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【精華】畢業典禮演講稿範文彙總10篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨着社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的畢業典禮演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業典禮演講稿範文彙總10篇

畢業典禮演講稿 篇1

尊敬的領導、來賓,親愛的老師、同學們:

大家好。我是xx學院金融系的本科生xx,非常榮幸能夠代表廈門大學20xx屆畢業生在畢業典禮上發言。

光陰似箭,日月如梭。校園裏熱烈的鳳凰花一次次開了又落,終於,到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當離別越接近,我們才越發現這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強裏,我們一同度過了人生中最美好的大學時光。回首檢閱這段不悔的歲月,無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。

翻開這本青春紀念冊,四年前的那個九月,海的另一邊,我們拖着大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視着這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播裏那句鏗鏘有力的“自強 自強”,帶着這樣的信念,我們讓夢想起航。漳州校區的兩年裏,綠茵場我們身着軍裝英姿颯爽,舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館裏勤於求知,運動會場敢於拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學子的才情與熱血。

隨着浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長便成爲了那抹淺淺的海灣,曾經的我們在那頭,如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個教人思考夢想是什麼,如何圓夢的地方。這裏一如既往的美不勝收,我們依舊踏着“自強 自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對畢業後即將到來的未知,心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知慾望的共同作用下,我們洞察社會,思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個例,我們學着以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里,我們盡情徜徉;社會實踐中,我們勇於擔當。我們分分秒秒如飢似渴,希望在大學最後的階段把握住人生的方向,乘風破浪,揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善於批判的精神,勇挑經世濟邦的大梁。還記得麼,晴空中的五老峯巍峨俊秀,我們沐朝陽而苦讀,枕書香而深思;還記得麼,月光下的上弦場溫柔動人,我們聽海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌雲壯志,笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神,博學之,篤行之,勤業之。一路走來,縱然學術的道路經歷過坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢想邁向了收獲碩果。

漫漫大學路,回首時,可曾想過,誰歟操鑰發其藏,誰歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染着我們,讓我們在大學情懷的薰陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長,謝謝你們孜孜不倦地傳道授業解惑,不僅教授我們知識,更以嚴謹的治學精神和高山仰止的品德激勵着我們一路前行。感謝養育我們的父母,是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上,支持我們、關愛我們,在追夢疲倦的時刻,總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們曾一起挑燈夜讀奮發圖強,也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經歷有你分享。

太多的不捨,太多的留戀,千言萬語最終還是化爲對母校的那句“我愛你,再見。” 曾經,當我帶着熠熠生輝的校徽,代表學校走過神州大地,走到海峽對岸,參加各種比賽和活動時,“廈門大學”和“南方之強”便是我最好的名片;現在,當我們再次唱起那鏗鏘優美的旋律,那一聲“自強 自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔,天各一方繼續書寫各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場美好的回憶,一種奮發的精神,一個心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅毅和海的胸懷實現“自強不息 止於至善”的宏大理想。

鷹擊長空,魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇,畢業是一個嶄新的開始。值此道別之際,祝願南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業有成!

謝謝大家!

畢業典禮演講稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸能代表XX屆全體畢業研究生在這裏發言,在這裏表達我們的感激之情,表達我們的離別之意。

書到用時方恨少,人處別離格外愁。畢業在即,憶過去,望前程,念老師,想同學,感慨蹉跎歲月,感慨前途己路,感慨師生之情,感慨同窗之誼。此時此刻,離愁別緒,一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨。

畢業了,這個曾經翹首以盼的日子,這個曾經連夢着就會笑醒的日子,當她真正來到我們面前,我們卻多了一份感傷,多了一份留戀。如果可以,我們多麼希望再到教室再聽老師上一堂課;如果可以,我們多麼希望再上運動場,爲零的突破再拼殺一把;如果可以,我們多麼希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜,邊侃邊吃……

畢業了,真的畢業了。縱然我們感覺有好多知識沒有學夠,有好多人沒有相處夠,有好多話沒有說夠。但是社會之門已向我們開啓,希望之火燃的正旺,理想之翼已經打開,是我們背起行囊的時候了,是我們展翅翱翔的時候了。此時此刻,我們要說的是:請母校放心,請老師放心,我們一定肩負起“民院學子”的這份責任與榮光,創造一個屬於我們的輝煌!

