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初中心情隨筆

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.88W 次
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初中心情隨筆1

今天休息,生物鐘的習慣,還是讓我早早醒了。

初中心情隨筆

想着還感冒着,又略帶低燒,時間還早,就多躺躺。

沒開空調和風扇,我翻了數個身之後,還是選擇半躺着玩起手機。

因爲口乾舌燥的不行,也喝了幾口水。

可仍一直感覺喉嚨不舒服,我把垃圾紙簍放牀旁,如果有咳痰也方便點。

一早上咳了數次,倒也沒在意。卻是在一次咳痰時感受到鼻子的異樣。

果然,在我低頭的一剎那,一滴紅色液體滴落在紙簍中的白色抽紙上,瞬間就被那白紙吸收成一片殷紅。

隨後,一滴一滴往下流。

我想着馬上用抽紙堵上鼻子,後來想想,是不是因爲太上火,眼睛都澀的很,這樣滴幾滴,也會好點。

滴了一會,鼻腔內鼻血自動凝固癒合,也讓我稍稍心安了一會。

可是剛躺下,就覺得喉嚨不舒服,一咳一吐痰,可能牽扯到鼻子,又開始流鼻血。

如此重複了幾次,搞的我自己都有點心慌了。

家人都不在家,我想着不能依賴別人,我趕緊起來休整自己,洗瀨吃飯吃藥狂喝水。

鼻血止住了,不過人還有點小發燒。

躺在牀上休息的現在,我心裏只想說,健康真好!

初中心情隨筆2

盼望的寒假旅行已經來臨了,今天就是我們最快樂的日子。前一天晚上,我高興的睡不着,躺在牀上,看着天花板,期待天亮。天終於亮了,我吃完早餐、刷完牙,便背起我的胖揹包,興奮的向學校走去,到了學校,大家好像都跟我一樣高興。

升完了旗,老師就帶我們去坐遊覽車。上了遊覽車後,老師讓我們一組一組的唱歌比賽,因爲我是女生第二組的組長,所以我要選歌給我們這組唱。我們唱呀!唱呀!唱得好快樂。不久,就到了兒童育樂中心。

我們先到昨天世界玩,昨天世界裏有許多古代人住的房子,有怡紅院、古井、石桌石椅,還有古代人結婚時後的情形,每一樣都栩栩如生,十分生動,我看了以後, 覺得自己好像變成了一位古代人。我們在昨天世界吃完了自備的午餐後,老師就帶着我們全班到今日世界玩。到了今日世界,我買了幾張票後,就去玩空中飛機,我坐在飛機上,繫上安全帶,然後飛機就升得好高好高,一直轉圈圈,往下一看,覺得好刺激,下面的人都在跟我招手。接着,我又去玩旋轉飛盤;坐在上面也是一直 轉一直轉,轉得我頭都昏了。我們又到明日世界去看太空劇場,內容十分充實有趣,使我增廣不少見聞。

我們看完太空劇場,就坐遊覽車回學校,窗外的微風輕拂我的臉,就這樣,結束了我們快樂的寒假旅行。

初中心情隨筆3

xxxx年9月1日,我們走進了初中校門。從此,認識了你們...

還記得我們站在火辣辣的太陽下面,那慘無人道的軍訓嗎?

還記得我們第一次合作,取得勝利的體操比賽嗎?

還記得陳老師走的時候,班裏的歡送會,飛雪噴的滿天飛,一人一臉蛋糕印嗎?

還記得班主任請假,自習課的倒計時,下課鈴聲響的那一刻的紙飛機嗎?

還記得音樂課的那首全班合唱的“郎的誘惑”嗎?

還記得豬八戒背媳婦版的《童話》嗎?

還記得體育課全班一起玩沙包嗎?

還記得微機課我們一再刷新歷史記錄嗎?

還記得那個講課跑題,幽默,好好老公的物理老師嗎?

還記得被我們都得一直笑得,說話很有趣的化學老師嗎?

還記得門牙掉了的王賀嗎?

還記得總愛挖坑,愛接下茬的b哥嗎?

還記得幽默的東哥嗎?

還記得總愛之乎者也的大彪嗎?

還記得總愛生氣的,害怕陽光的任克嗎?

