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實用的實習計劃模板彙總9篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的實習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的實習計劃模板彙總9篇

實習計劃 篇1

以下是我的計劃:

一、熟練掌握各門專業知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

二、把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態放平,客觀分析自己在專業知識、交際口才、思維邏輯等方面的優勢和弱勢,看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質訓練,進而找到最適合自己發展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。

三、對自己職業方向的把握。以平和的心態分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業發展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經驗,爲就業乃至個人的職業發展打好基礎。

四、遵守實習單位的規章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風。

五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

六、有質量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。

七、努力提高自身能力素質,並提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,並實現個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就

要有恆心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現。

實習計劃 篇2

1、2月份主要維修任務

(1) 維護檢修主配電室

計劃1、2月份寒假學生放假,學院用電負荷大幅下降期間對主配電室進行年度例行維護檢修。檢修內容包括配電室各個配電櫃內空氣開關,信號指示燈,以及設備積塵,對電容櫃內電容進行檢查。

(2)電教主配電室

計劃在對主配電室維護之後對電教大樓主配電室各個配電櫃進行檢查維護。以及假期內一切用電設備進行維護維修

(3)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

3月份主要維修任務

(1)檢查維護南教配電室

3月份第一項任務計劃檢查維護南教學樓一層主配電室內配電櫃,維護配電櫃內電器元件,加強開學後南教學樓供電的安全、穩定性。保證教學不受到影響。

(2)辦公樓地下配電室

3月份第二項任務計劃對辦公樓地下配電室各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證辦公樓內教師以及辦公人員有一個安全舒適的辦公學習環境。

(3)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

4月份主要維修任務

(1)檢查維護大食堂與禮堂配電室

4月份任務計劃對辦大食堂禮堂配電室各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證爲食堂正常供電,不影響食堂正常工作,爲全院師生提供可口的飯菜。

(2)檢查維修辦公樓中央空調採暖系統

全面檢查辦公樓及圖書館中央空調採暖系統,有無跑冒滴漏以及設備損壞現象,對於發現的問題進行及時維護維修。開學後爲保證辦公室圖書館空調風量,例行清理空調出風口過濾網。並對圖書館1-4層空調不熱和新風機組風量小的問題進行積極查找。以保證開學讓全體辦公人員正常取暖辦公。

(3)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

5月份主要維修任務

(1)檢查檢修1#、2#、3#實訓樓配電櫃

5月份任務計劃對1#、2#、3#實訓樓內配電室各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證1#、2#、3#實訓樓正常供電,保證實訓樓師生正常工作學習,爲在實訓樓內工作學習的師生提供良好的工作學習環境

(2)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

6月份主要維修任務

(1)檢查檢修體育館配電櫃

6月份任務計劃檢查檢修體育館各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。保證本年內體育館不間斷的正常供電,不因配電櫃問題影響體育館正常工作,

(2)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

7、8月份主要維修任務

(1)檢查檢修家屬院主配電室,電教配電室

7、8月份爲學院暑假假期,我班組計劃對家屬院主配電室、以及電教大樓主配電室的維護維修,對配電室內各個配電櫃內電能表、互感器、空氣開關等元件進行檢查維護。

(2)維護全院公共照明設備

因9月份學院新生報到,計劃在7、8月份內對全院路燈進行拆解清掃。清除燈具燈罩內的蚊蟲、灰塵,擦拭燈罩灰塵、淤泥。保證學院新生入學全院路燈無一故障。給學院新生一個美好的第一印象。

(3)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

9月份主要維修任務

(1)檢查檢修北教、第三教學樓

9月份計劃檢查檢修北教學樓以及第三教學樓配電箱內電纜、接線頭、空氣開關等元件進行檢查維護。保證爲教學樓正常供電,不因配電箱隱患產生的故障影響正常教學工作,爲全院師生提供良好的學習環境。

