要付出更需要表達，今晚xx的媽媽也來了，感慨萬千，有請xx媽媽說說她的感受
a：從xx阿姨的發言中可以看出，xx有一個這樣的媽媽是多麼幸福，我想所有的同學都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家，感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師，讓我們把感恩融入到歌聲裏，請欣賞手語舞《感恩的心》
7、頒發紀念冊
a：肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明，是我們的校訓，校長希望你們以自強不息的精神承擔起對自己，對家庭對社會應盡的責任，將xx學校博愛精神發揚光大，下面請張校長未畢業生頒發紀念冊。
8、爲母校送禮物
a：明天我們就要畢業了，老師，我們一定不會忘記您的教導，努力學習，奮發向上，在臨別時全體畢業生用濃濃的真情爲母校準備了禮物，請張校長接受我們的心意：願xx學校桃李滿天下！
9、書寫“自強不息”傳給五年級
a：請六（2）班xx現場揮筆書寫“自強不息”，傳給五年級的同學
10、節目表演
a：六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，明天我們就要畢業，一想起就要離開這美麗的母校，離開這慈祥的老師，離開這朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生，請聽詩歌朗誦《明天，我們就要畢業》
b:今年是建國60週年，祖國，您走過了不平凡的60週年，今日您正充滿活力，散發着蓬勃的朝氣。
a：我的祖國、親愛的祖國，你創造了輝煌的歷史，您養育了偉大的民族，讓我們用最美的歌聲讚美您！請欣賞舞蹈《祖國頌》
a：我們是祖國的未來，有了我們的努力，祖國明天一定會更好，同時也祝福大家明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》
b:有夢想明天就會更好，走向人生的另一個驛站，相信你們此時此刻都有無數的感慨，下面請同學們自由上臺與大家分享畢業感言。
b:看着六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空蕩蕩，看着你們走出學校的背影，老師們心中也有着無限的不捨，還寄予你們無數的希望，下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望，希望你們在是愛中揚帆起航。
a：老師，我們真的捨不得離開，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記，讓我們再次擁抱您！
11、結束篇
a：臨別依依，言語萬千
b:同學們，無論再過多少年，無論你們走到哪裏，我們總把你們掛念，今天你們以xx學校爲榮，明天xx學校以你爲榮。
a：xx學校有我們忘不了的師生情，有我們永遠繼續的同學友誼
b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成爲永恆的回憶。
a：時光流逝一去不復返，我們將不會忘記老師們的厚望和關愛
b:老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉
ab：我們都不會忘記幾年來，20xx多個日日夜夜的點點滴滴
a：相見時難別亦難，在這難捨難分的夜晚讓老師們再次走進同學們之間，走進這濃濃的師生情
b:請同學們再次擁抱日夜操勞的老師們，說一聲道別，道一聲珍重！
a：今天將結束我們小學生活，帶着老師父母同學的愛，開始我們新的生活，在
結束與開始之時
b:說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續
12、送藍絲帶
a：就像這藍絲帶一樣綿延不絕，藍絲帶代表着：感恩、鼓勵、關懷和愛，請同學們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學。用着藍絲帶表達對他們的恩情，把自己的祝福和感謝託給藍絲帶，寄在父母、老師、同學身上，讓我們永遠珍藏！
b:這是鼓勵、這是關愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念，這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中
a：今天我們畢業了
ab:今天你們畢業了
b:畢業是一首歌，畢業是一隻幸福的歌。
看吧！所有的老師此時此刻被幸福包圍，您看現在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。
a：請同學們自由與老師、同學合影留念
b:在愛中起航畢業典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了，但是我們之間的情誼永遠不會終止，你們說對嗎？？xx學校是你們的大家庭，歡迎你們常回家看看
a：祝願所有的老師桃李滿天下，工作順利
b:祝願同學們前程似錦，有一個輝煌的未來
ab：祝各位家長身體健康，家庭幸福
a：尊敬的家長、老師、親愛的同學們
ab:晚安！
T女：當盛夏伴着暖暖的陽光，和着動人的旋律款款走來，
T男：當盛夏吹開美麗的花期，舞動着盈盈綠意揮手喝彩，
S女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
S男：我們共同走進，
合：收穫的七月。
T女：七月是火熱的季節。
T男：七月是歡樂的季節。
合：七月，我們共同品嚐收穫的喜悅。
S女：今天，我們集合在這裏，用激情再次點燃我們心中的火焰，
S男：今天，我們歡聚在這裏，用真情再次訴說我們心中的留戀，
T男：復華小學20xx年畢業典禮，
合：現在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。
T女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有，
T女：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
S男：金色的童年爲我們頻添了多少快樂的回憶。
T女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶着我們去飛翔。
T男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。
本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外，還熱衷於學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣佈籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環保的傳播者、實踐者、示範者吧，讓環保、節約成爲一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎沒有，到多次登臺演出，並受到廣泛認可和讚譽，爲學校贏得了市藝術基點校的美譽，同學在這個團隊中收穫着成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這裏慢慢的成長，成才。
S男：我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
S女：在我們中間涌現出了許多優秀的學子。
S男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。
S女：請校領導爲獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
S女：親愛的夥伴們，
S男：親愛的同學們，
S女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經意間轉瞬即逝，
S男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，
S女：今天，是五年級的同學最後一次參加復華的大型活動了。
S男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，
S女：在今天這個特別而又難忘的日子裏，
S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女：牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景劇：同學之間。
S女：復華是成長的沃土，
S男：復華是育人的搖籃，
S女：復華的學子個個多才多藝，
S男：每年都有很多同學代表區裏參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
後臺胡媛媛：(現在上場的是……)
獨唱：楊婷麟、郭靜怡。
獨舞：闞久旭、李林薀、張添一、程丹怡。
獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景劇：暢想明天(發畢業證)。
T男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子裏，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們爲五學年畢業生贈送復華校徽!
