演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家整理的畢業典禮的演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好！
今天是個值得紀念和永久珍藏的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx屆畢業典禮。
大學本科的四年，或碩士六七年，或博士十年上下，是一個人一生最美好的時光，你們用青春和激情詮釋了精彩年華並圓滿完成學業、順利畢業，我代表學校熱烈地祝賀你們！並向爲你們求學期間奉獻世間摯愛和付出辛勤工作的家長和老師致以衷心的感謝！。
我和各位20xx屆畢業生同學一樣，四年前以一名“新生”的身份成爲了大連理工大學大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子，作爲校長，我希望你們能立身揚名、兼濟天下；作爲老師，我希望你們能宏著等身、博學儒雅；作爲長輩，我希望你們能全面發展、健康成長；作爲朋友，我希望你們能快樂相伴、互助互幫。希望之餘我還想送大家兩個論文關鍵詞：那就是“放飛理想”與“勇擔責任”。
大學點燃和昇華學子的夢想，併爲學子的夢想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當年開學典禮的主題——《夢想啓程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學求學期間的夢想風景都很精彩。在清晨的琅琅讀書聲和晨練口號聲中，我看到你們爲實現夢想的勤奮與追求；在晚自習後通往生活區的熙攘人羣中，我看到你們爲實現夢想的執著與堅持；在科技競賽和文藝匯演的獎盃和作品中，我看到你們爲實現夢想的實踐與創新；在社會工作和社會實踐的工作組織和實際行動中，我看到你們爲實現夢想的奉獻與愛心。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃求知的明燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望，祖國的未來和民族的振興寄託於你們身上，你們是時代的驕子，要立志成爲時代的脊樑、成爲推動和引領社會進步的精英。
大學激發和塑造學子的責任，併爲學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領。回首大家的學習生活，在志願服務的微笑中，我看到了你們的責任；在抗震救災的奉獻中，我看到了你們的責任；在畢業生優秀學習成果展示中，我看到了你們的責任、信心和本領。畢業在即，我希望大家能把這份責任帶到工作中，帶到祖國建設的各個領域，使我國的現代工業和經濟發展各項事業能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業的學生都應心繫國家發展、心繫人民福祉，把實現中華民族的偉大復興作爲自己的崇高責任。青春只有在爲祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者，在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成爲其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
我希望每一個大工學子在步入社會後，不只是把青春的熱情獻給對理想的渴望，同樣要把對故土的情懷變爲肩頭的責任。努力踐行“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神，讓探尋科學真理和爭做民族脊樑的激情與追求在大工學子的身上同時綻放光輝。
你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們，爲實現你們的夢想開始新的航程，但無論你是開始工作還是繼續深造，無論你是留在國內還是走出國門，無論碰到什麼樣的艱難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任，終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。
再見了，親愛的畢業生朋友們！
請不要忘記母校春日裏那迎風盛開的玉蘭花
請不要忘記母校夏日裏那陰涼蔽日的水杉樹
請不要忘記母校秋日裏那金色奪目的銀杏葉
請不要忘記母校冬日裏那翠色依舊的火炬松
請不要忘記經常回母校看看
更請不要忘記你的理想與責任
衷心希望大家懷揣新的夢想，勇擔時代責任，用你們的知識、能力、思想和境界服務社會、造福人類、引領未來，去實現那份讓母校和大家共同期待的精彩！
祝願大家在人生的旅途上一路順風、一路精彩！
20xx年6月21日
●青年興則國興、青年強則國強。
●理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃求知的明燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。
我和各位20xx屆畢業生同學一樣，四年前以一名“新生”的身份成爲了大連理工大學大家庭中的一員。