還記得我們霸氣,重情義的相夢蕊嗎?

還記得笑聲爽朗的郝紫碩嗎?

還記得首次起義成功的茜哥嗎?

還記得sure的李碩同學嗎?

還記得那個總是唱歌跑調的崔航嗎?

還記得總是沉默不語的何子賢嗎?

還記得總愛不停說話的王晴,我們親愛的驢嗎?

還記得總愛哎呦哎呦的李洧瑤嗎?

還記得我們的兩隻學霸,王雨晴和魯思楠嗎?

還記得我那個神經的同桌胡蘇倩嗎?

還記得總愛皺眉的王晨曦嗎?

還記得總愛笑的韓琨蔓嗎?

還記得新加入隊伍的偉哥嗎?

還記得總遲到的李建勳嗎?

還記得坐在班裏最後的郭亞坤嗎?

還記得總被人欺負的阿賤嗎?

還記得任勞任怨,總被我們氣哭的班長嗎?

還記得笑聲很感染人的大眼嗎?

還記得很爺們的小張萌嗎?

還記得不鳴則已一鳴驚人的蛋哥嗎?

還記得..........................

太多回憶,太多留念

夏森峯、陳一磊、王宇浩、王一萌、宮錦寒、郝晴、楊慧雯、崔貢碩、張容逍、張津宇、張旭、李淦、賀暢、魏豔、張博微、王樅、焦子軒郎建新、楊鑫、萬建全、靳子寒、李恬靜、王浩楠、張帥、王浩宇、宋佳、李錦倫、大張萌、何賽.....

謝謝你們,初中三年我很快樂

初中心情隨筆4

在成長的路上,我們需要不斷地嘗試,在嘗試中成長。

每一次嘗試都會有新的體驗,就像是走在一條岔路口處,一條是青磚小路,一條是泥濘小道,嘗試走那條青磚小路你會發現兩旁栽種的筆直筆直的白楊,嘗試走那條泥濘小道你會發現小野花四處生長。嘗試不同則會有不同的風景,成長也是如此。

成長之路需要不同的嘗試,嘗試着舉手發言,你會發現其實舉手沒那麼可怕,你會得到勇敢,嘗試繪畫,你會發現其實你也挺有天賦,你會看見不同的色彩,嘗試寬容,你會發現退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,你會得到快樂……

初中心情隨筆5

今天是寒假的第一天。

早晨醒來後我既興奮又緊張,到底能考多少分呢?反正我覺得這次期末考試的試題不算太難,試卷發下來以後我很輕鬆的就做完了。我也知道我的缺點,就是有時馬虎大意,把不該做錯的題做錯 。這次犯沒犯這個錯誤呢?我心裏一點底也沒有,只有等試卷發下來纔會知道。

吃過早飯以後我來到學校,又見到了同學們。大家都高興,紛紛議論着這次的考試情況,看得出大家都很緊張,唯恐考不好挨批評。

終於,樑老師拿着我們的卷子來到了教室。同學們都自覺的安靜下來。樑老師說:“下面我來公佈考試成績。”聽着老師念着成績,有幾個同學數學考了100分,我真羨慕他們,可惜沒有我的名 字,看來我又粗心大意了。當樑老師讀到我的成績是95分時,我懸着的心才稍微放鬆了一下,雖然不是太理想,但也不是太差,假若我再細心一點的話會考的更好。

公佈完數學成績後,樑老師又宣讀了我們的語文成績,我的語文成績和數學一樣也是95分。聽樑老師說魏老師生病了,我很擔心,祝願她早日康復!

無論怎樣這個學期圓滿結束了,在這個寒假裏我將認真制定學習計劃,勞逸結合,多看課外書,多練字,爭取過一個快樂充實的寒假!

初中心情隨筆6

要是能在寒假裏看到大海和下海游泳、潛水那該多麼快樂啊!這次呀,我就度過了一個這樣的寒假。

曾經在夏天的時候,爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島,從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什麼樣的呢?我十分嚮往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績理想,還能夠當上三好學生,我就能夠實現這個願望。

我努力地考出了好成績,也當上了三好學生。寒假裏,媽媽帶我坐飛機去了海南島。那裏真美麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長着又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天裏,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上揹着一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉着我的手下水了。我十分激動,感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的水晶宮。在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發現了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還捨不得走。我在心中默默地對小魚說,我還會來看你們的!