(2)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

10月份主要維修任務

(1)檢查檢修辦公樓1-7層電井

10月份計劃對辦公樓1-7層電井進行檢查檢修,對各個配電櫃內空氣開關等元件進行檢查維護。通過檢查排除各配電箱內故障隱患。提高供電穩定性。保證辦公樓內工作人員正常工作,學習。爲辦公人員提供一個良好的工作環境。

(2)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

11月份主要維修任務

電教 1-10層維護維修 維護家屬區公共照明及平時一切用電設備維護維修

(1)對電教大樓1-10層照明進行維護

11月份計劃對電教大樓1-10層聲光控燈具進行檢查、檢修、維護。保證電教樓內照明設備正常照明。爲電教師生提供照明安全。

(2)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

12月份主要維修任務

1234號學生宿舍 及舊圖書館 醫護室 配電及 用電設備 及平時一切用電設備維護維修

(1)檢修1#、2#、3#、4#宿舍以及醫務室照明

12月份計劃對各個學生宿舍與醫務室照明燈具、設備進行系統檢修,保證常供電,爲全院學生提供良好的生活環境。以及醫務室提供良好的工作環境。讓學院學生舒適的生活。

(2)平時一切用電設備維護維修

在完成本月所有計劃任務的同時努力做好平時一切用電設備的維護維修任務。

實習計劃 篇3

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作爲實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質強化崗位能力,爲就業打下堅實的基礎。根據教學計劃安排,特制定本專業學生畢業實習教學計劃:

一、實習目的

1、通過專業實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業現實狀況,把握現代企業管理,特別是現代企業財務出納管理的發展趨勢。

2、通過專業實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯繫實際,以鞏固並加深所學基礎理論與專業知識。

3、通過專業實習,使學生基本掌握企業出納覈算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷,以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

4、通過撰寫實習報告,培養綜合分析能力和文字表達能力。

二、實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務出納、成本出納爲主,對出納專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對出納覈算的影響,瞭解財務出納崗位的設置。

2、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審覈原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本出納覈算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素覈算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本覈算的賬務處理程序等。

4、瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、覈算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握出納電算化操作業務。

6、初步瞭解企業籌資、投資等資金管理業務,瞭解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。

具體採取按崗位輪崗實習的方法。出納崗位一般分爲出納主管、出納、財產物資覈算、工資覈算、成本費用覈算、賬務成本覈算、資金覈算、總賬報表等,具體分爲出納的職責、明細出納崗位職責、主管出納崗位職責等。

7、編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習週記和實習報告。

三、時間日程安排

20xx年x月x日——xx年6月8日:學生校外實習

四、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄出納資料數據,恪守財務和出納的制度,不外傳實習單位的財務和出納信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習週記、實習總結,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習週記及實習總結要求手寫。

五、頂崗實習成績評定和考覈辦法

成績評定採取綜合考評的方法加以評定,並實行實習單位鑑定一票否決制,即實習單位鑑定不合格者,一律按實習成績不及格處理。

實習成績評定方法:

1、畢業實習成績依據以下三方面內容來評定:

(1)實習單位鑑定;

(2)實習調查報告的成績;

(3)實習抽查情況。

2、實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定

3、實習成績評定標準:

優秀:實習態度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內容;實際操作能力強,理論聯繫實際好;實習報告全面系統。

良好:實習態度端正,組織紀律性強,無違紀現象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯繫實際;實習報告全面系統。

中等:實習態度基本端正,無違紀現象;完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯繫實際;實習報告全面。

及格:實習態度基本端正,無違紀現象;基本完成了大綱要求的實習內容;完成了實習報告。

不及格:違紀或違法;或者無故缺勤累計超過實習總時間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重後果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實習報告。

實習計劃 篇4

根據縣委組織部統一安排,通過考覈入圍的考生駐村期間主要工作內容是:

1、瞭解村情民意。要進村入戶,每人至少需走訪20戶羣衆,掌握見習村的基本情況,主要包括經濟社會發展、農村基層黨組織建設、新農村建設、黨員羣衆的意願心聲、存在的矛盾糾紛等情況,加深對“三農”工作的認識。

