演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級畢業演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位家長 ：
大家好！首先，請允許我代表六年級2班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：
一、時間緊，任務重。
今年的TingVoA概在6月15號，除去休息日，只有1個月上課時間，我班還有一個單元沒上完，五一後開始複習，就只有20多天。
二、抓思想，促學習
1、學生思想波動太大，嚴重影響學習。很多學生從開學就表現得很浮躁，很激動，一心向往到初中去。學習不求上進，放着作業不做，打打鬧鬧。等該交了，該檢查了，纔開始胡亂畫，字跡潦草得都沒法認。有的趕回家寫上了，有的則要留下讓老師看着寫。寫完了也是錯誤百出，老師講，人家還不認真聽。(學習之友)都是老師在課堂一道道認真講了，給了充足的時間來寫，還會有很多人錯，很多人下午回家時都寫不完，留下來就胡亂畫，應付差事。什麼原因？老師講，人家不聽，給時間，人家說閒話不寫。錯題發下去，老師不監督不改。甚至有人仍然把錯的原封不動的搬上來。
2、照抄作業和不寫作業的現象嚴重。從開學至今，總就那麼10幾個同學，每天早晨來得很早，爲什麼？照抄頭天的家庭作業。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊傑、張紅宇、王浩宇等人，其中馬壯、季蒙最嚴重。還有一些同學不寫家庭作業，整頁空白，背誦一句不會。主要有：馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、樑家偉、劉建昆、孫家文，屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞，有的從開學至今經常不徹底完成作業，有：牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、於志偉、孫甲輝、王海傑、雍家鵬。測試卷都有人整個幾道大題空白交來。
三、家長急需配合老師做好以下工作
1、學生的思想教育工作，讓孩子安全畢業
安全重於一切。首先，要保證孩子的心理安全。最近學生的情緒很不穩定。上課不聽講，下課打鬧，有的在外面惹事，逆反心理比較嚴重。請家長做好思想工作，多溝通，多交流，多學習家庭教育方法，不要僅停留在過去的打罵上，打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理，多講故事去教育。時代在發展，過去那套教育方法已經失靈。老師在苦口婆心的教育、開導，如果家長的家庭教育跟不上，最終就出現5+2=0的現象。孩子們剛剛學過的一句名言送給大家共享：使卵石臻於完美的，不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同學早晨7點就到校，幹什麼？抄作業，在路上玩，在教師打鬧。不是上班時間，出了事誰但責任？老師抓得緊，就在校外截住本班同學強行掏作業、抄作業。有的孩子放學不回家去外校惹事，結果人家幾十名學生圍來，如果不是老師即時發現，出去後會怎樣？休息日，家長要監護好孩子，不要任由他出去玩。很多小學生違法犯罪就和休息日無人看管有關。有的孩子結夥爬山、上星海糊，盡搞危險遊戲。不要等失去了孩子再後悔。不要說沒辦法，問自己是否想了辦法。
另外，請家長安排好孩子的飲食。很多孩子早點在外面吃。1、不衛生，不利於健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢買零食，被別人看見，跟蹤、搶劫。
2、加強家庭作業輔導、檢查工作，讓孩子更加優秀
家庭作業既有對當天新知識的鞏固，又有對第二天新知識的預習。不做或不認真做家庭作業，舊知識忘了，新知識的學習也跟不上步伐。剛開學我們嚴格要求作業簽字，但沒過多久，我發現有好幾個學生的作業簽了字，但背的一句不會，寫的根本沒寫或沒寫完，書寫也亂。打電話給家長，總有家長說寫了，背了。難道老師故意找茬？還是老師會變魔術，把學生的作業變沒了，背會的東西給變丟了？這些不寫家庭作業的學生恰恰是考試成績落後的學生，這說明了什麼？老師根本沒時間盯着他補作業，因爲他要上其他課，還要寫課堂作業，長期不做作業、不背課文，怎麼會有好成績？如果家長一星期認真查兩次作業，學生還能不寫、亂畫？
“我的孩子每天學什麼了？寫什麼作業了？老師佈置的作業完成了嗎？完成得怎麼樣？”優秀學生的家長都是做好了這四項工作，人家的孩子才優秀的，不是老師給了這些優秀孩子特殊照顧。反之，落後的學生倒讓老師費盡心血，輔導學習、做思想工作，老師每天就忙於爲落後學生服務。所以說，只有真正愛孩子，肯爲孩子付出的家長才會培養出優秀的孩子。
3、做孩子的好榜樣
我們總要求孩子要這樣，要那樣，我們自己做到了嗎？我們對家庭盡了多少力，我們的孩子就有多愛這個家；我們爲孩子付出了多少，我們的孩子就爲我們付出多少；我們陪伴孩子的時間和孩子在家做正事的時間成正比。少看看電視，多輔導孩子學習；少出去應酬，多帶動孩子鍛鍊身體：少打麻將，多教育孩子怎樣做人。請記住：優秀孩子是和優秀家長一起誕生的。
最後送幾句話和大家共勉：
孩子生長於肯定中,便學會了自重；
孩子生長於公平中,便學會了正義；
孩子生長於誠實中,便學會了真理；
孩子生長於責任中,便學會了承擔；
孩子生長於安全中,便充滿了信心；
孩子生長於友愛中,便將樂於存活。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這驕陽似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月，在這莊嚴而又充滿希望的時刻，我們懷着無比喜悅的心情歡聚一堂，隆重舉行某某小學20xx屆小學畢業典禮大會。在此，我謹代表學校向圓滿完成小學六年學業的畢業班某某某名同學表示熱烈的祝賀!向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們，從20xx年9月入學至今，大家一同在某某小學生活了六年。對你們的人生歷程來說，這是美好的六年，更是難忘的六年。在這兩千多個精彩紛呈的日子裏，你們每天在校園裏生活、學習的身影構成了學校最亮麗的風景線。教室裏迴盪着你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長進步的足跡;操場上鐫刻着你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長成爲英姿勃發的少年，你們從一個個知識尚淺的孩童成長爲一個個思想敏捷、頗具學識的小學生，你們像一棵棵拔節的樹苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。
同學們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。在今後的前進道路上，我希望你們腳踏實地，勇往直前，學會做人，學會求知，不管走到哪裏，願你們繼續努力，交出更優秀的人生答卷，以出色的成績回報家庭，回報母校，回報社會，創造自己美好的人生。
同學們，請記住今天的畢業典禮，母校將永遠不會忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學們，請記住：“今天，你們以某某爲驕傲;明天，某某以你們爲榮耀。”