同學們,你們說我是不是過了一個理想的寒假?

初中心情隨筆7

城市人和農村人,本都是這世上的人。但就城市人看來,農村人就不是人了。爲啥?還不是農村落後。整體守着一畝三分地兒拼死拼活的幹。

但農村的孩子多有大志向,你看大學校的莘莘學子,也還不是有很多是農家的娃子?這因爲農村孩子比城市孩子更多幾分壓力。

農村孩子,從小便知道父母的辛苦,他們下地幹活,知道那是很苦的。每天吃的飯都是父母的血汗換來的,來的不容易。因此農家孩子更知道那糧食的珍貴。從早到晚,一天的勞作,只期盼秋時多打幾單糧食。他們嘗過吃不飽的滋味,感受過穿不暖的痛苦。因而,在這條件下磨練出了他們堅強的意志。他們深知父母把自己養大不易,知道要報答父母,長大後讓父母過好日子。那是一種質樸的信念,拾不可摧毀的。

俗話說:無志之人常立志,有志之人立長志。因此,農村孩子的志向是單一的,而是必須要實現的。他們不像城市中的孩子,吃好的穿好的。相比之下,農村孩子是無比純潔的,也許在他們心裏只有“忠”“孝”二字。這便是一種無形的力量。大凡城市人都愛擺闊,而農村人卻沒有那種資本,因而老實,“傻”,這卻是農村人最可貴的品質。

農村孩子潛力巨大,可以做朋友,也可以是對手。有大志向,才能奮鬥,達到理想的彼岸。

初中心情隨筆8

今天早上五點鐘我就起牀了,因爲要回家辦事,坐上了六點二十的車49路,到了坨里,我和孩子吃了點早點,又坐上了833路到河北莊,在河北莊的車站,我給老媽打了一個電話,問她在家住幾天,老媽回道:在家住幾天,我想着,她老人家說在家住幾天,一定是想家了,在城裏住的不習慣,我想着買些菜帶回去,有芹菜,茄子,洋蔥,葫子還割了一斤肉,都是老人家愛吃的菜。

買完菜的工夫,走了一輛車,我和孩子又在車站多等了一個小時的車,22路車來了,我和孩子提着菜,還有之前給老媽買的衣服上車了。

上了車,有一位大姐給我們倆讓座了,我們沒有坐,因爲我們身旁有一位白髮蒼蒼的老奶奶,我對孩子說:閏女咱們站一會吧!讓老奶奶坐吧!閏女看着我,沒有吭聲,老奶奶坐上後笑了,對我和閏女說了聲謝謝,我不好意思的對老奶奶說道:奶奶您謝這位大姐,是她讓的座。

沒一會,一位大爺給我和孩子讓座了,我讓孩子坐了上去,自己站在一旁,看着車上的人,看着外面的景,似乎曾經也有過相同的情景。只是我不記得了。不到半小時到家門口了,老媽從院子裏走了出來,下坡來到了馬路,孩子大老遠的看着老媽,直喊奶奶,老媽笑了,我笑了,孩子也笑了。

初中心情隨筆9

還有兩個月就滿二十五歲了,無論是小學到中學,還是中學到現在,過得實在太快了。這期間,有過春風得意,但更多的是風風雨雨,曲折坎坷。復讀過,休學過,蹉跎了太多歲月,算來已有十多年了。那個十年,在那個最最寶貴的十年裏,有的人收穫了一生,有的人丟掉了一生;而我也曾身在這十年的韶華之中,我做了些什麼呢?我什麼都做了,可還是面臨着失敗。這是爲什麼?是因爲我,還是因爲別人,還是兩種原因都有?