2、參與中心工作。在村“兩委”成員的帶領下,圍繞縣委“323”工作方略,參與到農村基層黨建、新農村建設、計劃生育、信訪維穩、調解矛盾糾紛等工作。

3、掌握羣衆方法。在聯繫羣衆、服務羣衆的過程中,加強與羣衆的感情交流,力所能及的爲羣衆解決一些實際困難和問題,得到羣衆的認可。

駐村見習期間,鎮黨委妥善安排組織委員、組織幹事及洲上村幹部陪同,及時掌握考生的相關工作信息,爲駐村見習人員的提供必需的工作、生活條件,集中安排其食宿,確保安全。通過考察駐村人員思想政治素質、工作作風、工作態度和適應農村基層的實際能力,切實把有志到農村幹事創業、綜合素質比較高的高校優秀畢業生選聘到大學生村官隊伍中來。

駐村見習到底是什麼?

爲增強大學畢業生到村任職工作的人崗相適性,20xx年我省選聘高校畢業生到村任職面試工作,一改以往結構化面試的模式,替代的是進行駐村見習工作。見習的主要內容是瞭解村情民意,參與農村基層黨建、新農村建設、計劃生育、信訪維穩等工作,掌握做農村和羣衆工作的基本方法。見習後組織考生進行命題文章撰寫和述職測評,命題文章由市委組織部統一命題。總成績命題文章和述職測評各佔50%。

見習內容包括瞭解村情民意、見習村的日常管理和農村工作的基本方法。通過進村入戶,走訪扶貧對象、農村低保五保戶、種養大戶、黨員幹部、留守老人、婦女、兒童等不同類型的農戶,瞭解見習村的基本情況和風土人情,參與見習村的日常和中心工作,尤其是農村經濟社會發展、基層黨建、鄉村旅遊、“三清潔四整治”、信訪維穩、調解矛盾糾紛等工作。通過見習考覈確定大學生村官選聘名額。

駐村見習有着一套嚴格細緻的考覈標準,要求入闈考生要進村入戶,每人至少走訪20戶羣衆,掌握見習村的基本情況,並且力所能及的爲羣衆解決一些實際困難和問題。

實習計劃 篇5

我很榮幸貴醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯繫實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段,實習工作計劃。

我們進院後,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,並向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

爲確保臨牀實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規範,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意爲病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等,工作計劃《實習工作計劃》。

實習工作結束以後,我們應達到如下的水平:

1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計劃並實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行,並遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術,各種標本採集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

爲了全面提高自身的能力及素質,我自願加入院學生會進行鍛鍊,希望能爲醫院及同學們多做點事,於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習後寫好實習工作總結。

實習計劃 篇6

一、 實習目的

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本覈算方法,爲實際工作打下良好基礎。

二、實習時間和方式

(一) 校內實習

校內實習爲20xx年2月17日至3月15日,在教學大樓實驗室進行爲期一個月的手工模擬實習

(二) 校外實習

校外實習爲20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系裏統一聯繫,學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下,完成本次畢業實習。

三、校外實習的主要內容

(一)全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟覈算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的`基本覈算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計覈算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、會計賬戶設置。瞭解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶覈算的主要內容。

4、複式計賬法。瞭解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關係。

5、填制與審覈憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與審覈方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啓用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款餘額調節表。

9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

(三) 開展畢業論文的寫作調研

在完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。

四、校外實習的基本要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,格守財務和會計的制度,不處傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、結束時,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見並密封的“實習表現鑑定表”,未交回鑑定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業實習學分。

6、撰寫實習總結,字數要求在1500字以上。

五、畢業實習成績評定

本專業的畢業實習成績分爲校內實習和校外實習分別計分,兩者按百分制計分。校內實習的計分標準爲設賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本覈算10分,試算平衡10分,會計報表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實習的計分標準爲畢業實習表現爲20分,實習過程爲50分,實習總結爲20分,實習鑑定表爲10分,滿分爲100分,其中前兩項由實習單位給出初評分數,後兩項由係指導教師評分。然後將校內實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業實習總分,實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。

