關於老師的作文，能寫出好作文的人一定是不差的，寫好抒情作文的關鍵就是感受生活，平時要多做積累才能寫出好文章，作文的真實性我們無從考究，看完關於老師的作文，希望對你有所啓發。
老師的作文1
人們都是說：“老師是園丁，培育着祖國的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤着乾旱的甘田。可我覺得我們班的張老師是一本書，一本內容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛的書。
張老師有着金黃的頭髮，一雙會說話的眼睛。每天都能穿着不同的着裝，可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時，張老師教我們愛國愛民，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇爲、助人爲樂，怎樣孝敬父母。品德課時，張老師經常教育我們：“要助人爲快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要爲了得到別人的讚美而做事，要要爲自己、爲別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，並懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美，在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽，黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課餘時，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學們出點子，想法子，排憂解。上學期，我們參加徵文比賽、出黑板報或者別的事情時，黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們，使我們充滿信心迎接挑戰。
感謝老師爲我們所做的一切!我們通過讀您這本書，讀懂了許許多多的知識，我們每天都過得充實而有意義!
老師的作文2
俗話說；老師就像是一位辛勤的園丁，培育着祖國的花朵。我的老師就是一位辛勤的園丁，她姓屈，大家都親切地叫她屈 老師，她身高一米六左右，瘦瘦的.，頭髮有點發黃，眼睛大大的，非常有神，好象會說話似的。
老師，您天天爲我們奔波，有時還沒來得及料理家務，就匆匆忙忙地趕到學校備課或者給我們講課，您還給我們講許多大道理。
記的有一次，我上四年級，非常不愛舉手發言，每次等您叫我的時候，才慢吞吞的站起來，說上兩句就坐下了，但那次您把我叫進您的辦公室，對我說了一句柏拉圖說的話：“思維是靈魂的自我談話”。然後又對我說：“一個人只能常用腦子思維才能廣泛，記住，長磨的刀子鋒利，常用的腦子聰明。”自從我聽了這一番話後，成天積極舉手發言，成績不斷提高。在這裏，我想對您說一句：“老師，謝謝您。”
還有一次，我期中考試沒考好，您先批評了我幾句，然後又親切地對我說：“你知道恩格斯他投奔了黑格爾後是怎樣當上哲學家的嗎？他一開始總是失敗，到柏林大學聽學都常常挨老師的批評，但他最後從失敗中走了出來，他說了一句話：“失敗也含着成功。”你以後一定要多加努力，爭取考出優異的成績。在這裏，我又要對老師您說一句：“您爲了我們，真的辛苦了。”
最後，我要由衷的對老師您說一句話：“謝謝您，您辛苦了。”