前途太渺茫,思緒太混亂。心張開嘴,又說不出話。知交大半疏遠。童真的感覺再也難尋。有的人說,教育磨平了才華,那麼我也要說,現實沖淡了友誼。我現在是在哪裏,我是在幹什麼?夢,一切彷彿是夢,模模糊糊地過着,一天又一天,一年又一年。

一切只需那麼簡單,可最最簡單的事情卻偏偏做不到。少年時的呼吸,孩提時的笑容,正離自己越來越遠。行走在街上,漫步於公園,徘徊在居室,一樣的自己,卻再也找不到相似的感覺。

所幸,我還很年輕,我仍然還很年輕,未來還是一個未知數。理想有很多,不必都得實現。但最重要的,是做好一個人,至少活得問心無愧,該吃的東西可以多嚐嚐,該穿的衣服不妨多穿穿,趁着年輕,多走走,多看看,不要唯我主義,要唯衆人。

窗子透過明媚的陽光,白雲漂浮在藍天,我打開一本新書,仔細嗅聞,散發出記憶中的氣息。我寫下此篇,紀念我逝去的二十五年青春。

初中心情隨筆10

不知不覺間,美麗而充實的初中生活已在初三緊張壓抑的氛圍中悄然結束。相比於中考之前的緊張壓抑。中考過後的無拘無束,自由自在卻使我一時無法適應。偶爾夜深人盡,在我朦朧的意識中,老師那似乎永遠講不完的話語仍在耳邊迴盪。猛然驚醒,才意識到初中生活已悄然結束,一想到現在已經與朝夕相處三年的老師同學分離,在無限惆悵中的同時也不得不感嘆時間流逝之快……

是啊,現在看來,三年時間是流逝的如此之快,快的讓我們還未仔細品味時,就已匆匆流逝。只剩下回憶中那些殘缺的閃光片段。這些片段中有歡笑也有淚水,但都以化爲顆顆閃亮的珍珠。珍藏在我記憶的最深處。忘不了初中時因打架而和寶哥結下的不解之緣。忘不了和幾個摯友一到空餘時間就一起聊天,討論的快樂時光。忘不了老師慈愛而嚴厲的教誨。忘不了昔日與同學走過的快樂時光。忘不了……。唉有太多的忘不了。謝謝你們陪我一起走過這漫漫人生路中最美好的.一段時光。

轉眼間,我們又要各奔東西了,又要遇見不同的朋友了。也許我們也會逐漸變得疏遠淡漠,融入各自的新朋友圈中,但初中時期的快樂時光卻在時光深處見證着我們深厚的友誼。願多年以後,我們仍然能夠嚮往昔一樣見面時給對方一個深切的擁抱,一切盡不在言中……

好了,說了這麼多了,最後衷心衷心祝願昔日的小夥伴們能夠開心快樂,在各自的人生路上一帆風順。願我們的友誼能夠經受住時光的打磨,長久留存。願我們各自都成爲心中那個最美好的自己。

初中心情隨筆11

記得,新年的時候各家各戶張燈結綵。

可是,萬萬沒想到這次新年卻給我們帶來的只有悲傷。那是大年初四,大家愉快的過完了一天,第二天早上見大家都不在了,我推醒弟弟妹妹們,一起躲躲藏藏的跑到我太外公家去,從外婆家過了一座小橋便到了。我心想:這幾天媽媽總跑到太外公家,一去就是半天還不讓我去,是不是有什們事瞞着我?我起了疑心,到了太外公家,門口圍滿了人,見太外公躺在家裏的牀上一動不動的,我叫他也沒反應。

於是媽媽把事實告訴了我,原來我太外公早就生病了是肺癌晚期,加上他已近八十多歲了抵抗力也不好了,在昨晚的凌晨三點太外公已經永遠的離開了我們。怪不得媽媽這幾天都去看太外公。

聽了這個消息,我當時的心情無法形容,淚如雨下,太外公從小把我帶大,我還沒來得及報答他,他就離我而去。我不敢相信這是真的,但是我還是不得不面對現實,現在每當讀到“江水三千里,家書十五行,行行無別語,只道早還鄉”的時候我的淚水就會“啪嗒啪嗒”的流出來。

我永遠也不會忘記您的,我的太外公!

