演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的畢業典禮演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，在這裏，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！此時此刻，望着你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經成長爲英氣勃發的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學時，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言？……兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉之中。在你們踏上新的征程之際，請記住_吧，因爲我們在_相逢。
在這裏，_的老師們帶着你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流裏，在我們的心田播下了文學的種子；信息課堂裏，我們在網絡上自由漫遊；美術、書法課帶我們進入神聖的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風彩。一切的一切，多麼令我們難忘！一切的一切，多麼令人回味無窮！_的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。
每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峯頂的無限風光。同學們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
別猶豫，你該去冒險了
演講時間：20xx年5月16日
——特斯拉電動汽車創始人兼CEO埃隆·馬斯克在USC Marshall商學院本科生畢業典禮的勵志演講稿
感謝大家，儘管只有短短的幾分鐘，但是我會努力利用好這僅有的時間。
我想在這裏和各位分享四個重要的事情。雖然其中一些聽上去想是一些名言和警句，但是我的經歷告訴我，它們確實很管用。
一、如果你很年輕，且在創業，你必須很努力。
努力工作意味着什麼？就是加倍的工作。
當我和我的弟弟一起創立Zip2時，並沒有購置任何房產作爲工作的地方，而是在一間小而簡陋的辦公室裏開始新的事業，大部分時間都花費在那個小小的沙發上，互相討論問題。
當時只有一臺電腦，白天運營網頁，晚上才能夠編碼。而我們是每週7天24個小時的工作。
當時我有一個女朋友，她爲了跟我在一起，不得不睡在辦公室的沙發上。如果你要快速成立自己的公司，努力工作則是必須的。
我們可以做一個很簡單的數學計算，別人工作50個小時，我可以100個小時，就會比別人多幹掉兩倍的工作。
二、吸引優秀的人和你一起工作是最重要的。
創業其實無非兩種選擇，要麼加入一個精英匯聚尊重人才的公司，要不就是和一羣烏合之衆工作。
企業的成功大部分情況下，都是一羣優秀的人匯聚到一起，做成了一個偉大的產品。
但是不論這羣人多麼有才，他們必須同心協力專注在一個正確的產品方向上，才能造就巨大的成功。
因此，創業者需要用盡一切手段去吸引優秀的人才。
三、判斷企業是否走在正確的道路。
很多企業管理者感到困惑的是，他們花的錢並沒有讓他們的產品變得更好。
舉一個例子，特斯拉從不在廣告上花錢，所有的錢都投在研發及改善產品設計上，盡全力把車做的更加好。
這是最好的出路。
所以，創業需要不斷思考，這些努力是否使得你們的產品或者服務變得更好。如果沒有, 就停止手裏的事情吧。
四、不要簡單地跟隨大趨勢。
從物理學第一原理的角度來講，並不是通過類比去論證，而是通過所有你認爲最本質的元素去推論。
這樣一來你可以分辨出哪些是你應該做的，哪些只是你跟隨別人的腳步在做的。當然，你不可能面面俱到，你要付出很多努力。
但是，如果你想嘗試新的事物，這是最好的辦法。就象物理學家研究量子力學那樣去思考問題。這是一個很強大的方法。
最後我想說的是，是時候去冒個險了。
如果現在沒有孩子，你可以去冒險，但隨着你變老，你的職責在增多。
一旦有了家庭，就不只是自己，而是拿家庭去冒險。之後再去嘗試那些可能失敗的事情，會變得越來越難。
所以，現在就去冒險吧，在你擁有那些義務之前，我非常提倡你們去冒個險。
尊敬的領導，老師，各位同學：
上午好!今日，我站在這裏，代表全體06屆信息與計算科學專業畢業生向我們的母校道別，向安農大的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是爲了那句"路在腳下，明天會更好"。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 。。。。。
太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話："我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風雨後"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您――既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育" 我親愛的學弟學妹們，你們是我們理學院的未來，是你們讓理學院代來了生機和活力，你們的努力和奮鬥爲理學院代來了榮譽，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這裏請允許我代表全體畢業生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的.目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證，承載着我們理學院領導，老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人! 同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作爲農大的畢業生爲榮;明天，農大將會以我們――祖國的棟樑，爲榮! 我們要走了，理學院的老師們爲我們所做的一切，我們暫時無以回報，我們06屆信息與計算科學專業全體畢業生送上我們深深的祝福"祝：理學院――欣欣向榮，蒸蒸日上"我的發言完畢，謝謝各位。
青春萬歲同學們：
在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓迴盪、音律優美的詩句，撥動着古往今來多少人的心絃！是啊，時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過後，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風”——花有多麼長的青春喲！
