演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編整理的小學畢業演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家好！我是*班的xxx，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那麼地快，所有的日子都隨着時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風乾了。今天，我站在這裏，代表育xxx學校全體畢業生向我們的學校道別，向教以我們智慧、爲我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經以爲在畢業典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有着千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨，卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影；不捨教室裏的琅琅書聲；不捨下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不捨的還是學校、老師和同學啊！
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“聖誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐後的遊戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段裏，我們更是不顧一切地開始“戰鬥”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰鬥”的痕跡。我們停下來，望着對方狼狽的樣子，又是一頓鬨堂大笑！在這樣歡樂的歲月裏，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月裏。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了爲人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心；老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師爲我們付出的汗水，我們更是無以爲報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裏，我們要更加努力地鍛鍊自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校應屆102名畢業生推舉我做代表在畢業典禮上發言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開了幼兒園，邁入學校，那時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉着，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰着手指才能數的清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙裏有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師心血的結晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業之際，我們多麼留戀這美麗的校園，多麼留戀敬愛的老師，無論用什麼詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也捨不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業的這一年裏，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校後，你們會在老師的教育下，爲學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，在我們畢業後，將要進入中學，以後，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什麼工作，不論在什麼地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這裏，心裏有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮鬥，絕不會辜負你們的信任！
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧！
遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想。回首昨天，往事匆匆，一路上都有你的陪伴與教導，當我躍上生命的制高點，你依然在我的港灣築起愛的宮牆。
抖落人生旅途的困惑與疲憊，我找到了那久違的目光。是啊，那是曾在我無知時給我打開新的知識殿的大門，在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝，在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首，那目光一直都在。
黑夜與白晝穿越了時空，原以爲尋找過去的痕跡只是爲了消磨現今的時光，卻不然，你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來，你一直都在我身旁。
徘徊於人生的十字路口，我將何去何從，人生竟變得如此艱難，每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴，對友情的渴望，人生、夢想，這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中，無法去辨認，更無法去拾取。只有你，在我轉身逃避時給我堅毅的目光，在我放棄時給我堅強的力量，在我迷茫時給我無限的陽光。我相信，你一直都在我身旁。
窗外，百合花開得很寂寞，就像被遺棄的木偶，一天天，一年年，都是如此，平淡孤獨，但誰又能體會作爲百合花的勇氣?繁華的城市，喧嘯的街道，擁擠的人羣，都在爲自己的成功而狂歡，都在爲自己的'失敗而痛哭，也在爲自己的新生找回信心。哭與笑，恨與愛都是那麼真實，那麼清晰。而我綣縮在黑暗的最深處，當我失望地低頭時，你拉着我的手臂，一路狂奔，走向光明的出口，我的眼淚在拋灑，遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗，你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭，你把我推向人流，微笑地轉身，消失在繁華的深處。我一直都知道，你一直都在……
謝謝你一直都在，謝謝你不曾放棄，謝謝你對我無私的關心——老師。
我相信有你的目光，我會一直飛翔，很高、很遠。
我最最親愛的六（3）班的孩子們：
畢業了，我想對你們說到是：快點滾蛋，別讓我再看見你們——因爲，看見你們我就會忍不住到流淚，看見你們我就會忍不住想打你們屁股
看見你們我就會忍不住再也不讓你們畢業了！
我要感謝查校長等校領導，讓我有幸能和你們在一起相處五年。調皮的你們，讓我從一名懶散的初中教師進化成一名優秀的小學教師；懂事的你們，讓我從一名好老師提升到一位好爸爸；而今天的你們，讓我從一位雷厲風行的豪客變成了一位不堪離別的老父。
上週五，吳承對我說：“丁老師，您再懲罰我一次吧，以後我犯了錯，您就再也打不到我了，我再也不能有您管着我了。”
我親愛的孩子們，你們並不知道我有多愛你們：二年級的時候，爲了學會教你們，我不知道聽了多少堂其他老師的課；三年級的時候，爲了讓你們在體操比賽時有出色的表現，我和鍾老師陪着你們在操場練習了整整一個月；四年級的時候，車禍後的我因爲擔心你們“六一”三句半節目表演不好
