當看完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的《勵志故事》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一隻小鹿在一棵大樹下玩耍，忽然感覺非常口渴，連忙跑到泉邊去喝水。他喝着甘甜的泉水，望着水裏自己的影子，看着自己修長而美麗的雙角，他得意洋洋;當見到自己細小的腿時，他又悶悶不樂。正當他看得入神時，有頭獅子急奔而來。他急忙轉身拼命地逃跑，很快就把獅子遠遠地甩在身後，因爲鹿的力量是在腿上，他的奔跑速度非常快。在空曠的平原上，鹿通常能跑在前頭，保住性命。可是當他進入到樹林中後，低矮的樹杈時不時就碰到他的雙角，一不小心美麗的雙角被樹枝掛住了，再也無法奔跑了，結果可憐的小鹿被跟蹤而來的獅子捉住了。小鹿臨死之前對自己說：“我真不幸啊!被我所不喜歡的雙腿救了命，卻被我所最信賴和寵愛的雙角斷送了生命，爲什麼我以前沒有意識到它們對於我的意義呢?”
【讀後感悟】
小朋友，這個寓言故事告訴我們，美麗的東西不一定有用，有時可能還會壞事，比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒用，有可能在關鍵時刻會起到作用，比如鹿的雙腿。所以，我們不應該根據的外表是否漂亮，來判斷事物的好壞。
一次偶然的機會，我有幸讀了《勵志故事》這本書，立即被書中厚重激勵文字所感染，被那有志者不懈進取，超越自我的精神深深地打動了……
輕輕地翻開《勵志故事》書，我將邀你一起感受給我啓發最深的《昆蟲賽跑》故事：昆蟲王國舉行一次長跑比賽，蟋蟀、螞蟻和蝸牛家族都參加了。比賽開始了,蟋蟀和螞蟻遙遙領先，那隻蝸牛被遠遠地甩在後面。眼看快到終點了，蟋蟀因相互擠撞、螞蟻因爭奪大米，被淘汰賽場，最終，蝸牛憑着不屈的精神取得了這次長跑比賽的冠軍。我深深體會到：每個人天生資質各不相同，也許你沒有別人聰明，也許你沒有別人健康，也許你在很多方面都比不上別人，但是如果你立下了明確的目標，並且願意比常人多付出千萬倍的努力去實現它，那麼你也能像這隻蝸牛一樣戰勝強敵，取得最後的成功。
讀了《勵志故事》這本書，也使我想到了自己。我原本是一個對鋼琴有着濃厚興趣的學子，因無法克服學鋼琴帶來的艱辛和恆心，讓我幾度想放棄追求夢想的信心，最終在媽媽的耐心勸導和鼓勵下，我重拾信心，並持之以恆，最終順利的通過了鋼琴等級考試。
讀《勵志故事》書，使我明白了一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有提前立下目標，並堅定不移地向着自己目標奮鬥，才能取得成功。惟有志者，才能夠成就人生的價值與意義。
“當你進入書的宮殿世界，你會得到真摯的友情和極大的收穫，當你進入書的宮殿世界，你不會被拋棄，被拋棄的只是你的缺點，對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人，都會爲獲取知識而不惜一切……這是這本書封面上的一段話，一段堪稱經典的話。
謙虛，果斷，好學，堅持，勇敢，正義，無私。是他們一生的代名詞，他們不求富貴，卻獨自忍受風霜。爲了正義，他們又捨生忘死。偉大的人物中，我最欣賞張衡的注重品德，最敬佩布魯諾的堅持真理，佩服華佗的謙虛好學，尊崇泰戈爾的才華橫溢，堅持伯里克利的執政廉潔。
92個故事中，我最喜歡莎士比亞，1564年4月26日出生的他，默默無聞，1616年4月26日去世的他，舉世聞名。他是英國文藝復興最傑出的藝術大師，是“最偉大的戲劇天才”，是“時代的靈魂”，他有着出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的語言，以及古代和現代的文學語言，運用的得心應手。散文，詩體常常是他劇本中不可缺少的一部分，他的劇本永遠不會使人感到枯燥。這就是一代藝術大師獨特的祕密。
