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生產車間班長工作計劃

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.78W 次
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生產車間班長工作計劃,工作計劃是自己對於自己未來工作發展的整體規劃,有利於發現自己的不足,還可以及時完善好自己,下面分享生產車間班長工作計劃相關內容,一起跟隨小編來看看吧。

生產車間班長工作計劃1

生產車間班長工作計劃

一、認真學習會議精神

切實做好車間的各項工作,緊密聯繫本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮鬥目標,提出改革發展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發展。

二、加強政治思想教育

我車間將繼續高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質作爲一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質,才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢於創新。

繼續落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制爲主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。

三、深化管理,優化班組建設

根據總廠相關條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細緻的車間考覈制度。開展6s管理標準化建設,依據指定的崗位人員考覈制度進行考覈,以班組爲基本單位,建立合理的獎懲制度,在考覈機制中加入質量考覈,與員工的收入掛鉤,獎優罰劣。

四、規劃生產,提高工作效率

維修保養工作進行期間,將明確班組的調配情況,根據實際情況對於設備維修單位生產時間進行人員分配,執行早中晚三班輪流制。爲不斷提高設備保養技能,有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定:

1、生產工具規範使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產完畢後即時存放,對於發現損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產。

2、是制訂設備保養及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養。

3、要加強設備保養技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養行爲,交流工作技能。

4、是對於大修、日常保養以及定期計時保養情況所需的配件將集中分類存儲,在發現配件不足時,及時補充貨源,以保證生產正常進行。

5、定期將每月的生產數據納入結算覈對後及時上報財務。做到不缺少數據,真實反映工作情況,避免總廠效益受損。

上述措施將有效的保證了設備的高效、穩定運轉,爲按時保質交貨提供了強有力的支持。

生產車間班長工作計劃2

在20xx年,我們將加強生產現場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物料調配等不斷優化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6s管理制度,力爭在2015年生產管理工作不斷提高,走上新臺階。總之,爲實現20xx年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過紮實有效的工作實現生產目標。

一、指導思想:

學園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》爲依據,以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》爲準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

二、主要工作任務和內容:

1、政治思想工作:

提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論、江 總 書 記重要講話、"三個代表"重要思想、"十六大"精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步瞭解黨和國家、社會、人民對教育工作者的`要求,提高思想政治素質。

進行以世界觀、人生觀、價值觀爲中心和理想信念教育,教書育人、爲人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

2、保教工作:

(1)保育工作:

加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

(努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

(2)教育教學:

進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

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