初中心情隨筆12

昨晚做夢迴初中了,學校破破的,操場灰塵滿天,大家玩得不亦樂乎。班主任陳老師穿着粉紅色旗袍,特別年輕,笑靨如花,兩個小孩在旁邊鬧着。當我醒來,猛地意識到都快十年了,那一瞬間特別想念他們,那一羣聰明有魅力的同學,各種好玩的活動,想念那幾年時光。

那時的我,孤僻、敏感、羞澀、不懂得如何與周圍奼紫嫣紅的女孩子打鬧,不懂得如何與頑皮的男孩子交流。不夠漂亮,不夠伶俐,冷冷的表象又和同學充滿距離感。但班主任對我很好,這種肯定是一種莫大的能量,所以我對學習達到了癡迷的程度,那種日子真的很充實很開心。

時間證明,我那時的性格並沒有影響我們的感情。或者說那幫同學已經像親人一樣,每一個都挺個性的,當年大家交流都不多,但畢業後都深深想着那個班。我這水平表達不出,隨便想些有意思的事寫寫吧。

一 那個夏天

那一年的夏天,大概都是十一二歲的樣子。剛到教室,老師便說:大家到樓道里排一下隊吧,按高低個兒,男生一列女生一列。然後每一排的男生和女生就是同桌兒,依次排座位。

那時我坐在第二排中間,同桌叫張忠峯,很愛笑的一個小孩,好多年不聯繫了。前面是王梅甫和何俊芳,王梅甫特霸道,經常不讓何俊芳過,何俊芳就只好鑽桌子。但兩人不急不鬧,也很少見吵架啊,多麼和諧的一對同桌!

我後面是何利贇,很愛學習也愛咳嗽更愛把垃圾從後面踢到我凳子下面,那時我是充滿了憤恨的,時不時狠狠瞪他一眼,不知道他現在去了哪裏,呵呵。

後來座位就經常變動了,每考試一次就排一次座位,按成績高低依次進去隨意挑座位。現在想想這樣會讓很多同學傷心,那時的小腦袋根本沒顧那麼多,每次能夠提前進教室成爲了一種動力。

二 日記、集錦和練字

正式開課前,老師宣佈了三條規定。第一,每天寫日記;第二,每天抄集錦;第三,每天練一張字。

我們幾個女生倒是挺喜歡寫日記的,但男生就不這樣想了。我記得孟令楠曾經很苦惱的問我:你每天寫日記都寫啥呀?我編來編去就那幾個故事。我看看果然是模板一樣的文字,呵呵呵呵。但到了初三後,學習忙了,老師不再強制寫日記了。還是那位孟令楠倒是自發寫起日記來,寫的那叫一個真情實感,活靈活現。到高中後還說:當年老師做的沒錯,那個方法挺好。

女孩子那個年齡都愛搞點多愁善感,任何生活小事都可以在日記裏描繪的驚天地泣鬼神。尤其是每週交日記後老師會有一段評語,真是大家最期待的事情。每次發日記本了,幾乎是搶的,能得到一大段評語是多麼開心。

練字嘛,剛開始好像王子勝的字最好,他的字比我們的成熟,後來好多同學都取得了不錯的成果。最突出的是張仁慶,開始字挺爛的,但那幾個月他發了狂一樣練字,每天進教室都見他印着字帖在寫,後來真的很好。到高中了還經常臨帖寫字,爲提高也爲求靜吧。

管練字的組長是魯濟臻,他的字方方正正很大氣,人也方方正正很大氣,所以成組長了。我就比較懶,每週週日把下一週的字全寫好,一沓交給他,甚有成就感。有時還用小張的紙,差點被拒收。後來我的字幾乎是幾個同學裏最差的了,但到了大學發現我的字還行。

三 詩詞

老師規定每個假期必須背幾十首詩詞,回校時驗收。班裏頓時掀起了唐詩宋詞熱,背多了宋詞,女生就格外的憂憂鬱鬱悽悽慘慘;喜歡唐詩的男生愈發的豪情萬丈。

我對古詩詞總是懷有一種特殊的感情,用極少極美的文字表達最多的意思,對仗押韻可吟能唱,這纔是真正的文字魅力!喜歡古文古語的簡練精緻,猶如那時的藝術品。以至於我產生一種錯覺,凡是古語,都是好的,看到古文會肅然起敬,都想全盤搬用過來。

好像很多同學都有一個專門的本抄詩詞,我也有。但後來居然丟了,真是一大損失。大學後一直想再好好整理一下,整到一個本上,現在才草草弄了一點。先前背的嫺熟的也丟掉不少,有時想脫口而出卻連接不上,實屬憾事。