請實習單位配合做好對實習生的實習鑑定及評定其實習表現分和實習過程分。實習鑑定表及實習表現評分表另見附表

5、填制與審覈憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與審覈方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啓用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款餘額調節表。

9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

(三) 開展畢業論文的寫作調研

完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。

實習計劃 篇7

班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響着班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作爲實習班主任,本着學習的態度,希望能在班主任的指導下爲班級建設貢獻自己的一份力,爲自己以後的工作打下基礎。現在對高一(1)班有了一定的瞭解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結、和睦,更具良好學習氛圍。

一、班級情況分析

高一(1)班人數60人,男生女生各佔一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作爲直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作爲標準。若一班做得好,其他班級認爲這是理所當然;若一班做得不好,則會成爲其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優勢地位的壓力。

除了極個別學生以外,大多數學生是以優異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,儘快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

班級的紀律、衛生問題是個大問題。教師強調時就做好,若不強調則不做。但是,有極個別學生,堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得乾乾淨淨。可見,有着強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失爲班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自願、主動的爲班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

綜上所述,爲了保證班級向着健康、積極向上的良好方向發展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地爲班集體做事。讓這種自覺成爲習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

二、班級建設目標

1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行爲習慣;重視學習方法,強調學習效率,注重細節,讓一班的優秀成爲一種習慣。

2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的爲班級做事成爲一種習慣。

3、指導學生養成良好的人文素養,促進班級良好班風、學風的形成。

總體上,要達到人人爲班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

三、班級建設措施及具體步驟

(一)常規要求及措施

1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現象;同時,早上收作業的時間爲7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。

2、切實落實衛生值日製,每天的衛生狀況由當天值日學生全權負責,要達到教室的每一個角落都是乾淨整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。

4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好,不能被值勤老師扣分。

5、指導培養班級幹部的組織管理能力,培養班幹部團結協作的精神;同時密切關注班幹部與大多數學生的關係,防止班幹部與學生出現兩極分化。

措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班,及時關注學生情況,瞭解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。

(二)做好學生的思想工作

1、關心學生,真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛,讓學生體會到教師對他們的深切期望。

2、利用課餘時間與學生談話,瞭解班級動向,並及時做出適當干涉,確保班級向着積極健康的方向發展。

3、鼓勵學生,幫助學生建立自信心,擺正心態,端正學習態度。

4、關注特殊學生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結大溫暖。

(三)班風、學風建設

1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。

2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成爲班級的文化特色。

3、結合學生上課情況以及作業完成情況,瞭解各個學生的學習情況。學習上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學習態度不佳等學生可對其進行個別教育。

4、利用讀報時間或班會課,開展“學習氛圍的培養”主

題的討論,全班學生出謀劃策。

四、具體安排

第一週:瞭解學生情況、班級情況,包括學生人數、入學成績、家庭情況,中午留校學生人數,班幹部成員等;跟隨班主任,瞭解班級事務,清楚實習班主任的工作要求。

第二週:組織開展“小小讀書角”活動,每位學生至少從家裏帶來一本書;指導班委負責圖書的管理工作。本週主題班會爲“安全教育”班會,組織學生開始籌備。此外,嚴格監督衛生、紀律問題,並且開始籌備下週的運動會事宜。

第三週:本週班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、後勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場監督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務應有條不紊的進行,做到有序指導,包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。

第四周:國慶節,強調學生注意人身安全及財產安全,不論是外出遊玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題。

第五週:從本週起直至期中考試,班級的重心爲學習,重點抓學習,加強學風建設。第六週:對在學習上處於兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質,避免過於緊張而發揮失常;學習基礎較薄弱的學生,鼓勵其盡力做好複習工作,全力一搏,不能自暴自棄。