一個個道理髮人深省，一個個事蹟耳熟能詳。一個人不應該擔心自己的地位不高，應該擔心品德不高尚，不應該爲自己的收入少而害羞，應該爲知識不廣博而害羞。
一本書能夠真正的澆灌同學們的心靈，開出美麗的花朵，一本書能感動愛的聲音，能散發陽光的味道，我要介紹的這本書能奏出生命的強音，能揚起成功風帆，這本書就是《勵志故事》。
當我看完最後一個句號時，讓我知道世間人人平等，盲人也能創造大世紀，殘疾人也能成爲總經理，再堅持一次就能成功，機會總會喬裝成麻煩，只有勵志才能創造這些奇蹟。就像盲人雖然看不到東西，但他會把心思放在別的事情上，比如調琴，盲人調出的琴旋律優美，是常人難以超越的境界。
一切事情都不會輕而易舉，再多來一次就會成爲成功者，平時多一份努力，分擔期末的壓力，讓我們在期末時候就會很容易考出好成績，就像彈琴時遇到的一次次錯誤與挫折，讓我想起書中一位老師的教學方法，我也同樣用勵志去解決困難。
在《另一個夢想之門》這個故事中我知道了，只要努力，認真對待每個事物，不輕易放棄，堅持到底，一切皆有可能。
做任何事都要受得起挫折，要有恆心和毅力，滿懷信心堅持到底，每個人都是一粒不同的種子，你要發現自己的特長，結出屬於自己的碩果，這一句話讓我在失敗中走出，從失落中站起，用樂觀開朗的心態看待生活，因爲能打敗你的只有你自己。只要我們堅持，成功和果實將不會離你太遠。
一天，農夫和他的兒子趕着驢，到市場上去賣。他們沒走多遠，遇見了一些在閒談的婦女。其中有一個說：“瞧，你們見過這種人嗎，有驢子不騎，卻要走路。”農夫聽了，立刻叫兒子騎上驢。走了一會，他們又遇到了一些老人，其中一個說：“現在的社會，根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上，卻讓他年邁的父親在下面走，太不像樣了。”農夫便叫兒子下來，自己騎了上去。他們繼續往前走，遇到一羣婦女和孩子。有幾個人大聲喊道：“你這個老頭，怎麼能自己騎在驢子上，而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實的農夫，立刻又叫他兒子來坐在他後面。快到市場時，一個市民看見了他們便說：“你們兩個人騎一頭驢，看看都把它累成什麼樣子了，怎麼能賣出好價錢呢?”農夫一聽，連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎麼辦呢?農夫想了一會兒，決定擡着驢子走。他將驢的腿捆在一起，用一根木棍將驢子擡上肩向前走，路上的行人見了都取笑他們：“您瞧這父子倆，放着驢不騎，還擡着驢走，真是太傻了。”驢子被擡着也很不舒服，便用力掙斷了繩索，掉到河裏去了。
【讀後感悟】
小朋友，我們每個人對事物都有自己的看法，你做事情不可能讓所有的人都滿意，當很多人的看法跟你的不同時，要認真思考，不要像那個農夫一樣盲目接受，最後做了傻事。
以前我害怕失敗，看完這本書，我不再害怕失敗，書中許多讓人印象深刻的語句，對於這本書，讓我印象最深刻的語句是：你應該學會處變不驚。笑，說明成功，哭，說明經歷。說得真棒!對!我們應該勇敢的面對失敗的經歷，迎來成功，希望。
書中也有許多令我印象深刻的故事，其中有一個故事，名叫：<<讓缺陷像金子一樣發光>>，故事描繪了：一位出生在美國的姑娘，從小就夢想着自己能夠進入電視臺做一名主持人，長大後，她憑着自己優秀的演講、表演才華，如願被一家電視臺聘爲新聞記者、播音員。但她每次播新聞時，都控制不住自己的情緒，隨着新聞的好，壞，而變得喜怒哀樂，一個月過去了，她始終這樣，最終被解僱了，解僱不久，她聽說有一家公司要籌劃一個早間新節目，她並不爲過去的失敗氣餒，勇敢的向那家公司推薦自己，公司主管同意了，在她的心中，這個節目的性質早就定位好了，不用念稿子，不用擺出一副嚴肅的表情她只需要和節目嘉賓一起坐下來好好聊聊天就行了!就這樣，她用她的好口才與真情實感成功了，她的缺陷變成金子了!