難道我們就不能將人生的花季一直延續下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。
不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啓示呢？那就是：一切成功的，都是源於堅持的。
爲了年輕永駐，爲了青春萬歲，我們支持什麼呢？堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和嚮往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱脣和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！
親愛的同學們，你們即將踏上人生的新徵程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作爲老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們佈置最後一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但願將來我們相逢時，我們每個人身上都盪漾着青春的活力，都有源於青春的成功！
最後祝同學們：一路順風！
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好！
今天很榮幸能在這裏代表20xx屆畢業生向培育我們三年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
三年前，我們滿懷夢想，揹負期望，聚首浙林。三年後的今天，我們又將懷着對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。三年的時光，聽起來似乎那麼漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那麼短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學三年，作爲入駐xx校區的第一屆學生，我們見證了xx校區翻天覆地的變化；大學三年，各級團組織、學生會、社團裏留下了我們忙碌的身影；大學三年，我們曾爲考試、過級、考證緊張過、奮鬥過；大學三年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學三年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會捨棄在xx林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了xxx學院，因爲這裏有我們最爲燦爛的青春，更因爲這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學三年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日爲師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。浙江林學院，已經成爲一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多麼動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩！我們會用實際行動讓“浙江林學院的名字更加響亮。
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。我們馬上要和母校揮淚告別，和我們敬愛的老師，親愛的同學們說聲再見。從踏入學校的大門口那一刻起，我成爲了一名小學生。而到現在，已經六年了。這六年像一隻本五彩斑斕的畫冊，記載着學校的改變，記錄着我們的生活。
一年級，我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進入了我們的小學生活，在這裏我們學會了自己的事情自己做。從哥哥姐姐爲我們佩戴上那鮮豔的紅領巾時，更學會了做一個不讓爸爸媽媽操心的小學生。從此變得莊重，嚴肅。
轉瞬即逝，六年過去了。我們要揮淚告別小學生活，進入一所新的學校，開啓自己多麼的少年時代。去迎接那團徽的召喚，去成爲一名共青團團員。這會讓我們更加的自立，自身，自律。
朝朝暮暮，花開花落。再見了我敬愛的母校，感謝您這六年來的培育，在您的懷抱下，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們爲您而驕傲，明天您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，是您爲我們開啓了智慧的大門，是您哺育了我們。我對您的敬愛之情一定會銘刻在心上。
再見親愛的同學，在朝夕相處中，我們一道成長。就讓我們在踏着那最後的朝陽，一同攜手走向友誼的天堂！讓我們友情地久天長！請你們記住：時光不老，我們不散！
七月的高等教育，關注兩件大事：高考與就業。七月北京最開心的中學校長是誰，要等高考以後才能揭曉。要問七月北京最高興的大學校長是誰，恐怕我應該是其中一個。（掌聲）因爲，今年大學畢業一次就業率統計數字已有透露，北郵研究生100％，全市第一；（掌聲）本科生96％，全市並列第一；（掌聲）高等職業技術大專生90％，還是北京市第一。（熱烈掌聲）
在市場經濟條件下，有一部分畢業生離校以後繼續尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據我瞭解，劍橋大學的一次就業率通常爲70％。但這並不是說，一所大學可以不關心畢業生的就業。恰恰相反，北郵一直將畢業生的就業當成是自己辦學的靈魂。
大學畢業生，或工作，或攻讀更高的學位，都應該算是開始了自己的職業生涯。在此以前，你們是小學－中學－大學，宿舍－教室－食堂簡單的學校生活模式，畢業以後你們面臨的第一個人生課題是：適應社會。
“社會”是個很複雜、很難定義的概念，但是這並不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數學，不一定說得清“數”的概念。