第七週:下週將進行考試,可向學生介紹合理複習的方法及策略。

第八週:考試周

實習計劃 篇8

一、實習目的和要求

本次實習的目的是讓學生通過接觸實際瞭解職業教育教學的全貌,鞏固所學理論知識,培養初步的工作能力和專業技能,具備良好的職業道德和敬業精神。

具體要求如下:

1、瞭解、熟悉職業教育教師的工作性質與職業要求

2、通過實訓,掌握職業教育教學的基礎知識及實際技能。

3、增強學生對教師職業的感性認識。

二、實習組織機構

1、實習領導小組:協調組織實習過程、監督檢查實習計劃執行情況

組 長:李大寨

成 員:劉德敏 鄧業勝 李宏

2、實習工作組:以班級爲單位,具體實施實習計劃、組織落實實習過程各個環節

組長:指導教師

副組長:各小組組長(每10人左右劃分爲一個小組,指定一名組長)

三、實習內容及時間安排

1、專題報告及討論 (5天)

內容

方式

時間

動員會及教師資格證書制度知識

分專業動員

0.5天

教師禮儀與教師職業道德

專題報告、討論

0.5天

從學生到教師的角色轉變

錄像資料

0.5天

怎樣上好第一節課

專題報告

0.5天

如何講好一門課

錄像資料

0.5天

教學基本功與個性化教學

多媒體課件製作與應用技巧

專題講座

0.5天

啓發式教學法的實踐

錄像資料、心得體會討論

1天

參與式教學法的實踐

普通話測試輔導講座及練習

講座、練習

1天

2、講課訓練 (10天)

模擬職業教育教學過程。學生在指導教師的指導下,分組進行教學模擬課堂實踐,從備課、講課、作業批改、答疑等各個教學環節進行活動,由專業教師進行指導點評。

(1)備課 2天

指導教師指導教案、講稿編寫基本規範和要求,學生按照指定課程進行兩學時內容備課。教師批對發現的問題及時進行指導

(2)第一階段試講 2天

指導教師在班上隨即抽樣10人試講,對發現學生存在的問題精心指導。

(3)第二階段試講 6天

教師爲每人指定講課內容,學生按照指定內容編寫教案。在指導教師組織下,以班爲單位,學生每人試講一次,每人20分鐘。

指導教師組織學生對每個同學講課過程進行評價,對講課過程進行綜合全面點評,在比較中總結經驗,查找差距和不足,並提出改進意見。

3、講課技能考覈(4天)

按照教師資格證書考覈的程序和辦法對每名同學進行講課技能考覈。

4、實習總結 1天

四、考覈內容和方式

1、考覈內容:

實習態度和出勤率、實習報告、講課技能考覈。

2、考覈方式:

指導教師負責對學生實習態度、表現、出勤率、實習報告評定成績。

講課技能考覈按照《陝西省教師資格考試辦法》有關規定單獨進行。

3、成績評定:

按照實習態度和出勤率10%、實習報告30%、講課技能考覈60%進行綜合評定實習成績。實習成績最終採用五級制評分,分爲優秀、良好、中等、及格、不及格。

五、實習注意事項

1、學生必須認真參加各個實習環節。

2、嚴格執行考勤制度,實習出勤率不足30%的,實習成績不及格。

3、學生個人要記好筆記,分組討論由組長做好討論記錄。

4、指導教師要合理安排講課實訓過程,在典型指導的基礎上,保證每個學生都有上講臺練習的機會。

5、講課技能考覈嚴格按照《陝西省教師資格考試辦法》進行。

職教師資本科《職業教育學》實習工作安排及要求

各教研室、學生班:

職業教育學實習是培養職教師資各專業學生教育教學能力的一個重要環節,其目的是通過實習使學生具備作爲一名教師的教育教學基本知識、能力和素養,初步掌握從事職業教育教學的基本技能。

爲了做好20xx級學生的職業教育學實習工作,現將有關安排和要求通知如下:

