閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。小編整理了孩子閱讀能力提升的相關信息如下，希望對各位網友有所幫助。
要讓孩子學會在閱讀的過程中動腦筋。
有時候孩子的'閱讀得不到提升，是因爲孩子太懶了，孩子一看到這麼一大篇文章就傻眼了，真是不想讀啊，不想去看，有時就直接做後面的題目，這時就要端正孩子的學習態度了，要讓孩子樂於閱讀，在閱讀的過程之中學會動腦。
不能一個字一個字的去讀。
孩子在做閱讀題時，在起步階段由於孩子見到的閱讀篇目還不夠多，總是一個字一個字地讀完，但是長期使用的話，會影響孩子閱讀速度的提升，因此孩子要學會讀詞組，然後再讀整個句子，例如讀我是一個好學生這句話時，要把我是，一個，好學生，這樣的詞語一眼就要看成是詞組，然後再練習一讀就讀整個句子，而不是一字一字地讀。
看清楚題目要求後，通讀全篇文章。
在孩子做閱讀題時，可以先看後面的題目要求，讀懂題目要求以後，帶着這些問題再讀文章，這樣有目的的閱讀，可以提高孩子的閱讀速度。
平時培養孩子多讀課外讀物。
平時除了學習語文課本上的課文之外，還應該讓孩子多讀一些課外讀物，例如適合兒童閱讀的世界名著等，開闊視野的同時，可以提高孩子閱讀能力，增加孩子閱讀的興趣。
孩子讀完以後，要對文章有大致的瞭解以及自己的看法。
孩子每讀完一篇文章，孩子要有他自己的看法，能夠用自己的語言表達出他對這篇文章的理解以及自己的看法，不要爲了讀而讀，不能敷衍。
平時多讀多總結，多和孩子探討。
家長在增強孩子閱讀能力的同時，要多和孩子探討，探討閱讀的樂趣，今天又讀了哪些文章，遇到了什麼困難，自己是怎麼解決這些困難的呢，多和孩子交流也有利於閱讀能力的提升。