我要向她學習!
當時，美國農業部的一位祕書威爾遜知道副總統本人原先曾是一個小布匹商人。從一個小商人到副總統，爲什麼會發展得這麼快，他研究了莫爾的成長經歷，發現莫爾在布匹生意特別好的時候，突然放棄生意，轉向金融業，最終以此發家，走向政壇。可當時莫爾爲什麼會放棄這麼好的生意呢?威爾遜感到十分奇怪。
他帶着問題拜訪了莫爾。莫爾說:“我做布匹生意真的很成功。可有一天，我讀了一本文學家愛默爾的書，書中的一段話打動了我，它是這樣寫的:一個人如果擁有一種人家需要的才能和特長，那麼不管他處在什麼環境什麼角落，有一天終會被人發現。”
莫爾說:“這段話讓人怦然心動，冥冥中我覺得自己應該走向更廣的空間發展。這使我想到了當時最重要的金融業，於是，我不顧別人的反對，放棄布匹生意，改營銀行。在穩妥可靠的條件下進行運作，許多人和企業都願意找我，因此，我的銀行經營十分成功，最終成爲金融巨頭。”
一個人立於社會，說到底只有兩種謀生手段，用智和用力，要麼靠一身力氣，要麼靠自身的智慧，智慧往往可以改變一個人的命運人生中許多'樞紐”，有時是一句話，有時是一本書……你若意識到了，就要緊緊抓住它，開創生命中另一片天空。
我讀過《100個勵志故事》這本書，讓我明白了許多道理，比如說：《陳景潤的幾麻袋草紙》，這篇文章，主要講的是陳景潤完成了世界著名數學難題“哥巴德赫猜想中的1+2”的證明，讓我明白了天才出自勤奮，幾麻袋草紙不僅是陳景潤攀上數學高峯的臺階，也是他付出勞動和汗水的見證。當我們被一個偉大的目標吸引時，要先問問自己有沒有這種刻苦鑽研的精神和默默奮鬥的勇氣。要知道，只有辛勤的雙手鋪設道路，你才能走向成功。還有《兩個飢餓的人》，這篇文章的道理對我也有很大的'啓發，道理是眼前的利益即使能夠獲得，也只是短暫的擁有，最終得以過上富足的生活，要既有高遠的目標，又要顧及到現實，要把兩者很好的結合到一起，這樣就能過上富足的生活。《四萬次試驗》這篇文章告訴我的道理是四萬多次是一個龐大的數字，一般人可能早就放棄了，可是愛迪生卻堅持了下來，並且最終取得了成功。啓示是;不管做什麼事，都不要輕易說“不可能”、“辦不到”，要記住愛迪生的名言“世界上沒有不能解決的事。”通過這三篇文章，我今後一定要勤奮努力，堅強，拼搏做一番大事業。
這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長曆程。
貝多芬出身貧寒，從小輟學，他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活着，堅強地活着，但卻像與世隔絕般沒有一個朋友。他一直痛苦地活着，但卻創作了那麼多不朽的偉大樂章。他中年失聰，卻依然堅持的創作。現如今流傳的傳世之作，竟大都是那時的作品。他的一生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強，不屈服於命運，最終，他改寫了自己的命運！
米開朗基羅，雖然出生於一個富裕的家庭，但他的祖國多災多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無情的摧毀。但他堅持，爲了自己的理想，他活到了七十多歲。
也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧，他擁有一個幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運作鬥爭，只要你不屈服於命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥，幸福就產生在奮鬥之中，命運是自己掌握的。我想到了海倫凱勒，一個雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子！