大學激發和塑造學子的責任，併爲學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領。回首大家的學習生活，在志願服務的微笑中，我看到了你們的責任；在抗震救災的奉獻中，我看到了你們的責任；在畢業生優秀學習成果展示中，我看到了你們的責任、信心和本領。畢業在即，我希望大家能把這份責任帶到工作中，帶到祖國建設的各個領域，使我國的現代工業和經濟發展各項事業能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業的學生都應心繫國家發展、心繫人民福祉，把實現中華民族的偉大復興作爲自己的崇高責任。青春只有在爲祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者，在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成爲其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃求知的明燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望，祖國的未來和民族的振興寄託於你們身上，你們是時代的驕子，要立志成爲時代的脊樑、成爲推動和引領社會進步的精英。
你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們，爲實現你們的夢想開始新的航程，但無論你是開始工作還是繼續深造，無論你是留在國內還是走出國門，無論碰到什麼樣的艱難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任，終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。
三年前，我們在座的各位同學，爲了追求知識，追求真理，培養報效祖國，建設家鄉的本領，實現自己的遠大理想聚集到一起，從此，在南通農場中學的教室裏，燈光下留下了你們勤奮好學的身影。光陰似箭，日月如梳，三年很快就過去了，回顧三年的歷程，你們沒有辜負學校，老師和家長的厚望，個個學有所成，在人生的道路上邁出了堅實的一步。藉此機會，我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀！，向爲本屆高三畢業生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝！
在同學們將要離開母校之際，我向大家介紹一下母校的歷史：
南通農場中學經歷了以職教爲主的南通農場第一中學，以普教爲主的南通農場第二中學，以及兩校合併建成南通農場中學三個發展階段。
南通農場第一中學創建於1958年，開始是初級中學，1968年開始招收普通高中學生，1981年起改辦職業高中，更名爲南通農場職業中學，當時是通州市唯一的一所職業學校，曾經爲通州職業教育的歷史寫下了過光輝的一頁，現在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業學校之一。到XX年7月止，共培養普高畢業生25個班，約1250人。職業高中前後開設的專業有：農機，服裝，財會，建築，畜牧獸醫，作物栽培，植保，電工，電子，農業經營管理，市場營銷，機電，計算機，文祕與辦公自動化等14個專業。畢業學生34個班，共1291人。辦學成績顯著，曾受到國家農牧漁業部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
南通農場第二中學創建於1970年，初中部規模最大的時候達7軌，1973年開始招收高中學生，到XX年7月止，共培養高中畢業生53個班，約2650名。據初步統計，恢復高考後錄取各類院校365人，其中本科118人。大專219人，中師，中專等28人。辦學成績顯著，曾獲國家部級（農墾部，農業部，農牧漁業部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
一中（職中）和二中畢業的學生，90%以上在農場落實了工作崗位，已成爲農場各條戰線上的主力軍。
1995年7月根據規模辦學的需要，兩校合併建立南通農場中學。我校下期計劃有16個教學班，其中初中10個班，普高2個班，職高4個班，在校學生600多人。在職教職工67人。現在我校是一所初高中配套，普職教並重的綜合性中學，承擔着全場中等基礎教育和中等職業教育任務，形成了一種適合本場特點的企業辦學模式。
兩校合併後，學校通過深化管理體制改革，提高辦學質量，贏得了良好的社會信譽，已成爲江蘇農墾的典型和窗口，被評爲江蘇農墾模範學校。學校硬件建設進一步加強，建造了實驗大樓，理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收；語音室，微機室等電化教學條件進入通州市先進行列；運動場，籃球場等體育設施齊全。教育教學質量一年一個新臺階，96年高考錄取本科9人，各類大專15人（其中上線錄取7人），中專8人，職高對口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人，大專14人（其中上線錄取10人），中專6人，職高對口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學生46人，錄取43人，其中本科27人。今年高考豐收在望，預計錄取情況比去年更好，創造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎是全市最差的，從生源角度看，我校是全市唯一的鄉級完中，主要是對本場招生。據統計我校歷年招收的高一學生，其中考成績能達到附近的通海中學錄取線（市局公佈的線）的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考綜合評估在全省900多所參考中學中排列第236名，其位置在通州市僅次於省重點中學。
敬愛的老師親愛的同學們
大家早上好!