不聽醫生勸告忍着頭痛出院到校給你們排練；五年級的時候，從徐穎老師那得知饒鍾、徐聰等同學到河邊玩水的消息後，我飯碗一丟就到你們家裏去了；在本學期初，我的父親病重得不見任何起色苟延喘息的時候，我還偷偷地給查校長打電話：我該怎麼辦？班上的79個孩子怎麼辦呀？
我親愛的孩子們，我並不知道你們有多愛我：我只知道當我在早自習說我還沒吃早餐時，胡冰心馬上把她的麪包和牛奶送到了我的手上；我只知道當我躺在醫院病牀上的時候，周羽讓他的奶奶給我送去了一隻連毛都拔好了的鴿子；我只知道你們瞞着車老師成羣結隊滿頭大汗的提着水果出現在我的病牀頭
眼睛裏含着深深的擔憂；我只知道當我父親病重我孤獨一人陪伴在醫院的時候，戴遠遠給我發來消息：丁爸爸，別太擔心了，我陪你聊聊天吧！我只知道你們從來都不要我去操心，因爲你們知道，丁老師事情非常多，不讓我替你們操心就是對我最好的回報！
我親愛的孩子們，雖然還有好多好多話要對你們說，但還是讓我們再見吧。我要把我們的回憶珍藏在心底，待到你們羽翼豐滿回報母校的時候，丁老師在四小的校門口迎接你們。永遠記住丁老師對你們這輩子的要求：任何時候，要做一個別人喜歡的人，要做一個好人！
現在，最後一次聽我的命令：擦乾你們臉頰的淚花，微笑着大聲跟我說：感謝四小的培育！感恩老師的付出！感謝同學的陪伴！四小再見！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子裏，大家歡聚一堂，歡聚於“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，小學生活即將畫上了圓滿的句號，中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學們的歡歌笑語，引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬千……
重新打開童年大門，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，彷彿要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨着裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領先。我也不甘落後，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我幾乎要與第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，爲我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負難辨，還不知鹿死誰手呢？我心裏也爲自己打氣，“加油”仍在我耳畔迴盪，我在最後一刻向前衝刺，冠軍屬於了我。在領獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴盪。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天陽光明媚，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動着，對學校的無限依戀，因爲，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！ 在此，我謹代表學校220名畢業生，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！ 這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏。 六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學後的教室裏，老師爲同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報爲我們付出全部心血和汗水的老師們。今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是三小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成爲一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨；
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼；
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！！ 最後，請允許我代表東營一小六年級全體畢業生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
老師們，同學們：
大家早上好！
金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年。今天，我們沐浴着九月的晨光，在這裏舉行新學年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入恩江二小這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。同時，我也祝願大家在新學期身體健康、工作順利、學業進步。
少年強則國強，少年進步則國進步。
“爭當四好少年”我們應該怎麼理解呢？“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。就是要求，每個人都應努力向上，樹立遠大的理想，成爲同行中最優秀的人。學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這裏播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事，只要我們熱愛學習，主動學習，只要我們勤奮學習，持之以恆，就一定會取得成功。
“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。在這學期，我們學校將要每週進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學都能做到關心他人、遵守校紀班規，做一名品德優良、團結友愛的好少年。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛鍊身體，樂觀對待生活，敢於克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校一直提倡大家要“告別零食”，就是爲了我們同學的身體健康，希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的課間運動，鍛鍊好身體，擁有陽光心態，將來報效祖國。
同學們，我們應該從身邊做起，從小事做起，團結友愛共同進步；從現在做起，珍惜美好時光，勤奮學習，不斷進取。同學們，讓我們樹立遠大的理想，爲做一個有用的人而讀書。爲中華之崛起而讀書，讓我們爲祖國更加繁榮昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學習文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想有道德有知識有體力的人；立志爲人民做貢獻；爲祖國作貢獻；爲人類做貢獻；爲建設家鄉，建設祖國打好基礎。用行動見證我們是四好少年。
最後，祝全體師生，在新的學期裏教有所獲，學有所得。願我們的校園時時洋溢着笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，開創美好的明天。 國旗下講話稿
《交友之道》
