職場快速學習的客觀要素，在職場上主要看個人的工作能力，關鍵是要做好自己的本職工作，在職場上提出要求一定要掌握好分寸，面試的時候也要注意一些細節，學會職場快速學習的客觀要素，職場達人非你莫屬！
職場快速學習的客觀要素1
1、高人指路
所謂高人指路——現實社會或虛擬平臺中，能夠有人瞬間點撥自己，給予醍醐灌頂的指導。
許多時候人們靠自己摸索十年八年都摸索不出來的“門道”，高人寥寥數語，簡短故事分享，便可使人頓悟，茅塞頓開，似乎讓人瞬間打通任督二脈。
這種高人，在現實中可能是公司的領導，或者是親戚朋友中的高人，網絡社區的大咖等，只要想找定能找到。高人指路的核心在於，以高人多年的經驗總結和社會閱歷，幫助求助者指明正確的選擇方向，規避許多彎路，規避許多不必要的或成本巨大的試錯行爲，且快速拔高了求助者看問題的高度，思維，格局，眼界等；相當於瞬間加快了求助者的成長速度，因此，是提升了求助者的潛力。
許多時候，選擇大於努力！
2、貴人相助
所謂貴人相助——能夠給自己提供關鍵幫助或者持續幫助的人。
學習中的貴人指的是能傳幫帶教，扶植自己，甚至給自己提供實踐平臺的人，有職場中的直接上級，有生活中的老師和前輩。
就職場的學習提升而言，找到一個靠譜的領導，能夠真正培養自己，力挺自己，授權給自己，算是職場貴人了。
這個環節是提升能力的關鍵。
3、平臺施展
所謂平臺施展——學習到的理論知識，專業技能有實際發揮實踐的平臺和機會。
如果已有名師指路，同時也有貴人相助，在平臺內部領導已經充分放權，但是由於領導本身的權力不夠大，就算全部下放，發揮的空間還是很受限制。一種情況是，領導尚且懷才不遇，更何況作爲下屬的自己呢。因此，現有平臺的空間很關鍵。另一種情況是，領導有權，也放權，但是平臺本身就很小，好比在一家三五個人的初創企業，去學習做任職資格體系，根本是生搬硬套，因爲公司根本不需要，也用不到。
職場快速學習的客觀要素2
職場蟻族如何挑戰自我提高職場學習力
一、停止抱怨，在工作中尋找出路
自從我們進入職場，生活便將暴露了它原本殘酷真實的那一面。在職場中，我們體會到了比想象中還要複雜與殘酷的人際關係：無休無止的利益的鬥爭；辦公室政治讓你無所適從不但限制了自己的專長和能力的發揮，更痛苦的是，在這個所謂複雜的羣體中我們被矇蔽了雙眼，玷污了心靈，使得奮鬥喪失了價值，生活失去了目標。雖然我們有良好的教育背景，紮實的專業知識，但面對浩渺如海的職場，卻很難找到通向成功的道路。
但現在你必須停止抱怨，尋找成功的出路。因爲每個人從離開校園那個刻起纔開始真正的成長，在職場的路上我們都需要經歷挫折與痛苦。所以我們不可以再抱怨，要冷靜的對待每一次碰壁、受挫。經過反思，讓工作和生活的目標逐漸清晰，並堅定目標、不放棄前進的努力，才能改變你現在的職場命運!只有這樣才能在“蟻族”中脫穎而出，很快就能跳越這個階層進入更高發展層面。
二、追求卓越，與成功人士爲伍
對於職場蟻族而言，因爲經驗和閱歷所限，不能很好的'認清自己的發展方向，如若只是盲目跟隨，毫無目標，何不找好榜樣，與成功人士爲伍，掌握職場生存的策略，實現快速成長的目標。有一個有趣的調查，說要想知道你現在可以拿到的標準薪酬其實很簡單，只要隨便找出密切聯繫的5-10個你圈子裏的朋友，將他們的薪水相加取平均數，就是你現在可以得到的薪酬。雖然這個調查有一定的片面性，但從某些方面也能表明，一個人能力的成長會受到與你接觸最多的人的影響。與智者爲伍，久之你也成爲智者。選擇朋友就是選擇了一個目標。尋找自己公司或行業的某個成功人士，作爲你職業追求的目標。盡力與他建立關係、請求指點，學習他的工作的風格，不斷追求卓越，並以成功標榜自己，終有一天你也能夠成爲和他一樣的成功人士，甚至超越他成爲行業佼佼者!
三、學習力決定職場競爭力
誰的學習力強，誰創造的價值就多，誰的職場競爭力就強，如何提高學習力呢？
作爲年輕人，要做的是從別人身上找優秀而不是找不同。從別人身上拿走自己覺得有用的東西就可以了，有利於自己學習進步的東西，這纔是自己一直所追求的，一般的年輕人不知道自己想要的是什麼?在做講座時，有些同學不是很尊重講師，坐姿歪斜，感覺就是聽還是給面子；甚至有些同學兒在下面說“瞎講什麼呢?你以爲你講我們就聽我們就信嗎?”其實老師講的一百句裏，並不需要你信一百句啊!你只要把你覺得有用的信息拿走就行了!你反對，去做糾正，去所謂的“教老師”，有必要嗎?只要是特想對自己負責特想進步的人，你只需要拿你有利於自己學習進步的東西，把你不需要的留下就可以了；現在有很多的年輕人聽講座往往是在聽跟自己不同的東西,否定一下，表現下自己的獨立思考和自己卓越的表達能力，永遠要去尋找有利於自己的，別人優秀的部分，而不是誠心的找這些人那句話說的不太利索，那句話說的不如自己，那個觀點好像不太利於自己的成長。
身在職場中，要學會用心發現別人的長處，用積極地態度去看待別人，才能讓別人在和你的交往過程中感受到溫暖，纔會願意和你說，你才能學到更多。對於某些方面不如自己的人，更要去鼓勵，去引導，因爲，幫助他人的過程，也是在幫助自己的過程。