今天我能站在這鮮豔的國旗下，我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子，因爲今天是我們六年級學生光榮的畢業典禮的日子。
‘光陰似箭，日月如梭’，在這長達六年的時間裏，就這麼一晃而過了，六年了，我們畢業了，六年前，我們還是一個無知的小孩，現在我們長大了，即將離開母校，進入新的學校，成爲一名初中生了。
同學們，我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多，卻個個認真負責;同學雖然不怎多，卻個個誠實而守信用。在這個地方，我們高倍了無知和天真，走向沉穩;脫離了幼稚，走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這裏，我們認識了許多
好朋友，在這裏，每一個角落，都留下了我們的腳印以及記憶。
同學們，我們應該感謝我們的老師，在這長達六年的時間裏，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時，老師在講臺上拿着粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴裏還不停地說着，時不時的還擦着臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇，可那也是對我們好。現在我們長大了，我們也學會了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業的學生對您說：老師，你爲了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了!
最後，我再次代表20xx屆全體畢業生感謝母校的栽培，感謝領導和老師的教誨，衷心的祝願母校桃李滿園，祝願領導、老師們身體健康，萬事如意!祝願所有20xx屆畢業生一路順風，前程似錦!
謝謝
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好！首先請允許我代表高三全體老師，向所有支持、關心、理解和配合我們高三工作的領導、家長、老師表示最衷心的感謝！向圓滿完成高中階段學習任務,即將步入人生新航程的同學們表示最衷心的祝賀！
今天，註定是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。今天能有這麼多人聚集在這裏，本身就是一件極其不容易的事情，請允許我對以下同學致以特殊的感謝.曹萌珂、李孟飛、韓超（新疆）、陳奕霖（新加坡）、於謀華、楊曉、楊浩峯是我們曾經的戰友。昨天，他們以各種原因離開了建業；今天，他們滿懷着深情重返母校，惟恐錯過了與同學、與老師最後一次的相聚。爲了參加這次畢業典禮，柳鵬特意從天津飛過來、朱慧琳忍着失去姥姥的哀痛、李銀橋丟下了好不容易找到的工作。朱校長也推掉了一個對我們學校發展極其重要的講座，同時教高一高二課的老師們昨天剛把試卷改完，放棄了今天僅有的休息時間。可能還有很多這樣的人把自己重要的事情放在一邊，只爲了這最後的相聚。讓我們以熱烈的掌聲爲他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記：（請同學們閉上眼睛，跟我一起回憶）還記得軍訓時你曬黑的模樣嗎？還記得入校後你的第一個朋友嗎？還記得雪花洞之行嗎？還記得南陽的恐龍嗎？還記得5.12那場地震時滿操場的人嗎？還記得運動會上我們精心編排的的開幕式嗎？還記得打獵比賽時剩下的最後一個同學嗎？還記得的tallball比賽上你擊出的棒球嗎？還記得二班同學組織的那場空前絕後的聖誕晚會嗎？你登臺表演了什麼或是做了什麼呢？還記得合唱比賽上我們各班的歌曲嗎？校園歌手大賽你是否一展了歌喉呢？還記得剛進高三時看的那部《高三》嗎？還記得參加體育藝術專業測試前的心情嗎？還記得百日衝刺時你的錚錚誓言嗎？還記得黑板上的倒計時嗎？還記得每一位任課老師最富特色的動作嗎？還記得班裏每一位同學最具招牌的表情嗎？
匆匆，太匆匆。太多太多的回憶讓我們的青春顯得如此斑斕。相信,不捨是你我共有的情結。這次畢業典禮一拖再拖，給老師和同學們帶來了很多時間安排上的不便，我在自責的同時，也在寬慰自己：可能這也是一種冥冥之中的不捨吧。因爲畢業典禮一開，同學們就真的要離開了，真的不再屬於這個校園了。
同學們！今天，你們走出建業中學的校門，意味着你們的中學時代已宣告終結，但它又何嘗不是你人生的開始呢？告別了熟悉的校園，告別了朝夕相處的老師、同學，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我堅信，從我們建業中學放飛的彩蝶飛得會更高，走得會更遠！
泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！建業外國語不是你的歸宿，但永遠是你的家！
同學們，常回家看看！
謝謝大家！
1）師：藍天飄着白雲， 草地散發着清香， 小鳥快樂地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個陽光明媚、燦爛芬芳的季節。 三年來， 我們一起牽手走過一千多個日日夜夜， 隨着蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月！
想到一條條鮮豔的紅領巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激動，我教師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！ 城東小學附屬幼兒園xxx屆大班畢業典禮現在開始！