我們擁有幸福的家庭、優良的條件，爲什麼還要屈服於命運？要相信，命運掌握在自己手中。
令我印象最深的是“一小時造就輝煌”和“怎樣把水燒開”兩個故事。 “一小時造就輝煌”故事中介紹了美國前總統羅斯福每天花一個小時把自己關在家裏欣賞收集的郵票。世界織布業巨頭威爾福萊.康每天早起一小時來畫畫，十多年後，他創造了幾百幅著名油畫，被人以高價買走。他把這些錢作爲獎學金，獎給攻讀繪畫藝術的學生。在20世紀，日本的一個年輕人開了一家小雜貨店。一天，當年輕人準備關門的時候，進來了幾個買東西的人。年輕人再等了一會，果然又來了幾個人，那天他延長了開店時間，直到12點鐘才關門，
從此他每天把關店時間延長一小時，因此它的生意越做越好，收入達到1148億日元。 這三位著名人物用一個小時造就了輝煌。從這個故事我知道時間不必太長，一天只要一小時來做有意義的事，日積月累，一定會取得成功。我決定每天用一小時好好練琴，使我的夢想插上翅膀，翱翔藍天。 另一個故事“怎樣把水燒開”，講敘了一位青年大學畢業後爲自己樹立了許多目標，但幾年來，他一事無成。
媽媽今天送給我一本新書，書名是《影響女孩一生的61個勵志故事》。我懷着愉悅、感恩的心情，首先欣賞了吸引眼球、五彩繽紛的封面。這本書是由曹家佳老師編著。封面上一位如花似玉、充滿活力、身着長裙、長髮飄逸的少女在藍天白雲、鳥語花香的環境中享受着幸福、美麗的花樣年華。
翻開第一頁，我又被曹老師簡潔明快、親切感人的前言吸引住了。十年樹木，百年樹人，少年時期是人生的重要階段，一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成於這個階段。每個女孩的心底都盛開着一朵鮮豔的花，她們就像一朵朵含苞待放的花蕾，給人以希望和憧憬，帶來一片生機盎然。處於青少年階段的女孩，她們的成長剛剛開始，在這個重要階段，一個智慧的點撥，一個明智的選擇，都將會成就女孩一生的幸福。聰明的頭腦和優異的學習成績並不等於成功和幸福，相反，思想道德素質、爲人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發展方向。
這本書以女孩喜愛的花爲主題，以12種花所具有的品格爲導向，以古今中外的勵志故事爲素材，分析了女孩在成長中最應具備的六大素質以及能夠幫助女孩走向幸福人生的六大法寶。
讀過前言，我已經有了一種如獲至寶的喜悅，書中的每一個故事一定會給我帶來更多的收穫。我要把這61個勵志故事中的道理融入自己的生活和學習，在閱讀中得到啓迪和教益，給我的人生指引方向，讓心靈綻放自信、堅強、誠實、樂觀的花朵。
這幾天，我正在閱讀西頓動物小說中的一本《狼王洛波》。
這本《狼王洛波》由許多個小故事組成，這幾個故事分別是:威尼佩格狼、法國狼王柯爾坦、狼王洛波、巴特蘭多的比利、狼的規矩、狼孩兒麥瑞，其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法國狼王柯爾坦。
獵人保羅在一個洞**裏發現了八隻小狼，最終他把剩下的一隻小狼賣給酒吧老闆。那隻小狼的吉姆漸漸成爲了好朋友，後來吉姆死了，它冒着生命危險留在小鎮上
威尼佩格狼這個小故事讓我深有感悟，它讓我懂得無論一個人或動物多麼兇猛，只要你善待他，他也會善待你，就像電視裏的老闆和員工，員工對老闆尊重，老闆也會對員工好，要是員工對老闆傲慢，老闆也自然會生氣。
法國狼王柯爾坦，從吃牛到吃人，變得十分兇惡，給法國人民帶來前所未有的恐慌，但警備隊長的機智把狼羣殺了個精光，但他也倒在血泊之中。
這個故事讓我明白，無論遇到什麼困難都不能慌張，要冷靜下來思考，就算只有一絲希望也不能放棄，就像去期末考試一樣，看到不會的題目上，要認真思考，就答案不對，也要寫出來。
手捧勵志故事書，細細品味着。