一、實習組織機構

1、實習領導小組:

負責組織協調實習過程,監督檢查實習大綱和計劃落實情況。

組長:李大寨

成員:劉德敏 鄧業勝 李宏

2、實習工作組:

按照專業由指導教師與學生組長(每10名學生成立一個小組)組成,負責實施實習計劃,具體組織、落實實習的各個環節。各專業指導教師如下:

(1)園藝專業:範崇輝

(2)動物科學專業:胡建紅

(3)農業水利工程專業: 張英普

(4)機械設計製造及其自動化專業: 楊宏達

(5)計算機科學與技術專業: 王

(6)農林經濟管理專業: 孟廣章

(7)會計學專業: 楊文傑、張雯佳

二、實習時間

20xx年10月11日-11月5日

三、實習內容及考覈方式

1、專題報告及討論(5天)

見附表

2、教學能力實訓(10天)

指導教師組織學生,對課堂教學的各個環節進行訓練。

3、考覈和總結

按照《陝西省教師資格考試辦法》進行講課技能考覈。

四、注意事項和要求

1、各教研室負責所屬專業的各個指導教師之間的協調和學生組織,指導成立實習小組,全面掌握實習進展情況。

2、教研室要組織學生參加專題報告、講座,並引導學生思考,安排佈置學生討論的主題和方式。

3、學生必須認真參加各個實習環節。

4、學生個人要記好筆記,分組討論由組長做好討論記錄。

5、指導教師要合理安排講課實訓過程,在典型指導的基礎上,保證每個學生都有上講臺練習的機會。

6、講課技能考覈嚴格按照《陝西省教師資格考試辦法》進行。

實習計劃 篇9

作爲一名外貿業務員,在5月裏,我對自我的工作狀況計劃如下:

首先,學習外貿知識、產品知識。

對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待於加強,需要在往後的工作中進一步積累。

此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我5月工作計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種用心的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念裏,態度決定成敗,期望自我的努力會得到大家的肯定。

其次,學習繕制單據。

在熟悉整套外貿流程理論知識之餘,鍛鍊自我的實際操作潛力。因爲此前一年多的工作經驗都只是侷限於業務方面,重點在與客戶的溝通上。

單據的製作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自我以前掌握的工作環節並不全面、完整。此刻能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

第三,如有機會接觸公司業務,我期望能儘快熟悉自我跟的每一個客戶,總結並分析他們的新特點,以一顆熱忱的心爲客戶服務,爲公司創利!

第四,用心開拓新業務,充分利用網絡資源爲公司尋找目標客戶。

及時更新我司在xx等相關網站上發佈的供求信息,並持之以恆地跟蹤,相信長久的付出總會有必須的成效。

第五,協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。

在展會結束後,協助參展人員做好後續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

1、順利處理美國客戶訂單,70%餘款收回,這樣7月份至少能夠完成3萬多美金。

當然不能只盯着一個客戶。墨西哥客戶太陽能電池板樣品測試已成功,客戶也比較滿意,目前正在談一個小櫃的訂單,根據和客戶的聯繫狀況,以及私人關係,目標5月份拿下訂單。對於這樣的客戶,當然是要像貓盯着老鼠那樣,抓緊,不放鬆,有望5月中旬收到定金。所以給自我5月份的目標是5萬美金。

2、其餘每個月的任務,很難細分,因爲和客戶的進展是在變化的。

期望每月的任務能提前一個月定下來。

3、還有一個主要的任務,幫忙新業務員適應公司,儘早做出業務。

目前,只有xx是我負責,我會耐心爲她解答工作中遇到的困難,並給予適當的指導,幫忙她早日爲我們公司外貿業務作出成績。

我明白,對於工作的計劃也許還不讓人滿意,在我個人的便籤紙上方,每一天的計劃,都一條條寫下來了,每一天的計劃我相信是爲我大的目標服務的,所以會腳踏實地做好。

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