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求職盲目職業規劃迫在眉睫

來源:時尚達人圈    閱讀: 3.48K 次
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求職盲目職業規劃迫在眉睫,職場的路上還有我與你同行,在職場上沒有永遠的朋友和敵人,不拘小節才能夠進步,在職場上要勇於承認錯誤,那麼一起來看看求職盲目職業規劃迫在眉睫教你在職場站穩腳跟吧。

求職盲目職業規劃迫在眉睫1

求職盲目職業規劃迫在眉睫

1、前途迷茫沒信心

高達86%的大學生反映,對於自己所學的專業不太瞭解,不清楚自己的就業方向,因爲缺乏必要的定位,感覺前途比較迷茫,在當前就業難的現狀中,想要謀得一份滿意的工作普遍表示缺乏信心。

2、自我認知偏差大

78%的大學生自我認知比較欠缺,主要表現爲自卑和自負兩大類。自卑型的同學往往對職場產生恐懼心理,逃避就業。而自負型的則恰恰相反,過分自信,非名企不去,非高職不入,在求職中不斷地挑選工作,無形中失去一些機會。

3、優勢不明空自卑

在“請你說出自己的優勢”提問中,有近50%的同學回答:說不清楚;26%的同學回答:好像沒有優勢;20%的同學能列出1-2條,僅有14%的同學能夠說出自己3條以上的優勢。當自己都不瞭解優勢在何處時,你又該如何向用人單位順利推銷出自己呢?

4、證書滿天考哪個

對於與自己專業有關、無關的證書,很多大學生不知道如何選擇。因爲缺乏對職業定位的把握,所以容易隨波逐流,什麼熱門考什麼,別人說好就是好,會計證、人力資源管理助理、駕照、英語(論壇)四六級等跟風考證,投入了時間和精力,問及哪張能爲將來的發展加分卻一臉茫然。

5、畢業該往何處去

大三的學習結束,接下來就是爲實習和求職而絞盡腦汁,可是自己的`發展方向在哪?對口的專業就業領域在哪?該找怎樣的實習單位?該去怎樣的行業和企業求職?對自己的未來稀裏糊塗,畢業的去向也就一摸黑了。

6、簡歷亂投沒人理

網上投簡歷,看到合適的職位,鼠標一點方便輕鬆,更有甚者做好簡歷後設置關鍵詞進行羣發投遞,結果系統投遞後自己也不知道投了哪家公司,這種沒有定位、盲目海投的結果,終究難有HR理會。

7、面試無數沒offer

有的同學個人有一定優勢,尤其在製作簡歷方面有獨到之處,容易得到用人單位認同。但他們頻繁去企業面試,說明本身的職業生涯規劃不夠明確,還有不少人片面追求高薪,結果不僅浪費大量時間和金錢,還錯失了就業良機。

8、就業情報太短缺

很多同學說,面試後才知道,自己所學的知識跟企業需要的技能差得太遠,達不到企業的要求,有的說自己選專業的時候明明是熱門,可臨到畢業才知道早已供大於求,根本找不到專業對口的職位。

9、考研(論壇) 出國前途憂

有的同學說,既然就業難,那就選擇考研或出國,暫時避開獨木橋,說不定能找到另一片職場桃花源。可時下大學生考研的高淘汰率不容樂觀,出國留學的就業前景也大不如前,就業前景令人憂心。

10、職業規劃怎麼做

國家和學校都在大力提倡對大學生開展職業規劃,但許多學生表示,職業規劃到底該如何做,往往無從下手,而且其效果也是不得而知。

綜上所述,大學生在求職過程中遇到的十大痛苦或存在的十大問題,恐怕還得歸結爲大學生在校期間嚴重缺乏職業規劃以及忽略就業能力的培養所造成的。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽指出,高校畢業生普遍缺少職業規劃,求職行爲趨於盲目,因此在校期間儘早制定職業規劃迫在眉睫。

現在很多大學生對於就業的認識多是紙上談兵,缺乏核心能力,所掌握的專業知識和技能也無法滿足崗位所需。對此有關專家指出,在當前社會競爭壓力如此巨大的時期,大學生們有必要好好利用假期對自己的職業規劃做個梳理,針對自己的職業傾向和個性,詳細分析自身的上升空間及本身存在的問題,綜合各方面因素給自己制定長遠的職業發展目標,再分解成一個個短期規劃,每一步應該如何去走,該朝哪個方向走,做到心中有數。只有這樣,才能徹底走出求職中的困境。

求職盲目職業規劃迫在眉睫2

求職盲目職業規劃迫在眉睫 第2張

今年普通高校畢業生將達559萬人,比2007年增加64萬人,然而,我國今年的城鎮新增就業崗位沒有明顯增長,畢業生就業形勢嚴峻。

面對各類招聘會,很多畢業生都有困惑,看似崗位很多,爲什麼沒有一個適合我?河北大學的應屆畢業生李愛君告訴記者,他場場招聘會都去,但經常是連簡歷也投不出幾份。河北建材職業技術學院的張文波卻是不管專業是否對口而“海投”,以期能有一線希望,實際效果也不佳。

像李愛君、張文波這樣找工作的畢業生不在少數。北京人才市場海淀分部的楊學靈經理分析說,高校畢業生找工作普遍盲目,不僅對本專業的優劣勢缺乏瞭解,而且對所應聘企業及崗位缺乏瞭解,這是造成他們徒勞無獲的最主要原因。楊學靈指出,高校畢業生要對自己的就業方向早做規劃,上學期間就要多瞭解與專業相關企業的信息,通過多渠道瞭解就業市場的需求情況,招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的知識和能力體系,要邊規劃邊學習,再規劃再學習,適應市場的需求。

據瞭解,現在很多高校都開設了如“職業生涯規劃”一類的課程,但不少學生認爲這類課程雖然使自己認識到職業規劃的重要性,但課程內容仍偏理論,資料和案例也偏陳舊,實際效果不佳。楊學靈指出,職業規劃是一門實際操作性很強的學科,從認識到制定長遠規劃,只有不斷經歷理論聯繫實際的過程,才能逐步建立一生的職業發展目標。

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