四 選壞蛋

不知當時班主任如何想出這麼損的招數來,每週都要匿名投票,選出自己認爲最愛違法亂紀的那一個。中票最高的當屬劉從飛,這個很聰明也很愛搗亂的傢伙,因爲總是招惹女生,所以選票的格外青睞他,可憐的劉從飛每次都垂頭喪氣的把家長請來。

五 辯論賽

班裏經常組織辯論賽,常常從中間一分爲二,自由辯論。雙方脣槍舌劍大吵一通。沒有一辯二辯,沒有亂七八糟的規則,就是說,隨意的大膽的說,最後嘻嘻哈哈笑作一團。

六 考試之後

每一次考試之後細緻的排名制度及獎勵成了一次盛會。每發一份考卷自己忐忑的預測,迫不及待的打聽,每個小道消息的飛速傳播都伴隨着驚險刺激。

十幾歲,最愛誇張最愛鬧,芝麻大的小事就上升到了“人生”高度,做到極致者當屬曉飛,每次考完都要不停地念叨:“我要死了,我不活了,這次我要倒數第一名了,我要去西方極樂世界了,我無顏面對江東父老了!”這個一面極度悲觀另一面又很善解人意的女孩,總是讓人忍不住的想對她好,加之有一個思想很開明的媽媽,她家成了我們的聚會中心,連她的鄰居們都早已習慣了我們隔三差五的喧鬧。

說起學習,班裏有一位牛人,魯濟臻,第一次都輕輕鬆鬆的拿了幾乎所有科目的單科第一及總分第一,牛的讓我們目瞪口呆。終日暈暈乎乎的我們終於意識到還有此等高人,魯瞬間成了整個年級的神。此人平時也是一臉深沉狀,彷彿能悟透世間瑣事,與我等鮮有交流,只和劉從飛走得很近。不得不說佩服。

後來班裏好些同學在高中都是班裏第一,聽得此消息我甚爲得意,五班還真是人才濟濟啊。時至今日,我愈發的佩服這幫聰明有才的同學。細水長流,堅持到底。

七 後來

初三中招考試前一個月,我幾乎沒聽過課,整天都沉浸在分離的憂傷裏。我不習慣於表達出來,後來全寫在中考作文裏了。我想不僅僅是我,所有同學都對這個班傾注了很深的感情。

上高中了,幾乎每一個同學都極大的不適應,我很幸運的和利偉分到一個班,還是同桌。但我仍舊不滿,常拿高中班裏的一切和五班的對比,總覺得不夠好。就連班主任,任課老師都引起了我的極大不滿。估計其他人也是如此,所以經常在一起玩玩,但男生總是顯得很拘謹,都是女生大方說話。很長時間才適應了高中生活,無所謂中過去的高中一點都不精彩,沒有多少讓我留戀懷念。高中快畢業時,還看到張仁慶的漢語詞典上,粘貼着初中畢業合影照。

大學後聚會了兩次,每一次我都不知道說什麼。或許是時間太久,一時找不到共同話題,又不能老拿舊事做談資。聽着他們說話,感覺着些微的變化,當年自以爲很成熟的一幫小孩真的長大了。高中同學大學同學都可以鬧,開玩笑。但初中在一起是不開玩笑的,哪怕是沉默。我想了又想:是因爲在十一二歲,是剛剛開始成長的年齡,大家走到了一起,共同度過了精彩紛呈的三年,與其說是同學不如說是兄弟姐妹。親人坐在一起,沒有心思玩笑打鬧,哪怕沉默也一片祥和。

八 現在

慧敏出國了,利偉在西電讀研,張在中石讀研,潔靜、偉傑居然到油田一高當起了老師,我真的一時適應不了這個角色轉變,再去一高真的就不是找學生而是找老師了。其它工作者也應該都不錯吧。

初中心情隨筆13

每個人都有難以忘懷的一天,有歡樂的,悲傷的,難過的,幸福的一天。

而我難以忘懷的一天是開心的。在我生日那天,我和我的死黨們一齊逛街。我們打着,鬧着,說着,笑着,自由自在地在大街上跑着。我們安靜下來之後,隨後走到了一間商場裏,我們就開始瘋狂地拍起照來,我們擺弄着各種各樣的姿勢,在鏡子面前自戀起來。許多人看見我們這樣如此地瘋狂玩耍,他們不禁感嘆起來,而我們也從他們的眼神中看到一絲渴望—童年的渴望!他們的童年早已逝去了,已經無法回到童年的時候,這是不爭的事實!雖然他們的童年已逝去,但是他們的童年卻深深的埋藏在他們自己的心中。

我們每個人的童年也深深的埋藏在我們各自的心中,這纔是真真正正的童年!