T男：同學們，
S女：夥伴們，
T男：明天有更加迷人的華彩，
S女：明天有更加燦爛的星光，
T男：明天是更加絢麗的畫卷，
S女：明天是更加悅耳的詩章，
T男：下面請宋校長向大家寄予希望。
S女：這是個桃李芬芳的季節，
S男：這是個心事綻放的時刻。
S女：啊!敬愛的老師，親愛的夥伴，難忘的母校。
S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,
S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男：共同走向我們《嚮往》的明天(幕布拉開)。
S女：請欣賞舞蹈：《嚮往》，
T女：七月流火，你們將帶着衆人的期望離開美麗校園;
S男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，爲我們一生的發展提供紮實的積澱。
T男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝願。
生合：祝願母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發展。
師合：祝願孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
T女：當校園裏的丁香花再一次競相開放，
T男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
S女：這裏有我們的`美好回憶，
S男：這裏有我們共同的愛，
合：這裏是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
T男：復華小學20xx年畢業典禮
合：圓滿結束
一、序 幕 篇
（第一頁）
主持人：劉濤瑋、李師語（女）、向錦陽、向佳怡（女）、
甲（男）：慈祥的爺爺奶奶、外公外婆們
乙（女）：敬愛的爸爸媽媽們
丙（男）：尊敬的老師們
丁（女）：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：我們畢業了，今天在此相聚，我們的主題是：
合：你開心，我快樂！
（第二頁）
甲：帶着清新和喜悅，我們從農村走來；
乙：踏着快樂和感動，我們從城裏走來；
丙：我們從a、o、e走進聲母和韻母；（闡釋學科：語文，括號內的內容主持人不念，下同）
丁：我們從一撇一捺走進美麗的漢字樂園；（闡釋學科：語文）
合：我們一路走來！
（第三頁）
甲：我們從0到9走進奧妙的數字王國；（闡釋學科：數學）
乙：我們從植物的根、莖、葉懂得了成長的奇妙；（闡釋學科：科學）
丙：我們學會了人類的另一門語言--英語；（闡釋學科：英語）
丁：我們懂得了體會、理解、包容和感恩；（闡釋學科：思品）
合：我們一路走來！
（第四頁）
甲：感恩爺爺奶奶、感恩外公外婆，爸爸媽媽在外打工，是您的呵護，伴隨着我健康成長；
乙：感恩爸媽！是您爲我們遮風擋雨、辛苦工作供我們上學；
丙：感恩老師！是您帶領我們走進知識的海洋，教會我們划起雙槳，楊帆起航；
丁：感恩同學！6年的短暫時光，我們建立了深厚的友誼，這將值得我們用一生去珍惜。
合：我們一路走來，我們一起走過快樂的童年，難忘那些美好的時光；我們即將步入美好的少年時代，我們一定會飛得更高！我們一定會飛得更遠！…
二、代表發言篇
（甲乙一組、丙丁一組，分別主持）
（第一頁）
甲：同學們：還記得嗎？我們剛學會說話的時候，我們學的第一個詞是"媽媽"
乙：是啊！母親，是無私給予我們愛最多的人。
合：有請向佳怡同學的媽媽代表在場的所有媽媽發言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發言完畢，簡單總結她的發言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝她）
（第二頁）
丙：母親的愛是無私的奉獻，父親的愛是深沉的遠見。
丁：是有這樣的體會，母親的愛教會我們寬容和理解，父親的愛教會我們堅強和勇於拼搏。
合：有請李師語的爸爸代表在場的父親發言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發言完畢，簡單總結他的發言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）
（第三頁）
甲：無私的母愛，深沉的父愛，還有老師開啓我們智慧之門給予我們靈魂洗滌的愛
乙：是啊！我們從陌生的視野裏，一步一步認知這麼美好的世界。
合：有請夏老師代表老師們發言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發言完畢，簡單總結他的發言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）
（第四頁）
丙：還有，還有6年的時光裏，我們同學之間建立起深厚的友愛。
丁：友愛之花永不凋謝，友愛之樹伴隨我們四季常青！
合：請向佳怡同學代表我們說說她的心裏話吧！大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發言完畢，簡單總結他的發言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）
三、活 動 篇
（注：主持在這裏，丙丁迅速離開舞臺。下面是具體活動項目，由甲乙一組、丙丁一組，分別一個節目一個節目的主持。主持時，隨機應變，臨場發揮。遊戲類節目要先講解遊戲規則）
活動內容：
1、全體學生合唱《我們是共產主義接班人》；
2、SEVE鬼舞步（表演：徐珍、徐琳）
3、真心話大冒險
4、遊戲：你來比劃我來猜
5、學生歌曲
6、家長、學生表白
7、學生補寫留言冊
四、尾聲篇
8、大合唱：《感恩的心》
9、活動結束、聚餐
各位老師、同學們：
大家下午好！
驕陽似火的20xx年6月26日註定是不平凡的一天，特別是對於今年六年級的畢業生來說，因爲自明天起你們將爲六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是爲你們有錦繡前程祝福，爲你們再攀高峯而加油壯行。
我宣佈：xx小學20xx屆學生畢業典禮現在開始！
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學;
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨__小學20xx屆畢業典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是_小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是_小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學20xx屆畢業典禮活動現場。
