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有關初中畢業演講稿模板彙編9篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在日常生活工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的初中畢業演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

有關初中畢業演講稿模板彙編9篇

初中畢業演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

大家好!今天,我站在這裏,代表全體XX屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。。。。。太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!我的發言完了,謝謝大家

初中畢業演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好! 今天我演講的題目是:感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“爲什麼我的眼中飽含淚水,因爲我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談談教學中使我感動的一刻。

或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛纔還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕着,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接着我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手裏還拿着一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音迴盪在教室裏。那一瞬間我心裏被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑着說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室裏安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛纔那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。

課間我坐在教室裏批改作業,這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕着,好象在說些什麼?還是那個胡家龍,他走過來微笑着說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們去玩吧!” “老師,我幫你拿來水,你喝點吧!”……這時,幾隻小手搶着把水壺遞到我的手裏,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心裏暖暖的,我還能說什麼呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動於孩子們的關愛, 感動於他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

初中畢業演講稿 篇3

各位老師,各位同學: 大家好! 今天,我站在這裏,代表全體 ****屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。 三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,

一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮! 我的發言完了,謝謝大家。

初中畢業演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學習生活給我們留下了許多寶貴財富,老師的腳印是我們前進的方向;踏出的堅實的腳步爲我們指引了成長的方向。我們的堅持,我們的理想,我們的激情將繼續陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實驗中學留下了我們的身影、奮鬥的足跡,身爲二實中的一名初三學生,我們定當不負衆望,在今後的學習中,我們會把握機遇,學會做事,更學會做人,在二實中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續寫二實中的輝煌篇章。

我也祝賀我們二實中的老師,正是你們的辛勤培育,纔有今天的滿園桃李。學生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學,磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅定了我們實現理想的自信勇氣,在這裏我們度過了難以忘懷的歲月,經受了脫胎換骨的意志錘鍊。這一切因老師的教導沒有留下缺憾,使我們在學習、生活中自強不息,厚德載物,始於足下,止於至善,我們不斷汲取老師的智慧和經驗,以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝!

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們在中考中取得優異的成績,用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家!

初中畢業演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

近日來,雖春雨綿綿,身旁還圍繞着冷空氣,但春雷卻早已響起,這是催我們奮進的戰鼓。不說老爸老媽與老師了,連老天都在爲我們進軍中考而擂鼓助威,我們又有何理由不爲自己打氣加油?

其實,大家都極聰慧,也都知曉現在的.第一要務是學習,是衝刺!我們有責任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那麼,就讓我們牢記一個字:“拼”!並且深信“我能行”!

詩人汪國真說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力衝刺,我們別無選擇!同學們,我們現在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動而不是鬆動。在這極其關鍵的110天裏,我們雖不必頭懸樑、錐刺股,雖不必三更燈火五更雞,這些可是連古人都能做到的事。但我們得爲明天而戰,我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,爲書消得人憔悴”!我們得愛學習,愛得沒有商量!

同學們,態度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不捨、持之以恆,只要我們珍惜來之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時間,只要我們踏踏實實,攜手並肩奮戰110天,那麼中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會是空白,而將成爲我們永遠難忘的美好回憶!中考後大家會有一個個新的起點,爲了到時更好的昂首奮進,朋友們,請現在人人都埋首苦讀吧!

最後,預祝大家中考奇蹟多多,驚喜連連!

初中畢業演講稿 篇6

各位敬愛教師,同學們:

大家好!今天,我站在這裏,代表全體初三畢業生向我們的母校道別,向×三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向學弟、學妹們道聲:努力!

此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景,太多太多的情景值得我們去回憶。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。 三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成爲了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇於拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。現在,我們不僅學會了語文、數學,而且學會了物理和化學,不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在於,使我更清楚地知道怎麼愛中國、愛社會主義,維護世界和平。這是學校教育的結果,這是教師們心血的結晶。

在這畢業之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的教師們那諄諄教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以後我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什麼地方,無論幹什麼工作,我們永遠和這裏心連心。教師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學生的優良傳統,去拼搏、去奮鬥、去創造,絕不會辜負你們的信任!

三中的全體同學們,雖然我們畢業了,但你們還要繼續在這裏學習和生活,希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成爲一名合格的中學生,更要爲做一名有用的祖國棟樑之才而努力奮鬥。

最後,我們真誠得祝願親愛的母校和敬愛的教師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

初中畢業演講稿 篇7

同學們好!