今天讀得是《勵志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個故事：有一位音樂系的學生，她的鋼琴彈得很好，人人都誇她將來肯定是個鋼琴家。她高興極了，尾巴都翹上天了，整天沾沾自喜。媽媽爲了能讓她的水平更上一層樓，給她請了一位極有名的鋼琴師。授課第一天，這位老師看到了這位學生的自以爲是，於是什麼話也沒說就給了她一份新樂譜。這位學生不屑一顧的翻動着樂譜，突然發現樂譜的難度頗高，喃喃自語起來：“好難啊！這位老師是在刁難我嗎。”她開始了彈奏，彈得是那麼的生澀僵滯，錯誤百出，她好是沮喪，一下對自己彈鋼琴失去了自信。可老師不以爲然，每天還是給着新樂譜，這位學生的自信不斷被打磨着。終於有一天，學生再也忍受不住了，疑惑的問：“爲什麼這三個月來你要不斷地折磨我？”老師拿出第一次的樂譜讓其彈奏，不可思議的事情發生了，她彈得是如此美妙，如此精湛。原來老師是用心良苦啊！
通過練鋼琴這個小故事讓我明白了大道理：如果任由你表現最擅長的部分，你會自以爲是，原地踏步，應該要不斷地超越自我，只有這樣纔會有進步，有成功。正如名言所說：勇敢接受挑戰，不斷超越自我，這樣才能激發出你的無限潛能。所以，就讓我們爲夢想好好努力吧！
暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天，拿了3本教育教學類的書，看到一系列勵志類的兒童讀物，找了一本歷史人物故事，心想看看不錯。
小時，家裏條件差，家裏沒條件，家長也沒意識說買書給孩子看，吃飽穿暖就不錯了，所以，這些應是兒時看的書，到現在纔去看。我看過兒童版的《上下五千年》，《史記》，都是描述中華民族五千年的發展史，雖是兒童版，看似簡單，但是我看完後，對歷史中人和事，還是糊里糊塗的記不清，我總覺得作爲老師，應該有些水平，有些內涵，最起碼應該知道一些歷史故事，上課時跟學生吹吹，挺有成就感的，學生聽到故事也很有興趣。
書拿回來，我一晚上看了幾十頁，就當休閒的故事，也當增長曆史知識，更是當做教育孩子的素材。《懸樑刺股的故事》《鑿壁偷光的故事》《囊螢映雪》這些古人勤奮刻苦，展示了一個道理，面對困難不放棄自己的理想，敢於拼搏，最終就能實現了自己的理想。《商鞅變法》《韓信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵，對自己充滿信心…
以前很少看書，理由是沒時間，通過暑期的強制看書，最夠說明時間是有的，只是態度上說明你想不想看的問題。
我認認真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路幹線，勾勒出了一位傑出的愛國工程師的高大形象。遇到困難，他總是想:這是中國人自己修築的第條鐵路，定要修好;否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。這句話給我的印象多麼深刻啊!
讀着讀着，我不由得讚歎，多麼了不起的詹天佑啊!任何困難也阻擋不了他前進的腳步。是啊，我們在學習上不是也需要這種精神嗎?我們每個人在學習中都會遇到很多困難。這些困難輕者會影響某一部分學習內容的掌握或某一科目的學習成績，重者會使人喪失學習信心或討厭、逃避學習。因此，要想取得好的學習成績和終生熱愛學習，就必須學會勇於面對困難，努力克服學習困難。
在現實生活當中，有些同學在學習上遇到困難時，都是採取消極、逃避的方式應對。一遇到困難就退縮，自暴自棄，整天顧着玩，不把心思放在學習上，還找各種各樣的藉口來原諒自己，成績就越來越差。其實，只要我們下定必須要學好的決心，就不會覺得難。詹天佑修築京張鐵路的事例證明，如果一個人痛下決心，所有的問題都是可以克服的。
這篇文章讓我懂得了;做任何事情要想取得成功，就要有戰勝困難的決心和勇氣，頑強拼搏，堅持到底。