畢業,是一個結束;畢業,是一個新的開始。在這開啓人生新的旅程的時刻,我們XX屆全體畢業研究生,要向爲我們營造良好學習環境的母校鞠躬!要向諄諄教導我們的老師們鞠躬!要向精心爲我們策劃這臺畢業晚會的學弟學妹們鞠躬!謝謝您們,謝謝!

詩人普希金說過,“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成爲親切的懷念。”畢業了,真的要走了。湖北民院的一草一木將成爲我們親切的懷念,成爲縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結。曾經的那份迷茫與困惑,曾經的那份釋然與感動,都將成爲我們終身的懷想與溫暖。

豈無寸草心,珍重三春暉,仰看林間鳥,繞樹啞啞飛。我們畢業了,我們真的要走了,我們帶走這份責任與榮光,我們把深深的祝福留下:

祝願我們的母校碩果累累,再書華章!

祝願我們的恩師身體健康,桃李滿疆!

祝願我們的同學宏圖大展,奮發向上!

再見了,我們的母校!

再見了,我們的老師!

再見了,我們的學弟學妹!

畢業典禮演講稿 篇3

各位來賓、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

值此x屆本科畢業生的重要人生時刻,我們在這裏隆重集會,舉行畢業典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此,我謹代表學校,熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業!同時,我也要藉此機會感謝大家,如果沒有你們堅持不懈的努力,以各種方式促進學校的發展,也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業,既是學校之幸,更是學校之福!

同學們,四年前,你們進入法大,成爲法大學子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學習,成爲優秀的法大畢業生,爲法大增添了絢麗的光彩。四年後,你們將離開法大,成爲法大校友,讓法大依依難捨、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個共同的名字,那就是“法大人”。從今往後,無論你們走到哪裏,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。

什麼人才是法大人?大家可以簡單地理解爲在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人,有法大氣質的人。

法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這麼多年來,法大曆經坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積澱了大家認同的法大精神:那就是“以人爲本,尊重人權”的人文精神,那就是“實事求是,求真務實”的科學精神,那就是“自強不息,追求卓越”的學術精神,那就是“艱苦奮鬥,堅忍不拔”的奮鬥精神,那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神,還有“經國緯政、法澤天下”的氣度,“經世濟民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優先”的價值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認同,等等,等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學教育之巔,成爲近十年來中國進步最快的大學之一。

同學們,儘管你們在四年前入學時,可能對法大沒有什麼深刻的認識,但今天不同了,你們已經擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質,今後還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束,意味着你們要做出這樣的選擇,是僅僅揹負“中國政法大學畢業生”的稱號,還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列?我相信大家都會選擇後者。法大精神是一面旗幟,現在這面旗幟到了你們手裏。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風”,無論你們走到哪裏,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅守法大的精神,做真正的法大人,成爲卓爾不羣的法大人。

要成爲卓爾不羣的法大人,需要終生學習,不斷汲取知識,增長才幹,智惠天下。大家知道,小學和中學階段主要是學習啓蒙知識,大學階段主要是學習專業知識,而進入社會之後則主要是學習靈魂知識,接受靈魂的教育,這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身,爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷進行反思、積澱與揚棄。

要成爲卓爾不羣的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現在社會上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現象。這是因爲他們不懂得,照亮社會的光明,不僅發自太陽,更來自我們的內心。希望大家今後不但要立足本職,腳踏實地,“獨善其身”,還要以己所學,盡己所能,“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的傑出代表。

要成爲卓爾不羣的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學們的四年法大生活中,由於我比你們晚上法大,你們是07級,我是09級,只與同學們相處了兩年多,但我依然能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質,這使我對你們充滿信心。我細想過我所認可的偉大人物,沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質,使他們成就了事業,贏得了尊敬,散發出迷人的魅力。同學們,我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想,希望大家能將它們視爲成功信條,堅守之,篤信之,踐行之。

要成爲卓爾不羣的法大人,需要具有超羣氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達,就是“任風雨來襲,我自巋然不動”的淡定從容,就是“只要給我一個支點,我就能撬起整個地球”的遠大抱負,就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應該有這種氣度。

我國著名學者梁啓超先生在戊戌變法失敗後的19XX年,寫了一篇叫做《少年中國說》的散文,其中有兩句話令人印象深刻:“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長;美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”他歌頌了少年的朝氣蓬勃,寄託了對“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉送給大家,以此寄望大家成爲卓爾不羣的法大人。

卓爾不羣的法大人,就應該超逸脫俗,氣度不凡,學識出衆。

卓爾不羣的法大人,就應該相互激勵、相互扶持,去幫助每個法大人追求更高境界的成功!

