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幼兒園老師國旗下簡短講話稿

來源:時尚達人圈    閱讀: 3.05W 次
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幼兒園老師國旗下簡短講話稿,老師在國旗下發言是件很重要的事情,需要提前準備好演講稿,這樣才能更好的激勵到孩子。以下就是小編爲大家整理的一些關於幼兒園老師國旗下簡短講話稿的資料,大家一起來看看吧!

幼兒園老師國旗下簡短講話稿

幼兒園老師國旗下簡短講話稿1

親愛的老師、小朋友們

你們好! 又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我爲大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因爲有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因爲有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因爲有了大海的廣博,它才能暢遊。

那麼我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,爲你們創造了美好的生活,他們工作總是那麼辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那麼多的本領,陪小朋友做遊戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴,因爲有了這麼多的小夥伴,小朋友纔不會覺得孤單,生活中才會有那麼多的快樂。

“感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排着隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝並不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做遊戲時,只要你輕輕地點點頭……

讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴着我們成長,那麼我們的生活就會更加美好。

幼兒園老師國旗下簡短講話稿2

尊敬的各位老師:

下午好 ,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什麼?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。

有人會問,誰會甘願爲了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起爲幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成爲一名幼兒教師,是我從小的願望。三年前,我如願的走進了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因爲經常做教玩具、做環境創設;有時候,幼兒教師像法官,因爲要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫生,因爲要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管??因爲這些,我曾想要放棄,但看着孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看着他們從剛入園時哭着鬧着要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,看着他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽??我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因爲,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。

記得有這樣一段經歷,每次活動排隊的時候,孩子們一個個爭先恐後的搶佔第一,在很長一段時間裏,我對孩子們的這一舉動不以爲然,只覺得他們就是想帶頭,一天,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到後排時,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看着我。活動結束後,我把冰冰攬在懷裏,在她耳邊告訴她,不站第一也沒關係,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,可她低頭說了一句“老師,我想和你牽手”當時,我的心被震動了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是啊!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關注的快樂。

有了這些瑣碎的經歷,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱??慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信任和關愛,他們不再那麼調皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。

多少次,和孩子在一起做遊戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的聖潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。

而這無數的“多少次”,充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。

作爲一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。古人云:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養者,更是道德的'引導者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年裏,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛裏,我成長了許多,也收穫了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結出億萬枚飽滿的果實。

一個人的生命是有限的,而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續,我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛託舉起明天的太陽。

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