學生違規檢討書500字範文， 在生活裏大家做出過不少的檢討，一般是口頭上的檢討，但是有時候大家會遇見書面形式的檢討書，檢討書主要是希望大家遵守裏面的內容，一起看看學生違規檢討書500字範文。
學生違規檢討書1
尊敬的X老師：
我懷着深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次XXX（犯錯）之後，經過X天時間的反思，我已經認識到了自己行爲的錯誤，以及這種錯誤行爲帶來的嚴重後果。現在回想，我當時那樣做真是太不應該了！
學校不是給一個人開的，老師們在這裏傳道授業解惑，同學們在這裏學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體裏，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經不止一次教導過我，不能只考慮自己，也要爲他人着想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學校的規定。我XXX的行爲不僅讓家長和老師失望，也在同學之間產生不好的影響，我感到深深的自責！
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，並願意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因爲我不想再因爲XXX這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學產生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學校的處理），並保證不會再犯這樣的錯誤！希望老師和同學們相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違規檢討書2
尊敬的老師：
您好!
今天，我終於明白了什麼叫無奈，痛苦、悲傷、後悔，一切都源於彈橡皮。
早上，我來到學校，拿出語文書準備晨讀，這時，汪傑他們拿出橡皮開始玩，我剛開始沒注意，後來人越聚越多，我也有點兒動搖，最後，我也忍不住去玩了。“啪”老師來了，無一例外，一大半的人(包括我)也被推進了辦公室。當班主任老師將我的三條槓給拿走時，我恨不得立刻哭出來，回到座位，我的心也碎了。
回家後，我總結了我自身的.所有原因：
1、管不好自已。我自已明明知道玩了以後一定沒有好下場，但我還是控制不住自已的慾望去玩了，我以後一定會管好自已。
2、失職。我本是一名大隊委，本來是要管別人的，可自已不但沒制止，反而還帶了頭，我以後一定把班委做好。
3、學習態度。的確，這幾天來，我的狀態不佳，導制學習一落千丈，也引起了這場事件，要把學習態度端正。
這件事，是一種警醒，也是一種警告，我以後一定會管好自己，做好助手，端正學習態度。
檢討人：
年 月 日
學生違規檢討書3
尊敬的老師：
您好！
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經過是這樣的。
課間，由於位於我左側的“污染源”對我進行示威形式的攻擊，然後又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心裏。一會後，我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時，您那猶如滔滔黃河後浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間裏，我反覆地回想了自己的`過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要爲我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關於逃避家庭作業的種種藉口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們（包括我一個），處理那些作業猶如亂麻的人；有時您還要應對那些護着自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認爲作業太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業，而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍，工作量之大可想而知。
於是，我認識到我多麼對不起老師您！在此，我爲我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
檢討人：
年月日