社會是一個區域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人羣，分爲不同的行業、不同的職務或者說不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動貢獻的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統，有它嚴格的遊戲規劃：法律、規制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。社會人羣間的聯絡溝通靠語言，不能理解、不能使用社會羣體語言的個人實際上與社會處於一種絕緣的狀態。社會有一套傳統：它的歷史、文化、意識形態，不尊重社會傳統的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學畢業生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你勞動、貢獻。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會的經濟在發展，資金的投向一年年在轉、學術研究的熱點一年年在變，新的學科、新的崗位不斷涌現，舊的技術、舊的行業逐慚淡出。所謂適應社會，要求年青的大學畢業生調整自我的專業方向和就業選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展和諧地合上節拍。
如果說，大學填志願或多或少還有你家長的“強迫”，班主任的“誤導”，抑或自己高考分數的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點，但是風險要由你一個人承擔。
我至今記得領取國際駕駛執照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛”。在今天頒發畢業證的典禮上，我們不妨也採用相同的邏輯來這樣說，大學畢業，並不意味着你已經掌握了從業的全部本領，它只證明你具備了要適應社會的觀念，掌握了學習的手段，也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計劃中由國內幾所著名學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業後發現在美國並不好找工作，於是立即轉向計算機，幾經努力，進入計算機學科，再加上刻苦工作，終於在並行計算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質，經管學院呂廷傑、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉管理、學術轉行政、學校轉企業，這樣的例子其實屢見不鮮，其中的實質內涵只有一個：適應社會、適應時代。
James Martin 上個世紀八十年代造出一個詞彙叫“知識爆炸”，他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短爲五年。現在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學裏攻讀了六七年、十來年，也不等於有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什麼新的創造發明，我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識，充實自己，永遠進步的大學畢業生纔可能成爲適應社會、適應時代的精英人才。
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好！
今天很榮幸能在這裏代表20____屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，揹負期望，聚首____。四年後的今天，我們又將懷着對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那麼漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那麼短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作爲入駐____校區的第一屆學生，我們見證了____校區翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團裏留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾爲考試、過級、考證緊張過、奮鬥過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會捨棄在______學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了____學院，因爲這裏有我們最爲燦爛的青春，更因爲這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日爲師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。____，已經成爲一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多麼動聽的聲音，都訴說不盡我們對____的感恩！我們會用實際行動讓“____”的名字更加響亮。
各位同學們：
你們好！
請允許我代表XX學校的所有的老師向你們說一句，畢業快樂，今天，你們就已經完全的畢業了，在今天過後的日子裏面，你們就不再是我們XX學校的在校生了，你們也將要離開自己這個奮鬥了三年，努力拼搏的學校了，不知道你們會不會在之後的學習和生活當中，會偶爾的懷念這個學校呢？不管以後的你們是否還記得學校，但是我們一定會記得今年的你們的。
在這個離開和分別的時候，我作爲XX學校的老師也對你們有着非常的不捨，這三年的時光也是過去的非常的快的，也是非常的美好的，不管是對於你們還是我們老師，我相信我們的這三年將是你們學習生涯，我們老師的教學生涯裏面最寶貴的回憶。當以後你們離開了這個緊張的學習氛圍之後，進入到一個全新的學習環境當中的時候，希望你們還可以記得學校的老師和同學，記得自己在這個學校所拼搏的一切，保持自己的初心，爲自己的未來和以後更好更努力的去工作和學習，熱愛生活中的一切，對自己之後的生活和學習，乃至工作上面，對自己所遇到的困難和難題都能夠儘自己最大的努力去解決它，不要輕易就放棄掉自己堅持了很久的事情，更是在以後的日子裏，不管自己選擇是怎麼樣的，都希望我們在座的所有的高三畢業生都可以不爲自己的決定而感到後悔，更是應該做到珍惜自己的所有的學習時間，不要荒廢自己的學業，不管是做什麼都不能忘記學習，也要做到足夠的謙虛，不讓自己後悔，要知道不懂就問，更要懂得不管是處於一個什麼樣的環境，一個什麼樣子的狀態下，都要保持自己的初心，足夠的善良和勇敢，對自己的所作所爲感到無怨無悔。這些都是我作爲一個老師所希望你們在未來的日子裏面可以做到的，更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長的，希望未來的你們都可以成爲學校的驕傲，學校也可以因爲你們而感到無比的光榮。
