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《我要做個好孩子》讀後感

來源:時尚達人圈    閱讀: 6.76K 次
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品味完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的《我要做個好孩子》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《我要做個好孩子》讀後感

《我要做個好孩子》讀後感1

假期裏我讀了許多書,其中我感受最深的是《我要做個好孩子》。

本文的主人公是一個胖乎乎的小女孩,她的名字叫金玲。六年級的金玲是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。爲了成爲讓家長和老師滿意的“好孩子”,她雖然做了許多“抗爭”,也付出了種種努力。最終,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。

我佩服金玲,因爲她有一顆善良的心。當她看見街頭修車的老爺爺去世後,孫女無人照顧便毫不猶豫地把她帶回家,像對親妹妹一樣。金鈴敢於同情和幫助別人的精神值得我們學習。記得我們學校也舉行過“節約一份早餐費,爲貧困山區獻愛心”這個活動,當我們知道可以爲山區的小朋友出一份力時,我們無比高興。

讓我們學習金玲,一起加入到善良者的行列,用自己的愛心去溫暖別人吧!

《我要做個好孩子》讀後感2

《我要做個好孩子》是一本描寫真實生活的小說。它包含了許多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。它如同一盒巧克力:濃濃的、淡淡的、甜甜的、苦苦的,深深淺淺地糊在心頭。

這本書描述的的是主人公金鈴她周邊發生的種種有趣的故事。金鈴是一名即將畢業的小學生,長得挺胖的。但她有一顆善良寬厚的心。面對陌生的人她也能用極具感染力的熱情與並不是怎麼好看卻善良真誠的笑容來跟他人交流。可這一點也正是他的媽媽——趙卉紫最頭疼的了:原因很簡單,就是因爲怕如果金鈴遇上壞人,就……

學習上,語文金鈴如果遇到符合她胃口的作文題,那發揮的可謂是淋漓盡致,美妙絕倫。英語口齒挺標準,這讓英語老師大爲所愛;可提到數學,金同學的算數能力可謂是驚世駭俗——可以算到她姥姥家。(額這點貌似跟我很像)

如果把金鈴一家比做一幅畫,那可能就是一幅抽象畫。各種色彩與溫馨融合一起,值得人們用不同的視角去觀察,去發現裏面各種與衆不同的家庭瑣事。其實,這只是一個普普通通的家庭每天發生的普普通通的事。但它卻包含了世界上千千萬萬個家庭幸福融洽的情節與畫面。

與其說金鈴一家的幸福生活,金鈴在學校的豐富多姿的生活更耐人尋味。

金鈴的同桌是一個瘦瘦小小的男孩——尚海,她和金鈴,這兩個活寶可會耍小聰明瞭。有一次他們兩數學都考砸了,這可是孫語空大鬧天空——慌了神。結果他們竟把報刊上的笑話當計謀,假冒家長簽了名。最後還是逃不過老師的`法眼,回去面壁思過了。

除此之外,金鈴還有個死對頭——倪志偉。倪志偉人稱白臉曹操。這不僅是因爲他長得白,而且也想曹操那樣奸詐狡猾,撈了班上同學的不少油水。話說有一次,班上組織開六一聯歡會。倪同志出了個餿主意:排練豬八戒背媳婦,並讓金鈴當豬八戒。金鈴氣的直跺腳。可金鈴也不是那麼好欺負的,於是金鈴以牙還牙,把倪志偉平時的惡行全寫在作文上。老師看見作文並得以證實後大發雷霆,一氣之下撤掉了倪同學副班長一職。倪同學這幾天像貓見了耗子,膽怯怯的。

金鈴也在六一兒童節認真表演豬八戒(媳婦:尚海飾)。萬萬沒想到電視臺突然來訪,把金鈴的表演轉播到電視,金鈴可風光了一把,把倪志偉嫉妒的,恨不得一頭撞死。

除此之外金鈴也非常有愛心,她十分愛護小動物:會爲一隻小鳥的死亡而哭泣,會爲一隻只小蠶的生命而頂着被捱罵的風險來飼養它們……

金鈴的身影我們在生活中處處可見,她的純真,她的善良也是我們這些孩子所具備的。金鈴的生活也許也很貌似我們的生活,是那麼歡樂自在。感謝黃蓓佳阿姨爲我們創作了這麼好的一本書。讓我們看清楚自己是怎樣生活在一個多彩的世界,看清楚自己是怎樣一步一步成長的。《我要做個好孩子》將伴隨着我們永遠永遠……

《我要做個好孩子》讀後感3

你讀過黃蓓佳《我要做個好孩子》這本書嗎?非常不錯的,它是一部反映當代學生學習與生活面貌的長篇小說,不僅能讓少年兒童產生共鳴,還能讓家長和老師受到某種啓迪。

書中的主人公金鈴是位六年級小女生,她聰明活潑、心地善良,但令老師和家長百思不解的是除了寫作優秀外她的其它學習成績總處於中等水平,距離“好孩子”的標準還太遠。爲了做一個大人心目中的好孩子,她不斷努力,不斷“抗爭”。在金鈴成長的道路上,有很多趣事讓我們捧腹大笑,也有許多感人處催人淚下。

剛打開這本書、讀到金鈴是個人見人愛的小胖妞時,我就喜歡上她了,再往下讀,我就大有一種同病相憐、遇到知己的感覺。因爲金鈴身上有的壞毛病我幾乎都有,比如粗心大意、散漫隨便、不拘小節等。而金鈴的很多經歷我也同樣經歷過:她總因爲成績不好怕簽字,我考不好時也是惴惴不安、提心吊膽;當老師說她是“爛泥巴扶不上牆”時,我就想起媽媽常掛在嘴上的“朽木不可雕也,糞土之牆不可圬也”這句話,當初爲了這句話我還傷心地哭過呢!特別是看到金鈴的媽媽回想金鈴彈琴的那段時,我覺得簡直就是在寫關於我的事。爲了上好每個星期天的琴課,我的媽媽念歌譜比我還要認真,我一彈錯她就嘮叨個不停,看到我手指彈腫了她又心疼得要命。正如書中所說的孩子是累在身體上,睡一覺又是蹦蹦跳跳,而大人是累在身心上,沒完沒了。我想,那些望子成龍、望女成鳳的家長們首先應該放鬆一下自己,然後才能減輕孩子身上的包袱。

也許大部分媽媽都和金鈴的媽媽一樣,對孩子總是期望越高,失望越大。人家都說“可憐天下父母心”,每次看到媽媽被我氣壞了的時候,也曾下決心一定要做個好孩子,可屁股一轉就拋到九霄雲外了,這可能就是孩子的天性吧!做媽媽的總擔心自己的孩子將來會去“掃馬路,撿垃圾”,還是金鈴爸爸的一句話讓我深感安慰,他說學習成績處於中等水平的孩子反而有發展的餘地。確實如此,當金鈴對自己充滿自信時,當她充分發揮自己的才智時,她的作文獲獎了,她的數學成績躍到班級前十名。

過完最後一個“六一”兒童節後,金鈴和她的同學們自信輕鬆的走進畢業考場……,我想金鈴一定能夠考入自己理想的中學。

讀了這本書,你就會對“什麼是好孩子”這一概念有個新的認識。所以,請快快拿起這本書,認真地閱讀,慢慢地品味吧!

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