在紛繁複雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，於是共同漫遊名川大山。杜甫爲李白的風采和才華所吸引，又爲他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈爲誰雄？”李白也以杜甫的友誼爲重，他們在灑淚握別時，定下後會有期：“何時石門路，重有金樽開？”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳爲佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至爲了一時之氣而一併受到了懲罰，又何苦呢？
慷慨以助人，就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人，並且溫和友善的與他人相處！古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認爲自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而
不爲呢？
寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種淡泊以致遠的氣質，是宰相肚裏能撐船的風采，其中也蘊藏着“己所不欲，勿施於人”的內涵。以這樣的心態交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎？
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結果。”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發展友誼！
而現在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的後果也只有自己來承擔！也希望大家引以爲戒，交益友，不交損友！建立和發展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到真正的歡樂！
各位老師，各位同學：
大家好！我演講的題目是《小學生活，我們共同走過》
今天，我在這裏，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的爲我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校爲榮。明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！同學們，請別忘記了，小學生活，我們共同走過！
我的演講到此結束，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在這個明媚的早晨，陽光灑在我們的臉上，仰望天空，是那麼澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時刻，心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月，懵懂無知的我們帶着憧憬和嚮往，懷着希望與夢想，踏進這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個日夜，聽起來似乎覺得是那麼漫長，而面對分離，它卻顯得那麼短暫。
六年的歲月多麼令人難忘。早晨，我們披着溫暖的陽光，踏着輕快的腳步來到學校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓，朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態，擡頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖，從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會麼？同學們都爲運動員加油打氣，吶喊聲充滿了整個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，夥伴們在一旁大喊着：“加油！加油！”爲他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現在我們腦海。
六年過去了，我們在這座充滿回憶的學校，快樂地成長着。我們曾一起並肩作戰，曾一起共同努力，曾爲了一些小事而爭執不休……太多的曾經，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！
六年來，敬愛的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來行雲流水的作文；從簡單的1、2、3，到繁瑣的解決問題；從無趣的A、B、C，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上，您就像啓明星，爲我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業了，喜悅中和着一絲惆悵與不捨。我們將要張開翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們嚮往的未來！讓成長的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂，我們的友誼，我們的理想盪漾在母校的每一個角落。
最後，祝願所有六年級的同學，都能在考試中正常發揮，取得優異的成績，考取理想的初中。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們，您們好：
六年了，不知不覺中，六年便一閃而過了，但xx也灑滿了我的童年，因爲有你們這個溫暖的大家庭!
冉老師，您如陽光一般溫暖我的心，也如黑暗裏的燈塔，照亮我的前行之路，更似冬天裏的一把火，點燃了我學習上的拼搏精神。您還記得嗎？當初我被同學用本子擦傷了眼睛，您焦急萬分，眼裏充滿了擔憂和疼惜，緊鎖着眉頭，急忙給家長打電話。對於您而言，電話的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長，當電話打通時，我明顯看見您的眉毛捱得更緊了，嚴肅的講明情況，還不時回過頭來看看我。使我鼻子一酸，眼前頓時溼潤了，眼睛的痛楚也消失了。而您卻也一向公私分明，同學們不認真完成作業，當您忍無可忍之時便把本子一摔，您看似生氣，卻對我們充滿了關懷。我明白，您是想讓我們長記性，若是我們做錯了事還一味的支持，而不讓我們迷途知返，那並不是真正的好老師，您對我們的關懷我們都看在眼裏，記在心裏。
當然，畢業之際，我最忘不了的是你們，我的同學。你們也好比良師，在我傷心時安慰我，哭泣時逗樂我。我真爲有你們這一羣愛笑、樂觀的同學而高興。有時我常想，你們以後到底會不會忘記我呢？這是我常常問大樹的問題。因爲大樹它是經歷過許多苦與樂的老前輩啊。每天都有綠葉落下，而隨之與大樹遠去。那麼多片葉子難道大樹能一一記住不成？可現在，我有了答案。是的，它一定會記住，因爲葉子會化成養料來補給大樹，而並是不像小鳥那樣的過路人，腐葉最後也會化成大樹的一部分啊！而你們，並不是我人生的匆匆過客，你們都不一樣，都有自己的特點。況且，我胖胖的樣子，你們也忘不掉吧？在一起學習和生活了六年，如果這樣都記不住，那我的人生豈不白過了？就像我永遠也不會忘記你們一樣。早在你們與我第一次見面時，你們就深深地印在我的腦海裏。像大海一樣，不能少了魚兒；像天空一樣，不能少了小鳥；也像小草一樣，不能少了土壤。而你們就是我的魚兒，我的小鳥，我的小草。你們任何一人都不會從我的記憶中溜掉，因爲我的心早就爲你們騰出一大片看見了，逃也逃不掉！
畢業之後，我也就將真正離開xx學校了！曾經的牽掛，曾經的幻想都將從我離開這裏的那一刻破滅。也許，這也是一個新的開始，不在有這裏的牽掛，但卻有着長不大的回憶。你們的面容也不會老去，定永遠定格在我的心中。當秋天再一次來臨時，我也應該有新的朋友和同學了吧，我們就真正的天各一方了。或許，我再也見不到你們，但我心中永遠銘記：六年來的點點滴滴！
其實，我也離不開你們，我們四十幾個同學早已在不知不覺中變成無話不談的好朋友，也正因爲有了你們，才使我的童年充滿了酸甜苦辣。分別，也是爲了更好的相見，再見，也不會是再也不見。我堅信，我們一定會再次更好地相見！我在未來，等着那美好的一天！