在這個離開的時候，希望你們都可以記得自己在高中的時候，爲自己所期待的目標和方向而努力的樣子，保持自己一直以來的堅定和努力，爲自己的未來創建出更好的自己。我也相信我們所有的學生在將來都是非常的優秀和成功的。也希望你們在之後的日子裏，能常回來看看，XX學校永遠歡迎你們。
謝謝大家。
在這所斯坦福的校園裏發生着許多非凡的事情。但如果非要梅琳達和我用一個詞來說明我們對這裏的熱愛，那麼這個詞是“樂觀”。在這裏有一種極富感染力的氛圍，即創新幾乎可以解決一切問題。
正是在這種信念的激勵下，我於1975年離開了這所位於波士頓郊區的學校，並從此一去不回頭。我相信，計算機和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強大，並使世界變得越來越美好。
自那時起已經過了將近40年，而梅琳達和我也已經結婚20年。如今我們比以往更加樂觀。但在我們共同的旅程中，樂觀精神是逐漸延續的。今天，我們希望將自己學到的傳授給你們——並且告訴你們，我們大家的樂觀精神將會如何爲更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創微軟時，我們想讓人們獲得計算機和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說法。在這個領域中的一本開創性書籍的封面上有一隻舉起的拳頭，書名叫做《計算機的解放》。在那時，只有大公司才能買得起計算機。我們想使普通人也也能買得起——並且使電腦操作普遍化。
到20世紀90年代，我們見證了個人計算機使人們獲得的深遠力量。但這種成功又帶來了新的困境：如果富人家的孩子擁有了計算機，而窮人家的孩子無法擁有，那麼技術反而會使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術應當使所有人受益。因此我們致力於縮小這種“數字鴻溝”。我將它作爲微軟發展的重中之重，梅琳達和我將它作爲基金會早期發展的重點——向公共圖書館捐獻個人電腦並保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時，“數字鴻溝”是我關注的一個重點問題。我是因公務去的那裏，因此大部分時間我都在約翰內斯堡的市中心開會。期間，我居住在南非最富的一戶人家裏。那時距納爾遜·曼德拉被選舉爲南非總統從而標誌着種族隔離的結束僅僅過去了三年時間。當我坐下來，與那戶人家的主人們一起用餐時，他們就搖鈴，將管家喚過來爲他們服務。用餐結束後，男女賓客會分開，男士們聚在一起抽雪茄。那時我想，“還好我讀過簡·奧斯汀的書，否則根本弄不明白這是怎麼回事”。
第二天我去了索維託，這是一個位於約翰內斯堡西南方向的貧窮小鎮，這裏曾經是一個反種族隔離運動的中心。
從市區到這個小鎮只有很短一段距離，但進入小鎮的那一刻我非常震驚，一切都是那麼不和諧。我進入了一個與我的國家截然不同的世界。
索維託之行早早地就爲我上了一課，讓我明白了自己有多麼天真。
微軟向那裏的一個社區中心捐贈了計算機和軟件——這些事是我們在美國就曾做過的。但我很快明白過來，這裏並不是美國。
我曾閱讀過有關貧困的數據，但我從未真正見過貧窮。那裏的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子裏，裏面不通電、不通水，也沒有廁所。大多數人都不穿鞋，赤着腳走在街上——只不過那裏也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。
社區中心沒有接入穩定的電源，因此人們裝配了一條長達200英尺的延長電纜，從外面的一個柴油發動機接入到社區中心。看着這堆裝備，我知道，現場的記者們和我一離開，發電機就會被挪走，去解決其他更緊迫的問題，社區中心的使用者們也會回去，繼續爲生活的挑戰而憂心忡忡，因爲個人計算機並不能爲他們解決這些挑戰。
當我對媒體發表已經準備好的評論時，我說：“我們在索維託所做的是一個里程碑。以後我們就會知道，先進技術是否會將發展中國家拋在後面。我們所做的將會縮小發達國家與發展中國家的差距”。
讀出這些句子時，我明白它們都是些不相干的話。我沒有說出的是：“順便提一下，我們並沒有關注這樣一個事實——這片大陸上每年有50萬人死於瘧疾。但是我們非常確定，將會爲你們帶去計算機”。
去索維託之前，我以爲自己理解這世上的問題，但我卻對那些最重要的問題視而不見。我所見到的讓我大爲吃驚，因此我必須問自己，“我還相信創新能夠解決這世界上最棘手的那些問題嗎”?
我對自己承諾，在返回非洲之前，我要找到更多導致人們貧窮的原因。
多年以來，梅琳達和我的確越來越多地瞭解了貧窮的人們最迫切的需求。後來有一次去南非時，我探訪了一家治療耐多藥肺結核(mdr-tb)的醫院，這種病的治癒率不足50%。
我記得那家醫院，那裏充斥着絕望。那裏有着巨大而開闊的病房，許多病人穿着睡衣，戴着口罩，腳步沉重地走來走去。
醫院裏有一層是兒童病區，其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這裏有一個小小的學校，身體狀況足夠好的孩子可以在這裏學習，但是許多孩子的病情都不見好轉，院方似乎也不知道是否值得開着學校。
我與這裏一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結核醫院工作的時候，她開始咳嗽。然後她去看了醫生，醫生告訴她，她感染了抗藥性肺結核。後來，她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時間了，但還是有許多mdr患者等着在她騰出牀位之後佔據她的牀。
那是一個地獄，那裏的人們都在死亡名單上等候着。
但是面對地獄，我的樂觀精神並沒有減退，反而使我變得更加樂觀。我上了車，對與我們共事的醫生說：“是的，我知道mdr-tb很難治癒。但我們應該能爲這些人做一些事”。我們在今年進入了一項新的肺結核藥物療法的第三階段。根據參與療法的病人的反饋，以前18個月的治療費用爲XX美元，治癒率只有50%，而如今六個月的治療費用在100美元以下，治癒率能達到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經常會把樂觀當作虛假的希望加以摒棄，但同樣存在着虛假的絕望。
正是這種態度宣稱，我們無法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