a：今天的離別是爲了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——_會長致辭並捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在_小學，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。
b：在_小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合：現在，有請_校長致辭。
a：謝謝_校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈，讓我們讚歎不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被_老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：_小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收穫。
a：因爲我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。
b：因爲我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因爲它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因爲它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因爲我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛_x》。
a：一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在_地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如_小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨_小學畢業晚會，本次活動到這次圓滿結束!
有些人的生活就像一首歌，有着這動人的旋律，飄動着動人的音樂
有些人的生活就像一條河，平靜而流暢
有些生命就像大海，永遠充滿活力
有些人像宋慶一樣生活。面對沉重的壓力，他總是堅持自己的選擇
我們材料學院有這樣一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻擁有最動人的一生
B：他不是音樂專業的，但熱愛音樂，研究音樂。他的大學生活就像一條靜靜的河，卻唱着動人的歌
他的大學生活像大海一樣廣闊，像宋慶一樣執着
b：他是我們今天聚會的主角，材料學院~ ~級學生，~ ~ ~
接下來，我要歡迎曹~ ~，大家好。
b：曹大哥，你快畢業了。一定有很多要告訴我們的。表演前給我們做畢業演講。
A：謝謝曹~~，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
B：好，下面我宣佈晚會現在開始。
甲：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
乙：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行主題爲“學會感恩，明天會更好”畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，感謝老師
甲：敬愛的學校領導，各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這裏歡聚，舉行隆重的畢業典禮。乙：我們已是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學們，六年來，我們互相幫助，共同進步。乙：可愛的同學們，六年來，我們由懵懂學童變成了翩翩少年，我們品嚐了屬
於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
乙：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光！
甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學代表我們全體畢業生講話。
乙：下面請尉主任爲我們宣讀畢業決定，大家歡迎！
甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長爲我們頒發畢業證書，大家熱烈歡迎。
乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠記着的！爲了表達我們的謝意，我們全體畢業同學爲您準備了一份小小禮物，以作紀念。
甲：親愛的老師們，沒有你們的教導，就沒有我們的今天，離別之際，我們多麼想再聆聽一次你們深情的的話語
呀！下面請各位老師爲我們寄語，大家歡迎！
乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩！甲：親愛的同學們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味着明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮小學學習生活的這一段日子吧！離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧！
乙：剛纔幾位同學的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲，在這裏讓我們一起鼓掌，爲我們的明天加油吧！
甲：接下來，我們請學校尉主任爲我們講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望！
甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師爲我們上小
學的最後一課吧！
乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會牢記您們的囑託，一定會爲實現我們的理想而努力的，我們一定會不斷進步的，請您們放心。
甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會重逢，願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：親愛的同學們，在碩果滿枝頭的季節，讓我們一起採摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧！
合：畢業典禮到此結束。