卓爾不羣的法大人,就應該爲國家鞠躬盡瘁,對人民死而後已,堅定捍衛法治精神,把知識和才華融匯於中華民族的偉大復興征程!

卓爾不羣的法大人,就應該把命運掌握在自己手裏,勇攀高峯,努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上,成就充實而幸福的人生!

畢業典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學: 下午好!

今天參加這個畢業典禮,我感到很高興。 首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

回望三年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們懷念爲了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。 好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收穫的。 今天,我們身上揹着昨天的故事,腳下踏着高考的餘輝。一路風雨帶着歡笑,一路歌聲帶着豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝着輝煌的未來。我們聚在了這裏,心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背後留有空白。

因爲有了三年的學習,我們擁有了現在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。 三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。 我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成爲社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己嚮往的校園。 謝謝大家 ?

畢業典禮演講稿 篇5

尊敬的校領導、老師,親愛的家長、同學們:

大家好!

南山二實,香山西街,我們揹着理想的行囊行走校園。

鳳凰木下,夏日風中,大家高聲歡呼“我們畢業了”!

當我們將成長的記憶和滿滿的願望沉甸甸地裝進多彩的許願瓶時,才發現原來小學時光竟過得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不捨!

六年前,當家長們滿懷着憧憬和忐忑的心情將這羣孩子們託付給學校時,從此在座各方已經綁定了共同的願景——讓我們與學校共成長!

快畢業了,孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學們還能分到一個班嗎?的確,校園時光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛,源於信賴——你們是家長最值得託付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來,無論你們身在何處,也不能阻擋對學生的牽掛;無論有多辛勞,也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情;爲了培養孩子,你們更把業餘精力投入到各種資源的協同,無論遇到多少障礙......

六年來,也正因爲老師們的智慧與感召,越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯動、合力育人的行動當中,開闢了一個個第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了南山二實驗一道道亮麗的風景線!在孩子眼裏,他們既是當之無愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛,將孩子們視如己出,是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們!

六年來,更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學校,這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下,我們見證了孩子們與學校共同成長,學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維,品牌影響力也日益劇增。正因爲你們的情懷、格局、責任心與使命感,讓我們家長更加放心託付和懂得選擇。正所謂,選擇勝於努力,思路決定未來!

孩子們,六年來,從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射,定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國,見證了你們心智的完善和成長的磨礪,度過了六年的苦樂年華,今天,你們畢業了,你們真的了不起!不過,也要衷心地告誡你們,畢業不是終點,不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因爲我們只是又回到了原點,開啓人生的另一段旅程而已。

孩子們,今天的離別,孕育着日後的相聚。讓我們約定,六年後的今天,香山西街,南山二實,鳳凰木下,迎着夏日的風,手捧許願瓶,我們不見不散!

孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以二實爲驕傲,明天二實以你爲自豪!。

最後,我代表全體畢業生家長,衷心祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!並祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝願南山二實明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

畢業典禮演講稿 篇6

畢業了!這三個字,今天終於輪到我說了。

以前,總是在宿舍裏看着師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了20xx年的這個時候,終於輪到我了。

XX年的9月我拎着行李,出現在星湖校區的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區的大門前。短短的4年時間,我又做了些什麼?重慶文理學院又給我留下了些什麼呢?

還記得99年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業生,XX年的時候,我報考了咱們學校的函授,報名的時候志願表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,畢業證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之後,XX年我又幸運地參加了全國高考,獲得成爲一名真正大學生的資格,捏着重慶渝西學院的錄取通知書,踏上了4年的求學路。巧的是,一進校便發現,我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學!而且在我畢業的時候,我的畢業證上印刻着重慶文理學院的大名!

我想這就是緣份吧,註定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志願、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫着不同名字畢業證書,在一次次的學業開始與結束中我鑑證着一所學校的發展與進步,在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。於是“進德修業、博文達禮”八個大字已經深深埋進我的心裏。

從XX年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這裏。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業時我們收穫一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,畢業時我們積澱起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業時回想起來我們都曾經付出;我們和朋友並肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,畢業期間當我們在ktv聚會時才發現原來音樂並不僅僅屬於學藝術的人。大學四年我們經歷很多,學校附近的體育場我們親臨過亞洲盃女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經歷了汶川8.0級的地震,也正是因爲這次經歷,讓我們每個人在畢業前對生命有了新的認識。當然我們也經歷了激動人心的節日:奧運的聖火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學畢業前參與這場盛大的節日遊行,我們有幸在現場、在電視直播上看見並感受一個國家的盛世!