首先，請尊敬的黃園長爲我們祝辭。
（園長講話）
2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業獻詞》來傾訴對老師的感激和依戀。
（幼兒朗讀《畢業獻詞》）
3）師：在這難忘的時刻，請園長來賓爲我們頒發畢業證書！
（園長向幼兒代表發證書，每班一位幼兒代表）
4）師：這一張張笑臉，洋溢着成長的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏着離別的惆悵；這一棵棵白楊，採集過我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想； 這一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發言。
（幼兒代表發言）
5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首
（音樂起，合唱《老師再見了》……）
6）師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發言。
（家長代表發言）
7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年裏航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表張老師講話。
（教師發言）
8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學，小學裏的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們城東小學的陳紅芳老師有很多話要對大家說，有請陳老師。
（小學老師發言）
9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。願逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！願孩子們的成長之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，願所有的孩子都擁有成功、美好的人生！
師：畢業典禮到此結束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。 祝小朋友學習進步，早日戴上紅領巾。請記住：老師期待的目光將永遠注視着你們！
（全體起立演唱畢業歌）
彈指一揮間，初中生涯的一千多個日日夜夜已經結束。今天，我在這裏，代表所有大關中學20xx屆畢業生，向母校告別，向大關的師長告別，向一起度過初中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。。
想必現在許多人的心情同我一樣，在中考過後的輕鬆之餘，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學軍，學農，運動會，公開課，校慶，文藝會演，大掃除，以及課上的發言，午間的休息，課後的嬉戲打鬧，中考複習的測試……每一次的酸甜苦辣背後都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師!感謝老師讓我們學會了知識，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細，誠實，自信……感謝老師的讚揚與批評，感謝老師的勸說與鼓勵，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業業!喜歡傑弗遜的一句話：“點燃蠟燭照亮別人者，也不會給自己帶來黑暗。”感謝老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。
感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛。喜歡書上的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持，互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學習環境，讓我們在競爭中收穫友誼，在競爭中健康成長。
感謝命運!感謝命運讓我們走到一起，讓我們同在大關中學，一起學習，一起成長，讓我們認識良師，邂逅益友。有人說：“前生五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣，那我們前生已不知回眸多少次了。總之，感謝命運讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今，我們沒有辜負當初的誓言，成爲又一年度拱墅區公辦中學的第一，讓大關中學以我們爲榮。當然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信，朝氣蓬勃，因爲這裏的結束也意味着人生的另一個開始。讓我們笑看人生，迎接未來，做好時代的接班人!
最後一個請求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個日日夜夜，就像我當初說的那樣，讓在大關中學的成長歲月成爲我們生生世世永難忘懷的記憶!
