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小學生畢業演講稿錦集六篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 7.73K 次
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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學生畢業演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生畢業演講稿錦集六篇

小學生畢業演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們,我們即將畢業了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很捨不得這裏的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個港口……尚未離別,已依依難捨了。這裏的每一棟教學樓,這裏的每一棵植物,這裏的每一個人,我都會永遠的記在心裏。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。

再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……

不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如果‘1’沒有了,那麼所有的‘0’也就沒有意義。”

看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。於是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課餘時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。

安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假裏播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由於他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真爲他們感到惋惜。

最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒燬了。損失慘重,令人痛心疾首。

我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,並且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。

安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛鍊,重視安全,幸福就會在身邊。

小學生畢業演講稿 篇2

尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我是六年四班的xx,今天是我人生中最重要的時刻,因爲在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中盪漾着依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的於老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因爲怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話爲我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支持科技創新,派來最優秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,爲我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先後參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。並有幸於去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎。我也獲得世界發明創新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能爲祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還爲我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣着科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成爲東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中爲我建立軍航科技實驗室,爲我配備專門指導我科技發明的老師,那裏的環境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這裏是我夢想起飛的起點,這裏是我快樂成長的搖籃。

即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在裏我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,爲我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這裏起飛!

同學們,我們每個人的成長都凝聚着父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大於天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,小小的我才得以成長,爲我人生的畫屏上塗下了一抹最絢爛的色彩。 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲二實驗小學的畢業生爲榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟樑爲榮。

我的發言完畢,謝謝大家。

小學生畢業演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。

如果我們是一朵嬌豔的花,那麼,您——我的老師,就是不辭辛苦的花僕;如果我們是茂盛的大樹,那麼,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恆星,那麼,您就是圍繞着我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對症下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經陪伴了我們1800多天,但我們卻無以爲報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態來迎接以後的日子。

光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收穫了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日曆上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割捨。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!

親愛的老師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的'朋友,也會有新的老師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20xx級1班,不辜負!!!

小學生畢業演講稿 篇4

各位學弟學妹們:

你們好!

我是來至六年級的xxx,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,纔會降臨身邊。

小學生畢業演講稿 篇5

各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行乃紡小學20xx屆小學生畢業典禮。

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

作爲我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作爲你們的母校,也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的師長們的表示深深的敬意。

正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。

回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們衆志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接各種檢查。

作爲乃紡小學的畢業生,我爲你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內外,你們爲母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光環!畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。

多少個不眠之夜,老師們爲你們籌謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業時,是老師追着你,催着你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕爲笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之後,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點和不足!畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。

老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手並進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,爲了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創自己美好的明天!同學們,作爲乃紡小學的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。

我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家!我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,爲母校爭光。我們也期待着,期待着你們成爲“理想遠大、熱愛祖國的人”,成爲“追求真理、勇於創新的人”,成爲“德才兼備、全面發展的人”,成爲“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成爲“知行統一、腳踏實地的人”,成爲“大寫的人”,成爲“和諧的人”,成爲“脫離了低級趣味的人”,成爲“幸福生活的人”,成爲“有益於他人的人”,成爲“走向世界的現代中國人”!希望大家牢牢記住“愛拼纔會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。

一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念!你們在這裏度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這裏也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我爲大家壯行。

畢業這個詞在英文的詞根裏是沒有“完成”、“結束”的意思,它是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。

就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順。

小學生畢業演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作爲六年級的學生代表在此發言。

今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不捨,很快就會定格成永恆的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。

在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園裏,我們唱着“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業不約而至。不管多麼不捨,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啓蒙之恩。

如果說領導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養下,在豐富多彩的課內外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創新,也學會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志願服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會採訪前中央政治局委員、北京市委書記、現中國志願聯合會會長劉淇,我們也不例外。但是裏三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。後來,我靈機一動,抓住一個縫隙鑽進人羣裏,成功採訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養,是母校讓我增長了才幹,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。

此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭裏,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班裏的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結友愛,越來越文明儒雅。

在江老師的帶領下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因爲我們瞭解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現君子之風,獲得聽課領導、專家及骨幹教師的讚許。我們還牽着江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級裏,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以後再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!

千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啓航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們爲母校感到驕傲,明天,要讓母校爲我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

最後,祝同學們學業有成、奮發有爲!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,爲國家培養出更多棟樑之才!

我的發言到此結束,謝謝大家!

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