最後，祝同學們學業有成，幸福永遠!願同學在畢業會考中超常發揮，取得優異成績!祝各位老師身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬愛的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候，我轉過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情，最團結的班集體。我作爲新同學轉到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非常快。說他們團結是因爲他們都很大度，不會爲一些小事去老師那告狀，同學之間發生了矛盾，其他同學都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體，在學習上互相幫助，在生活上相互關心，集體榮譽感非常強，無論什麼集體活動，同學們都會團結一心，去努力拼搏。現在，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處，我非常高興！
這裏還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……
我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力後獲獎時的喜悅；忘不了並肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裏是多麼的不捨啊！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏，無法抹去
我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康！祝願同學們在新的學校裏學業進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，爲祖國的明天努力奮鬥！
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！
今天是元月5日，倏然間歲月的年輪在不經意中又畫了一個圓圈。在慨嘆歲月飛逝的同時，我們更應該珍惜今天。
有人說；人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景：悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們應抓住今天，這樣等待你的纔會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
在一天快要結束的時候，同學們應認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習時，你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉：在週末時，你是否因爲貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們，我們現在應惜時如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接新的挑戰，實現自己的理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，充實的過好每一天！
各位老師，各位同學，早上好！
風風雨雨，暮暮朝朝，花開花謝，潮起潮落。六年的時光如離弦之箭，轉瞬即過。今天我站在這裏，向一段如歌如畫，不能忘懷的歲月揮手。這六年的征途，我們走的充實而美麗，我們走的繽紛而絢爛。我們流過淚，卻充斥着燦爛的歡笑；我們嘗過失敗的苦果，卻嗅得成功之花的芬芳香氣。此時此刻此情此景，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開的薔薇花。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可是對於即將揮手作別，告別母校的我們，又是如此的短暫。
儘管對我們來說，還有最後一個學期可以與母校相處，但分別的腳步卻已經逼近。打開記憶的寶庫，穿過時光隧道，回憶一切快樂與淚水的時光，心裏的點點滴滴都是對母校的感恩，對老師的感恩。六年的.花開花謝，六年的春去春回，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，六年的執着追求，老師烏黑的頭髮上已經掛上點點霜花，年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。曾經的我們，不諳世事，懵懂無知，剛剛踏入學校的大門，是老師一點一滴的教導我們。在近六年的時光裏，老師與我們同喜同樂，同悲同傷。在此，我們再次謝過老師對我們的悉心教導與支持。
你一定還記得我們同進學校時立下的雄心壯志，一定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀，一定還記得春遊時灑滿青山的歡笑，一定還記得我們在貴門實踐中灑下的汗水。六年的時光是彈指一揮間，但很多記憶成爲我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信和依賴。六年的喜怒哀樂，我們都有過低谷，但朋友溫馨的笑容，同學簡短的鼓勵，班級溫暖的氛圍，讓我們走出陰影，重新去面對燦爛的陽光。無論風雨的吹打還是雷電的敲擊，我們與好友真摯的情感都會穩如尖石，在風雨中屹立不倒。小學六年的生活讓我們更進一步學會了分析與思考學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新。我們就像雛鷹，在母校與老師的呵護下茁壯成長，逐漸羽翼豐滿，飛向藍天，飛向社會，飛向遠方。
現在的我們，站在時間的交匯點上，展望過去，遠眺未來。畢業的傷情與留戀，讓我們一次次向母校張揚的告別，讓今宵月色格外親切，明日的朝陽格外明亮。曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，曾經繽紛絢爛的往昔時光，都化爲離開母校是行色匆匆的回眸一瞥。畢業了，我們依然擁有澎湃的熱血，依然擁有直率的目光，所有的喜怒或哀樂，所有的甜美或苦澀，所有的酸甜或苦辣，都定格爲熱淚盈眶的激情四溢。分離留戀的痛苦必然要經歷，但畢業不等於結束，深情厚誼的師生情誼依舊在燃燒，真摯動人的同窗情感依舊在延續。
在與母校相處最後一個學期裏，我們定當分外珍重每一分每一秒，珍重與老師同學相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時刻，我們立下誓言：今天，我們在校園裏磨礪，明天，我們定當揚帆遠航；今天，我們以城北爲榮，明天，城北將以我們——祖國的棟樑之材爲榮！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，爲我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！同時，我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因爲有了這些，我們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什麼嗎？那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己；二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。希望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人！