帶着千萬個不捨，我們畢業了;或許昨天的我們曾經是年輕無知，但現在的我們已是羽毛豐滿，將要翱翔高空。忘不了，講臺上育人不倦的老師，忘記不了，校園裏矯健的每個身影，忘記不了，宿舍裏共同奮鬥的每個舍友。此時此刻，我們有太多的感謝，有太多的不捨。
不會忘記我們的母校。從這裏望出去，你能否一眼分辨出你們班級的那扇窗，你能否記得教學樓前有幾座石雕像，你能否想起校園的丁香開在哪裏，你又能否把這些最最微小的細節銘記於心？請時時記得你是附中人，現在是，將來也會永遠是。別忘記這個理解我們的學校，鼓勵我們“堅持理想、追求卓越”，別忘記這個敢爲天下先的學校，立志“爲學生一生奠基，對民族未來負責”。歷經六十年的磨練和積澱，附中已成爲一種文化、一種情懷，牽繫着我們，鞭策我們努力，爲已滿載輝煌的母校再添榮光。
不會忘記我們的師長，他們和我們一起不懈拼搏，和我們一起日夜奮鬥，他們也會疲倦，卻一直激勵我們，讓我們提升信心發揮潛能。或許有一天，他們會忘記我們的名字，可他們會永遠知道我們是他們的孩子。也請你大聲導航地圖下載[]告訴他們，我們不會忘記您要我們做民族精英；不會忘記您把大千世界宇宙萬物裝進課堂；不會忘記您在自己最艱難辛苦的日子裏仍陪伴我們身旁，不會忘記您指點江山給了千百學子馳騁天下的能力與勇氣，不會忘記您 “拼搏一年，成就夢想”這動人的口號讓整個高三鬥志昂揚。
不會忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼，因爲他們，我們才能做有所依賴的孩子，帶着滿滿的安全感去征服每個新的明天；也因爲他們，我們才能做無所畏懼的大人 ，去親手摘取勝利的碩果，爲他們，更爲我們自己。
不會忘記我們的同窗，不會忘記我們有着同樣年青的心與澎湃的熱血，有着同樣揚起的頭和堅毅的目光，有着同樣燦爛的微笑和高遠的理想。我們攜手並肩、披荊斬棘，我們榮辱與共、朝夕相伴。如果你身邊正坐着你的好朋友，好好和他握個手吧，在心裏默默對他說：多謝你發現我、認識我、喜歡我，多謝你傾聽我、懂得我、支持我，多謝你陪伴我、安慰我、體諒我，多謝你讓我相信生命有一種絕對，多謝你是這世上無與倫比的美麗，多謝這段有點曲折卻流光溢彩的路，有你，有一千八百多名夥伴一同走過。
我們更不會忘記此刻的自己，有着最美好的年華，最真摯的感情。可別忘了啊，別忘了這個脆弱又堅韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實、自卑又驕傲的自己。別忘了這個自己，在偶爾失敗後會沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心、絕不服輸、決不放棄。這是附中人堅定的信仰、不滅的鬥志，更是一個十八歲的成年人對未來導航地圖下載[]對世界的一種態度！如果，你也懷揣着樸素的夢想；如果，你希望發出光芒，請你一直、一直走下去，用今天的每分痛每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之後的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風一樣自由灑脫，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。
剛剛站在這裏的時候，我對自己說，這是我高中三年最最驕傲的時刻，也是你我最最難忘的時刻。這時刻一定會在記憶裏定格，可高考不完、烽火不息，我們的驕傲還遠未終結。集聚全身的能量和鬥志，緊緊攥住我們堅持這麼久的夢想，甩掉顧慮和負擔，去跑吧，讓這世界屏息凝神，看年輕的我們在20xx年的夏天，爲即將迎來60華誕的母校東北師大附中，創造新的奇蹟！
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們：
大家好！能夠參加你們的畢業典禮，我已經深感榮幸；而讓我站在這裏發言，則受寵若驚。心裏激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學業即將遠行之際，代表學長送去我們的祝福與希冀？
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業，倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火；主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚歎時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次，一次已經是上個世紀的事情了：xx年，我本科畢業，獲得學士學位；五年後，xx年，研究生畢業，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心裏踏實。心裏踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是，我已經想不起來是誰發言了。
