對評審專家表示感謝信，感謝信是日常生活中最經常用到的一種信件，人們經常在得到別人的幫助以後寫感謝信，工作了一定年限就需要評職稱，成功的評到職稱就需要對評審表示感謝，下面小編和大家分享對評審專家表示感謝信。
對評審專家表示感謝信1
尊敬的評審專家：
首先感謝****給我的這個平臺，讓我有機會施展自己的才華，讓我在這個舞臺上能夠淋漓盡致的發揮所學所長，謝謝您!
爲了加快*****網絡建設速度和質量，集團公司*****需要相關專業的技術人才，擬調入我從事網站技術管理。
我雖然調離了**，但在****依然從事着網絡維護等相關方面的工作，***這邊還有很多工作可能無人接管(如內部**、****平臺建設、***建設等)，我還會協助完成**下達的各項任務，儘快將手中的工作轉交給其他人接管。
回顧在***工作期間，得到了****各位領導、同事的大力關照與幫助!在此向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意!
我帶着複雜感恩的心情給您寫下這些文字，本來想和您坐下來好好的聊一聊，可是我怕到時自己可能表達不出自己真實的感謝心情，所以希望您能理解，因爲這是我用發自心底的真誠謝意說出來的心裏話。
2011年10月，由於您認可使我有機會來到****工作，至今已經整整一年多了。一年多的時間在一個人的一生中不算長，但是對我來說卻是一個不短的人生工作經歷。在***工作的一年多，也是我將來填寫工作簡歷中一段不可缺少的重要經歷。經過一年的工作，我學到了許多的知識和做人的道理並收穫了經驗，使自己知識面又得到了
進一步的擴大。對此我從內心深深感謝您給我的這些機會。
千言萬語說不出我心裏的感激與謝意，我相信您能夠體會出詞語表達不出的感情。最後再次表達對您的感謝，謝謝您!
對評審專家表示感謝信2
您好！很感謝你長期以來對我的關心與支持！現在的我已不再是那麼憂鬱、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導，聽取你兩天的nlp心理課程後，我懂得了應如何調整自己的情緒。因爲我本身就是一個感性的人，遇到一點點事就極易生氣、鬱悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那麼的無奈，更有一種無力感。它使我成爲情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取捨，它同樣也成爲我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成爲我走向成功的絆腳石。我爲此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、諮詢心理輔導師，卻試而不成。結果一次偶然機會，我接觸到顧老師的心理學課程，說實話開始我只是抱着試試看的態度，沒有想到當我進入課堂，聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。
它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。
而我呢。總是自以爲是，總想去操縱他人同我一樣，結果是我和同事之間產生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人纔會尊重我的`獨特地方。給他人空間，則是有利於我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。因爲那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多麼激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可，纔有機會改變收聽效果，達到真正的和諧！
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的'矛盾出在什麼地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂！
首先，我要自信，我要接受自己、認可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我藉助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪裏！在那刻，我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑着我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條，找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時，先達到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。
最後，要達到“三贏”（我好、你好、世界好）的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。
現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理，和同事之間的關係也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收穫到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學問對我的重要性！顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福！