我們在一陣瘋狂的舉動中,我們互相彼此感受這一種難能可貴的東西—友誼。友誼是單純的,天真的。在我們心中的友誼是無比珍貴,無價的。

我永遠不能忘了這一天,記住這一天!

初中心情隨筆14

這幾天晚上每天都弄得很晚,在躺下的那時候,在燈熄滅的那時候,滿腦子都充滿了胡思亂想,我開始漸漸討厭晚上。

腦袋裏總想着:這次考砸了,怎麼辦?這次考砸了,怎麼辦?這些念頭壓在我的心頭久久不散,像車窗上的水霧一樣。初中第一次大考,重重地甩給我一個巴掌。

媽媽叫我談話,我的無數次辯解都是徒勞,在媽媽犀利的言語下,眼淚很不爭氣地流了下來,說到底,這一切都不能怪別人!我無力地躺在牀上,無聲地流着淚,心中思緒萬千。

媽媽說的對,我還是太弱了。眼淚不能解決問題,這個世界只會看結果,誰又會關注你付出了多少努力和艱辛還有淚水?

老師自己負責教導我們,家長只負責管理我們,社會只負責監督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。

我有太多太多的缺點,這考試暴露了我太多太多幼稚的缺點。我對自己期望值太高,這是優點,但也是缺點——我既對自己要求很高,卻太過於高估自己。

想哭,好想大聲哭一場,但卻又不敢。

我躺在牀上,醒着,卻像睡着了一樣沒有動,眼淚殘留在淚眶,就好像被勒住了脖子一樣,無法呼吸。

我做不到像別人一樣“淡定”,受不了打擊,如同面對溫室花朵不能面對風風雨雨,我有一種不知道該怎樣面對明天的感覺。難過,失落,這巨大的落差感瀰漫我的心頭……

初中心情隨筆15

放假了,我可以不用早早起牀去上學 放假了,我可以不用早早起牀去上學了,於是我就睡懶覺了,一覺醒來已經十一點,我覺得十分舒服。然後,我去刷牙洗臉,接着就自己一個人去樓下的早餐 攤上買早餐吃。我買的是胡辣湯,味道還不錯!

吃完早餐後我就乖乖地呆在家裏做寒假作業,做了一會兒後,我跟媽媽說下午再做。然後,我就樓下梯再跟朋友一起玩遊戲,比如說:玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。

今天最開心的就要數晚上了,你們想知道爲什麼嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯後,媽媽就叫我做數學寒假作業,她說等我做完作業她就帶我去吃宵夜。於是,我便很認真地做,一個小時後 ,我就做完了數學寒假作業。然後媽媽就:“現在可以走了。”我問媽媽是不是隻有我們兩個人,媽媽回答還有哥哥

不一會兒,我們就到了餐館,我覺得那個餐館很漂亮,我和媽媽有時候也會來這裏吃東西的,我很喜歡這裏。那裏有電腦可以免費上網的,我一進們就緊盯着那部電腦,媽媽看到了就知道我想幹什 麼了。我們先找位子做下來點餐,我點了我最喜歡吃的牛排,好開心哦!牛排還沒有那麼快上來,於是我就對媽媽說:“媽媽,我想去玩電腦好不好?”媽媽批准了,我就興沖沖的跑向電腦檯玩遊戲。 玩着玩着媽媽就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完後還沒那麼快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦檯,媽媽就說要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開心的,因爲我吃得 很飽很滿足。最後我們就回家睡覺了。

這就是我寒假生活的第一天,既學習了也玩耍了,這叫勞逸結合。總之,感覺還不錯!

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