在這裏，我想以一個師兄的角度，通過自己的經歷，談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防禦這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一種：總得時時尋一兩個值得研究的問題！
第二種：總得多發展一點非職業的興趣。
第三種：你總得有一點信心。
本科畢業十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由於我的職業，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業。後來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙；但是，如果真的把攝影當成職業，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養活老婆孩子都困難；如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會噁心；如果做一個新聞攝影師，估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是迴歸學術界，業餘時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的.選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術生涯的糾結外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三，纔是化學系，因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了，乖乖地在三個志願上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續讀化學研究生。實際上，我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業離開化學學院後，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。後來，我有換了專業，進入生物工程領域。在後來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的範圍內，這樣連我都不容易超越，怎麼超越外面那麼多的競爭對手？超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院，我有信心戰勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰勝自己面起的困難！
第二，做什麼，不做什麼。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現在是我的領導。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什麼，但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那麼，做什麼、不做什麼呢？很多事情，大家都說應該做的，也許並沒有做的必要；很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章，把自己裝扮成爲一個高產的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什麼呀，垃圾，大部分都是垃圾。由於做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做，如何取捨？我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創辦了企業，有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名，還在於寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書，前言裏面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰場前的教導：“If it is beautiful， wear it around your neck。 If it serves a useful purpose， carry it on your back。 If it is neither， get rid of it。”做任何事情，也不過如此。
