當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《匆匆》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受啓發，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是，露珠幹了，有再晶瑩奪目的時候……可我們的日子，卻如江河入海，一去不返！
“在默默裏算着，八千多個日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴滴在大海里，我的時間滴在時間流裏，沒有時間，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸”。回想一下，我又何不曾是這樣呢？每天快速的把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩手機。父母多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得。可每當試卷發下來時，卻是處處掛“紅燈”。我就像朱自清先生寫的`那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分鐘，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過的空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是24小時，主要看你怎麼掌握，怎麼分配。魯迅先生說的好呀，“時間就像海綿裏的水，只要你能擠，總能擠出”。
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然時間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀後感2“光陰似箭，日月如梭！”是呀，沒有人能夠停止時間，也沒有人能夠留住時間。時光一去不復返，每分每秒都令人懷念。
《匆匆》這篇課文主要講了作者對時光匆匆流去而又無法挽回的無奈的感情。作者反覆提問“我們的日子爲什麼一去不復返呢？”，但實則心中已有答案。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”這句話中，令我深深地體會到了時間的稍縱即逝，錯過了這一分一秒，就不會再有這一分一秒。
仔細算一算，從我呱呱落地到現在，已經過去了四千三百多個日子。在這四千多的日子裏，似乎每天都在無限循環，我沒有利用那些寶貴的時間，做有意義的事。有的人做善事，幫助別人卻不求回報，備受被人的尊敬；有的人損人利己，危害他人和社會利益，受人譴責。這些人用自己有限的生命體現了不同的價值。
魯迅先生的名言"時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”這句話給了我很大的啓示，我這六年的小學時光裏，經歷着兩千多個日子，轉眼間就到了畢業季。回想這些年我的校園生活，就像是在浪費自己的生命。
從今天開始，我不會再浪費光陰，我會珍惜每一分每一秒，要趁少年的時候，好好學習，好好把握人生，纔不會使我們在人生的終點站後悔莫及。
少壯不努力，老大徒傷悲。同學們，讓我們行動起來，一起珍惜時間吧！
《匆匆》讀後感3今天早上我們學了六年級下冊的第二篇課文，題目是《匆匆》。我從中我體會到了作者朱自清對時間的珍惜。
洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
從名言中的：時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。還有一個人和朱自清一樣珍惜時間，他就是魯迅。
從這一課中我認識了我們不僅要珍惜自己的時間還有珍惜別人的時間，我們一定要知道時間的寶貴，我們也不能浪費一點點的時間。
在我們學的一首歌叫《時間都去哪了》，我從這一首歌中我體會出了時間的價值，我們不能浪費時間。
如果這一次的玩耍中你會浪費多少時間啊？從學習當中我們會用47％的時間，在這個時間都在學習。
你可以在下課的時候看書，練字，背一些詩句，像學了的古詩和一篇課文，也可以記一些難一點的詞語。
就像老師說的那樣，我們的成績就不會下降。就像我們班的錢韜宇就是、珍惜時間的，所以他的成績是我們班的第一。他在數學，語文都是第一。他就是我們班的一顆星，名叫智慧之星。 我們要珍惜我們現在的時間點點滴滴喲！加油
