歷史人物的作文，寫作是一種能力，中小學的作文其實是比較好寫的，作文在現實生活中的意義已經遠超於作業的範疇，作文水平的提高還需要閱讀積累，一起來看看歷史人物的作文的範文吧。
歷史人物的作文1
他，豪邁率真，不隨波逐流，堅持走自己的路：他，四海爲家，追求自己所渴望的自由；他，寫景記人，從本質出發，追真求實。他就是他，從來不僞裝自己，那個自由浪漫，直爽自信的李白。
他，胸懷大志，對理想有着執着的渴望，要不然也寫不出那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的磅礴氣勢，若是當面對着大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿腔熱血，目光炯炯，望向海面，然後對着大海喊出來，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負，他勇於表達：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵，面對現實他勇於挑戰。
每每受到困難和挫折時，他總在我的心中爲我吶喊，讓我努力去面對去挑戰，有夢想，去追吧！有抱負，去實現吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的.色彩，不要再乎別人怎麼看你，你只要在乎自己怎麼看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂觀豪邁，即使別人不賞識他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”那份對自己的信心，對自己的認可，直爽的表達出了懷才不遇之情。在這種情況下，，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，於是，一篇篇千古名詩，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤爲喜歡，把自己所想的寫出來，宣泄出那滿腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
歷史人物的作文2
歷史的長河翻騰不息，其間數千年輪迴，不知有多少英雄好漢。這些人宛如燦爛的羣星，閃耀着奪目的光芒。更有一些英雄中的英雄，好漢中的好漢，人傑中的人傑。比如我最欣賞，最喜歡的周瑜周公瑾，就像夜幕下羣星映襯中的明月。因爲他是千古風流人物，古今第一儒將！
“羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。”這是大文豪蘇軾對周瑜的稱讚。細細品味這幾句話，我不禁感慨，這就是戰鬥的藝術！“談笑間”即可擊潰強敵，這是何等的風流，這是何等的睿智，這是多麼卓絕的軍事才能！周瑜在赤壁一戰，盡展雄才，指揮得當，擊敗曹軍。以少勝多，創造了軍事史上不朽的奇蹟！思及此，不禁長嘆，大丈夫就應該像周瑜一樣，重視機遇，施展才華，運籌帷幄，決勝千里，名垂千古！
周瑜雖爲武將，卻性情溫良，舉止儒雅。他精通音律，民間常傳“琴有誤，周郎顧”。可見他風雅卓絕。最爲重要的是，周瑜爲人大度謙和，禮賢下士（這是正史記載，周瑜決不是小肚雞腸之人）。東吳老臣程普與周瑜有矛盾，面對資歷比自己淺的周瑜，程普常常盛氣凌人，但周瑜並不記恨，反而更加尊敬程普。日久天長，程普漸漸悔悟，對周瑜越發敬重，並說，“與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉。”周瑜具有謙遜服人的人格魅力，這也是我喜歡他的最重要原因之一。
周瑜與孫策情同手足，兩人共建江東基業，又娶了喬氏姐妹，一時傳爲佳話。孫策亡故後，拜託周瑜輔佐孫權。此時的周瑜，年紀輕輕就已執掌一國兵權，深受信任於內，才略施展於外，志得意滿，美人相伴，令無數人羨慕不已。但他的謙遜，讓他沒有驕傲自滿，而是忠心耿耿，矢志不渝，直至死去。可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。我所感慨的，是他對孫氏家族、對朋友、對兄弟的這份深重情義。我所敬仰的，是他正直，堅毅的信念。
周瑜，是我的榜樣。縱然，我沒有生在亂世，但如果我的心能夠達到周瑜的境界，想必，我也會成爲歷史長河中激起的浪花，成爲夜幕籠罩下璀璨的明星！