化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說，要做的東西“要麼上書架，要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現在在做的東西是真的有用的嗎？還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟？
我當時沒有覺察，但後來發現，被蘋果公司解僱可能是我這輩子發生的最好的事情。一個成功者的包袱沒有了，有的只是一個初出茅廬者的輕鬆感覺，我對各種事情也不再那麼胸有成竹。這讓我輕裝上陣，進入了我生命中最有創造力的階段之一。
今天，我很榮幸能來到貴校這所世界頂尖大學，參加你們的畢業典禮。我沒有唸完大學。老實說，今天是我一生中最接近大學畢業的日子。今天我想告訴你們我生活中的三個故事，僅此而已。不是什麼大不了的事情，只是三個故事。
第一個故事是關於串連起生活的點滴
我在裏德大學讀了六個月之後就退學了，但之後我又像在校生一樣讀了十八個月左右才徹底退學。那麼，我爲什麼要退學呢？
這要從我出生前講起。我母親生我的時候還是一個年輕、未婚的在校研究生，所以她決定讓別人收養我。她十分希望收養者是大學畢業生，並辦妥了一切，我出生後就會由一位律師和他的妻子收養。意外的是，我出生後，那對夫妻突然變卦，說他們其實想要一個女孩。於是，當時還在等待名單上的我的養父母在半夜接到了一個電話，問他們說：“我們這兒有一個未婚出生的男嬰，你們想要他嗎？”他們回答：“當然要。”但是，隨後我的生母發現，我的養母從來沒有上過大學，我的養父甚至連高中都沒讀完。她拒絕簽訂收養合同。幾個月以後，我的養父母承諾一定會讓我上大學，她才讓步。
十七年之後，我真的上了大學。但是，我很幼稚地選擇了一所學費幾乎和你們斯坦福一樣貴的學校。我父母是工薪階層，他們傾盡積蓄，支付了我的學費。過了六個月，我卻看不到這筆錢的價值。我不知道我想要做什麼，也不知道大學會怎樣幫我找到答案，而我卻在浪費着我父母一輩子的積蓄。所以我決定退學，並堅信這是個正確的決定。我當時非常害怕，但是現在回頭看，那是我一生中最棒的決定之一。一退學，我就可以不去讀那些我不感興趣的必修課，並開始上那些看起來很有意思的課程。
但是，這並沒有多浪漫。我沒有宿舍，只能睡在朋友房間的地板上。我收集別人喝完的可樂瓶子，來換5美分買吃的。每週日晚上，我都會步行七英里，穿越城市到Hare Krishna神廟，去免費飽餐一頓。我喜歡那裏的飯菜。後來我發現，先前追隨好奇和直覺而經歷的種種遭遇其實是無價之寶。
我給你們舉個例子：
當時，裏德大學的書法課也許是全國最好的。校園裏的每一張海報，抽屜上的每一張標籤，全都是漂亮的手寫字。因爲我退學了，不用去上常規課程，所以我決定去上書法課，學學怎樣寫。我學會了serif 和san serif字體，學會了怎樣調整字母組合的間距，學會了怎樣做出最棒的印刷排字式樣。那種美麗、典雅和精雕細琢，是科學無法體現的，它令我着迷。
當時，在我的生命中，這些東西連一線實際應用的希望都沒有。但是十年後，當我們設計第一臺Macintosh電腦的時候，就完全不同了。我們把當時我學的那些東西全都融入進了Mac的設計中。那是第一臺使用漂亮字體的電腦。如果我當時沒有去上那門課，Mac就絕不會有這些豐富多彩、賞心悅目的字體。Windows只是純粹地抄襲Mac，所以，我們可以說，除了Mac，沒有一臺個人電腦會有這些字體。如果我當時沒有退學，我就不可能去上這門書法課，那麼個人電腦可能也就不會有如今這麼美妙的字體了。當然，我在大學的時候，還不可能先知先覺地把這些點滴串連起來。但是，十年後回顧這一切的時候，卻豁然開朗，無比清晰。
再說一遍，你在向前看的時候，不可能將這些點滴串連起來，只有在往回看的時候可以。所以你必須堅信，這些點滴一定會在將來的某一天以某種形式串連起來。你必須執着於某些東西——你的勇氣、命運、生命、因果，等等。這個想法屢試不爽，而且還是我生命中一切改變的源泉。
我的第二個故事是關於愛和失去
我很幸運，因爲我很早就找到了自己愛做的事。我二十歲時和Woz在我父母的車庫裏面創立了蘋果公司。我們努力工作，十年之後，蘋果公司已經從車庫裏兩個人的小打小鬧發展成了擁有四千多名員工、價值二十億美元的大公司。當時，我們最好的產品——Macintosh——才推出僅僅一年，我也剛剛年滿三十。然後，我被解僱了。你怎麼可能被你自己親手創立的公司解僱呢？嗯，在蘋果公司不斷壯大的過程中，我們僱用了一個我覺得很有才能的人和我一起管理公司。第一年，一切順利。但後來我們對未來的設想產生了分歧，最終我們吵了起來，當時董事會站在了他那邊。所以，三十歲時，我出局了，在衆目睽睽之下出局。我生命的支柱崩塌了，這次打擊是毀滅性的。
在最初的幾個月裏，我真是不知道該做些什麼。我覺得，我令上一代的企業家們失望了，我把他們傳給我的接力棒弄掉了。我與David Pack和Bob Noyce見了面，爲自己把事情弄糟向他們道歉。我的失敗衆所周知，我甚至想過逃離硅谷。但是，我漸漸想通了一些事情——我依然喜愛我做的事情，在蘋果公司的滑鐵盧絲毫沒有改變這一點。我被解僱了，但我仍然喜愛我做的事情。所以，我決定東山再起。