首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因爲我一不是你們的領導,二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長,一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學們的盛情邀請,本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個比你們早出社會幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。

當我一腳踏進這由你們親手佈置的如此溫馨的氛圍時,我很感動,記得幾年以前,我也跟你們一樣,經歷了這樣一場終身難忘的晚會,可是到現在我又多了一絲憒憾,因爲晚會就要結束了,主角還沒有出場呢,因爲,你們纔是這場晚會的主人,這個美麗的夜晚是屬於你們的,而今晚也跟我當年一樣,一場晚會都是領導和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實我更願意看到今晚同學們的表現,哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。

此時此刻,任何祝福的語言都不能表達我作爲兄長和家長方對大家的希望。同時我也不想把這種期望作爲一種負擔帶給大家。我只想說的是:這裏不是終點。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步,面臨人生的第一次挑戰,而對於你們的人生之路,纔剛剛開始。

首先我當然希望大家老能考好,都能走重點高中,但我同樣並不想大家當作一種負擔去參加中考。三年了,整整三個三百六十五天,三個三百六十五個日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都夠了,都是到了要檢驗要收穫的時侯了。也許此時成績好的同學心理在想,老師,領導,家長都給了我這麼高的期待,如果考不好的話太對不起他們了,這種想法是錯誤的,你參加考試不是爲了對不對得起別人,做好自己認爲應該做的事情,得到應該得的結果就足夠了,而成績差的同學呢,也許會想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對的,這裏我給大家講個故事:

有一個剛畢業分到一所大學教書的老師,到學校報到的第一天,校長給他說:你遇到成績好的同學你要對他好,因爲他們將來會是科學家,學者,我們國家和我們學校的進步都離不開他們,當你遇到成績一般的,你要對他好,因爲他們將來會回到你身邊成爲你的同事,你遇到成績差的同學,你更要對他好,因爲他們將來會是企業家,他們會回學校來捐款,投資,學校的建設就指望他們了。這個故事是說,無論成績好的還是成績差的,你們毫無凝問,將來都是社會的主人,都是祖國的棟樑。你今天成績的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關。所以成績差的同學也千萬不可持悲觀的態度。

沒有哪一代人是可以垮掉的. 這是我時常說的一句話,曾經我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當時知識青年下鄉時,很多人擔心,但後來證明,他們都成爲了社會的臺柱子,領導和支撐着這個社會和這個國家,後來七零後被大家誤解,現在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對自己有信心,對自己的將來抱希望.

有的同學想出去打工,那麼請問你出去能做什麼?你有力氣嗎?你有知識嗎?你有智慧嗎?你有經驗嗎?現在你什麼都沒有,你出去什麼都不能做,簡單的體力勞動你都還不行,就是你行,你又能堅持多久,將來呢,怎麼辦,想過沒有,你們現在最需要的就是打好基礎,這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其餘的事都不關你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質工作做好,其餘都不是你們該想和該做的.將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報社會,回報你的親人,就得多學點本事,將來纔有更大的作爲,信息化時代就要來臨,什麼都在十倍速的發展,你一天不學習就要落後,現在親好基礎,一切都是爲了將來.

今晚是屬於你們的,你們盡情的放鬆,明後天儘量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發展,是我們唯一的希望.

最後祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.

謝謝大家!

初中畢業演講稿 篇8

南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:

感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

應該感謝的當然還有學校本身,南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,並且今天順利地完成了學業,這應該成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,爲了今後的發展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!

初中畢業演講稿 篇9

歲月留痕,三年前,一羣少年爲了追求各自的理想來到南外仙林分校,成爲了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那麼美好,似乎永遠沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結束,我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這裏的花開我們只能看見三次,這句話對那時的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。

三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這裏,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄着我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎?軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛,有淚可流卻並不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節的通宵排劇,體育節的揮汗賽場,文藝節的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學會帶着不情願和失落感來到這裏,但三年後的今天,我想說我們是幸運的,這裏的土壤更適合我們成長,這裏的老師更是對我們加倍呵護,我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己,不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日。

作爲南外仙林的第一屆高中畢業生,我們將被記載在南外歷史的首頁,這是一種榮譽又何嘗不是一份沉澱澱的責任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過,並且每個人都用自己的方式摸索着自己的將來。有人被保送至國內的名校,有人被國外知名大學錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三。不論你選擇什麼方式,18歲僅僅是人生的一個轉折點,只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。

輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片雲彩,卻載着沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏,埋藏着和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠年輕——因爲老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言!

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