就這樣,我們畢業了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。

其實,我知道在坐的很多來到這所學校並不是你們的願望,也許在你的高考志願書上填寫着更好的名牌大學,也許你只是把我們學校作爲二三志願在對待,甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調配便來到了黃瓜山下、衛星湖旁。也許你會念叨着“其實我的成績上了另一所高校的分數線的,如果當年不把這所學校填報成第一志願,說不定我現在……” 不管你是帶着何種心情來到這所學校,不管你是否願意去回憶這幾年的大學生活,總之,重慶文理學院幾個大字已經深深刻進了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。

我知道很多人都曾抱怨過學校的不是,我也一樣。大一的時候及其不適應,和人家交流的時候後總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校,口中敘述的總是:它們渝西學院如何如何,這學校怎麼怎麼……大二的時候,我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學院爲什麼會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規章制度?可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我:爲什麼很長一段時間沒有聽見你抱怨了?

是啊,我爲什麼不再抱怨了?難道是我麻木了?習慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點:是因爲經歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之後我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在於一個念頭的轉變,原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名,總是在指責自己的學校這不好那不好,總覺得自己學校不夠光鮮亮麗,可每一次當我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學生同臺競技,我打敗他們之後站在領獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學院的學生!

就在一次次的重複這句話之後我明白了一個道理:學校的名聲不是老天爺給的,學校的聲譽不是教育部批准的,一所學校的口碑在於這所學校的學生努力爭取的結果,一所學校的成功與否在於這所學校的學生是否願意爲自己的母校貢獻力量。這就是一種責任,與其拿時間去抱怨,不如靜下心來思考:我爲母校都做了些什麼?

明天我們就該啓程,整裝出發,開始一段新的生活,與xx文理學院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言,是我在學校的最後一次演講,明天我將以一個重慶文理學院畢業生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因爲我們還有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮鬥。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這裏,那個時候,我們相信我的學校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我xx文理學院人。

畢業典禮演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成爲一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,雲朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精緻細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。

在屬於我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧彆扭,一氣之下,未吃早餐的.我背起書包,衝出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎麼回事啊!奶奶可是爲了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指着桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆,但出於禮貌,我猶豫着。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,爲了遮掩我的飢餓,我並沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥着。終於,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”於是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。

第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這麼重要麼!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那裏。緊接着,一陣沉默之後,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關係的,成績並不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。

第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因爲老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!

有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。”我相信,大家都會認爲這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!

謝謝大家!

畢業典禮演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

六年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說:你們要繼續努力。

回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果``````啊!小學這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水``````

再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養到今天,爲我們操了多少心,流了多少汗。十年後的今天,我會再來看您的。回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足櫻

再見了,親愛的同學!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海裏。忘不了我們爲一個問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以後的學習生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼纔會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源於堅持的。

再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱裏我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這裏,讓我播下了友誼的種子。

感謝所有的同學,緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長``````無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻``````我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切``````在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們並不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白髮中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學的校門,但在今後,不論走到哪裏,都不要忘記我們曾經是同學,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有力,再創輝煌!

畢業典禮演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好:

首先請允許我向在座的各位致以崇高的敬意,因爲在這半個多月來,我們共同學習共同成長,在座的各位和我都經歷了一次蛻變,尤其是在我們的工作能力,學習能力上,都獲益匪淺。而現在,我們又齊聚一堂,爲這次團校培訓畫上一個完滿的句號。

作爲一名建工人,在參加完這次團校培訓後,我感受頗多……

讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱無數人

在大學裏我們會面對比以往更多的人,接觸更多的事情,人生觀、價值觀會在此時逐漸走向成熟。如何以一種更適應現代社會節奏的生活方式、工作方式、學習方式是我們更應該加強與改進的。因爲人只有經歷的越多才會變得更強,也許這就叫做成長吧。與人交流,我們可以獲得更多的信息,加強人與人之間的溝通,建立起屬於自己的人際關係網絡,會在今後的學習生活中,起到意想不到的作用。畢竟,人是羣居動物,一個人不可能從一開始就是一名孤膽英雄。只有學會從別人那裏學習,得到一些對自己有益的東西,才能在激烈的社會競爭中立於不敗之地!