我當時沒有覺察，但後來發現，被蘋果公司解僱可能是我這輩子發生的最好的事情。一個成功者的包袱沒有了，有的只是一個初出茅廬者的輕鬆感覺，我對各種事情也不再那麼胸有成竹。這讓我輕裝上陣，進入了我生命中最有創造力的階段之一。
在之後的五年裏，我創立了一家名叫NeXT的公司和一家叫Pixar的公司，並和一個非凡的女子墜入愛河，她後來成爲了我的妻子。Pixar 製作了世界上第一部用電腦製作的動畫電影《玩具總動員》。Pixar現在是全世界最成功的動畫工作室。在一系列因緣際會之後，蘋果公司收購了NeXT，我又回到了蘋果公司。我們在NeXT開發的技術成了今天蘋果公司復興的關鍵。我還和Laurence建立了一個幸福的家庭。
我確信，如果我不被蘋果公司解僱，這些事情都不會發生。這是苦口良藥，但我覺得病人需要它。有些時候，生活會用磚頭砸你的腦袋，但不要喪失信念。我堅信，讓我前行的惟一動力，就是我在做自己喜愛的事情。你要找到你愛做的事情。工作如此，愛情也是如此。你的工作將會佔據你生活中的很大一塊。你只有相信自己在做着偉大的工作，才能真正心滿意足。而做偉大的工作的前提，是你喜愛自己所做的事情。如果你現在還沒有找到，那麼繼續找，不要停。只要是內心向往的東西，你就會找到。這和任何美好的愛情一樣，隨着歲月的流逝只會漸入佳境。所以繼續找，直到你找到，不要停。
我的第三個故事是關於死亡
我十七歲時讀到過一句話，大意是：“如果你把每一天都當作生命中最後一天去過，那麼有一天你會走上人生的正軌。”這句話給我留下了深刻的印象。從那時起，之後33年的每天早晨，我都會對着鏡子問自己：“假如今天是我生命中的最後一天，我會不會想要做今天本要做的事情？”只要連續很多天得到的答案都是“不”的時候，我就知道自己需要做些改變了。
牢記我即將死去是幫助我做出生命裏重大決定的最重要手段。因爲幾乎所有的事情——所有外界的期待，所有的榮耀，所有對難堪和失敗的恐懼——所有這些在死亡面前都不堪一擊，剩下的纔是真正重要的東西。牢記你即將死去是我知道的最好的方法，可以使你避開覺得有所損失的思維陷阱。當你已經赤條條、無牽無掛的時候，就沒有理由不去追隨自己的心聲。
大約一年前，我被診斷出患有癌症。我在早晨七點半做了一個掃描，清楚地顯示在我的胰腺有一個腫瘤。我當時甚至不知道胰腺是什麼東西。醫生告訴我，可以肯定那是一種無法治癒的癌症，我還可以活三到六個月。我的我回家，安頓好我的一切，那是醫生對臨終病人的暗示。那意味着要把在未來十年對你小孩說的話在短短几個月裏說完。那意味着把每一件事都安排妥當，讓你的家人會盡可能輕鬆地生活。那意味着說再見。
我拿着那份診斷書過了一整天，那天晚上我做了一個活切片檢查，醫生將一個內窺鏡從我的喉嚨伸進去，通過我的胃，然後進入我的腸子，把一根針插進我的胰腺，在腫瘤上取了幾個細胞。我當時被麻醉了，但我的妻子在那裏。後來她告訴我，醫生在顯微鏡下觀察這些細胞時欣喜若狂，因爲這是一種極其罕見的可以手術治癒的胰腺癌。我做了手術，現在我痊癒了。
那是我最接近死亡的時刻，我希望這也是在以後的幾十年裏我最接近死亡的一次。以前，死亡對於我只是一個有用的、但是僅限於知識層面的概念。從死亡線上活過來後，我現在可以更加確定地告訴你們：
沒有人想死。即使是想上天堂的人，也不會以死亡爲手段。但死亡又是我們每個人共同的終點，從來沒有人能夠逃脫。死亡就應該這樣。因爲死亡很可能是生命最好的一個創造。死亡是改變生命的因子，推陳出新。現在，你們是新的，但是不久之後，你們將會逐漸變舊，然後被清除。很抱歉，這樣說太戲劇性，卻是事實。
你們的時間是有限的，所以不要把它浪費在重複他人的生活上。不要被教條束縛——那是生活在他人思維的產物之下。不要讓他人喧囂的觀點淹沒你自己內心的聲音。最重要的是，你要有勇氣去追隨你的心聲和直覺。在某種程度上，它們知道你想要變成什麼樣子，其他的事都是次要的。
我年輕時，有一本精彩的書，名叫《全球目錄》，它是我們那代人的聖經之一。它由一個叫Stewart Brand的人創辦，創辦地點是離這裏不遠的門羅公園。他如詩一般的魔力讓這本書異彩紛呈。那是六十年代後期，還沒有個人電腦和桌面出版，所以這本書全部是用打字機、剪刀還有偏光鏡製作的。它有點像書本形式的Google，在真正的Google誕生的三十五年前：它是理想主義的，充滿了靈巧的方法和非凡的想法。
Stewart和他的團隊出版了幾期《全球目錄》，後來當它完成了自己的使命時，他們出版了最後一期。那是在七十年代的中期，當時我和你們現在一樣大。在最後一期的封底上是一條清晨鄉間道路的照片，就是那種如果你喜歡探險，自己搭便車會去的路。照片下方有這樣一段話：求知若渴，大智若愚。這是他們停刊的告別語。求知若渴，大智若愚。這是我一直以來的座右銘。現在，在你們即將畢業，開始新的旅程的時候，我與你們共勉。
求知若渴，大智若愚。
謝謝大家！