凡事都要堅持下去,堅持過後就是一個新的自己

每當自己快堅持不下去的時候,告訴自己在堅持一下,也許就是這一下,你將會挺過這段黑暗的時期而迎接到屬於自己的那份收穫,沒有那一下,可能就是沉淪,就是一再的逃避,就是一蹶不振。當你成功過後,再回首自己的那份堅持,會感到一陣欣慰,靈魂也會變得更爲強大。無數鮮活的例子告訴我們,世界只在那一小撮人眼中是精彩的,因爲他們能改變世界,能強大自己。 踏實勤勞的做好老師們的助手

在學校裏,學生是最廣大的羣體,維持一個良好的學習環境與秩序就成了所有老師們的責任,但老師畢竟是少數。本着使許多同學都能培養一種爲他人服務的精神和得到更多與人交往上的能力。團委、學生會應運而生,可以說,我們團委學生會就是老師們的助手,是由老師和廣大學生羣體共同選出來的,同時這也意味着我們的責任和義務要遠大於普通的同學。所以,如何能更好的爲老師們分憂解慮,也是我們需要好好學習的。

做好學生們的榜樣,全面提升自己的能力

榜樣的力量是無窮的。俗語說:火車跑得快,全憑車頭帶。這句話深刻的表明,一個優良的團隊的前面一定會有一個優秀全面的小羣體在維持着這個大的團隊的正常運轉。這也就更表明我們肩上的擔子是有多重。

同學們,今天我們來參加的是畢業典禮,但這只是這次培訓的結束,而我們將迎來學生工作的新的開始,就讓我們以一種嶄新的面貌去迎接未來新的挑戰吧!

我的講話就到這裏,謝謝各位!

畢業典禮演講稿 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自601班的錢彥容,很榮幸能代表全班同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻,允許我代表全體六年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

今天是個難忘的日子,對我們畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結束。面對畢業,內心總會有着頗多的感慨。或希望或失望,或期許或無奈,或樂觀或悲痛。畢業就像是一個不敢輕易觸摸的瘡痂,我們總是需要面對。或許讓時間老人去觸碰傷口更加合理吧。畢竟,六年在它那裏只是一瞬間。而我們人生究竟有幾個六年?很開心能和大家一起分享生命中的一個六年。

小學的六年,回首走過的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的小學生活。還記得茅洋實踐活動我們齊心協力拔河的場景;還記得運動會上大家踏着有力地步伐自信驕傲地走過主席臺;還記得表演不成功老師安慰傷心的我們;還記得六一節歡笑、奔跑着的快樂的我們;還記得在小學畢業考中放手一搏的我們。

小學的六年,還是我們被關懷被關愛的六年。感謝勵老師,您是個睿智的佛系老師,即使我們的無知無畏也曾讓您火冒三丈,但您還是用您的寬容和藹溫暖了我們,用鮮活的知識將我們心田澆灌。感謝李老師,您對教學的一絲不苟讓我們相信您是個嚴厲的老師,但茅洋實踐活動中,當您將哭泣的同學抱在懷裏細心安慰時,您的慈母心感染我們每一位同學。感謝史老師,作爲一年級的班主任,還兼任畢業班英語教學,您忙碌的身影常常穿梭在二樓和三樓之間,您連走路也是小跑着的。感謝王老師,您憨厚可親,您的幽默點燃了課堂氣氛,您總是用那可愛的小棍子嚇唬我們,但其實我們知道那是您對我們愛的表現。感謝侯校長,在畢業考的前幾天裏,您總早早的來到學校,美麗的身影停駐在教室門口,震懾頑皮無知的我們。感謝學校,它嚴肅的校風給了我們良好的學習環境,規範化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。感謝父母,面對幾千個日日夜夜的悉心呵護,任何修辭都會黯然失色,一個淺淺的擁抱將傳遞我無限的謝意。老師、學校、父母給了我們太多的關愛!誰言寸草心,報得三春暉。

今天我們脫去童話的綵衣,從稚嫩和無知中走出,走向成熟,走向理智。六年的歡樂,六年的汗水,六年的收穫,無論它是否完美,但要銘記的是我們的童年在歡聲笑語中盪漾,我們的汗水在奮力拼搏中揮灑,我們的熱情在激烈競爭中飛揚!

再見了相互嫌棄的老同學;再見了來不及說出的謝謝;再見了彼此留給畢業冊的最後一頁。我相信我會一直想念;我相信我們都會很好;我相信,我相信的一切,都將變成火焰,照耀着彼此的臉,在茫茫人海相互看見。

謝謝大家!

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