海底世界作文600字，作文是一種文字創作，好的作文用詞不在優美更在準確，作文的水平判定遠遠不止一個標準，看起來渾然天成的作文都是經過精雕細琢的，一起來看看海底世界作文600字的範文吧。
海底世界作文600字1
今天，小姨、瑩瑩和浩雲哥哥來我家玩，我和他們一起去了海底世界。
我們進了入口，就看見一些五彩繽紛、神態各異的小魚。我和瑩瑩衝了過去，好奇地看着美麗的小魚，有“食人魚”——銀鯧、“電擊士”——電鰻……
然後，我們進入了海底隧道，我看着美麗的小針，心裏想着可愛的小魚，彷彿自己就是一條機靈的小魚，穿着漂亮的衣裳，在海里暢遊。突然，媽媽叫我一聲：“昕昕，走，去看人鯊表演！”我這纔想起來，我不是小魚。於是跑了過去。
表演開始了，表演師下水，他先“請”來“魔鬼魚”——鰩魚，讓它３６０度轉圈，不時餵它小魚，可它吃魚時只一吸，魚就進入了它的肚裏。爲什麼呢？原來它的五官長得非常奇怪：眼睛長在背上，鼻子嘴巴長在肚子上。正因爲如此，魔鬼魚吃魚時一吸就ＯＫ了！
表演師又“請”了護士鯊，這條護士鯊有３米長、３噸重。可是，表演員能輕輕地托起護士鯊，這又是爲什麼呢？原來，表演師是靠海水的浮力舉起護士鯊，還讓它“前滾翻”，把護士鯊捲成“Ｏ”形。
表演師再“請”了“老壽星”——海龜安安，雖然他已有１００多歲了，但“老壽星”的身姿依然很靈活。爲什麼它叫安安呢？因爲大家希望它長長久久，平平安安。
我們還去了珊瑚館和企鵝館。珊瑚館裏的珊瑚像五顏六色的小小樹，美麗極了。像船一樣的企鵝館裏，企鵝們見我們進去，就朝我們招招手，彷彿在歡迎我們，它們可愛極了。
走出了企鵝館，我們今天的海底世界之旅就結束了。我盼着一次再去海底世界。
海底世界作文600字2
今天長沙的海底世界是我們的目的地，已經期待許久的我們——我和姐姐，朋友小朱，一刻也不能耽擱，媽媽一聲可以走了，我們就像豹子一樣衝下樓，鑽進車裏。
一路上，被稱爲“雨神”的姐姐還真不是吹的，去年去世界之窗，她趕過來後就瓢潑大雨，害我們淋了個落湯雞回來，今天出門還好好的天氣，媽媽還說日子選得好，沒想到半路上又是滂沱大雨“迎接”我們，車子只能慢慢的行駛，浪費我們和魚兒見面的時間！沒辦法，安全第一嗎！
終於到了海底世界，映入眼簾的是一邊一條大鯊魚齜牙咧嘴地歡迎我們！走進去，我和同伴異口同聲地叫道：“哇！”你看，一條叫紅色七彩的魚兒在水裏自由自在地遊着，它眼睛瞪得圓圓的，身上的'魚鱗散發着紅色的光輝，尾巴左搖右晃，多可愛！
我們告別了可愛的小魚兒，走入海底隧道，數不清的大小魚兒在我的周圍暢遊，大海龜憨憨的模樣贏得了大家的歡呼，真是大開眼界呀！我們繼續向裏面走，喜歡藍色又喜歡鯊魚的我尖叫一聲，直衝過去！我看到了藍鯊，藍鯊的背上長了許多尖銳的魚鰭，眼睛凶神惡煞地望着我，還時不時露出尖尖的牙齒，好嚇人！我把手放在玻璃上拍了拍，藍鯊像離弦之箭衝了過來，嚇得我馬上把手縮了回來，“呼！”虛驚一場。
有福氣的我們還欣賞到了動物明星表演，海豹華東和純誼表演了鼻子頂球，它們把球放在鼻子上，把球頂的飛了起來，再用鼻子接住了球。海豚們也表演了它們的拿手絕活，玩樂器，跳舞等，會場裏掌聲不斷，真過癮！
這就是海底世界，它能帶給你快樂，讓你大開眼界。天色晚了，我們依依不捨地回家了。
海底世界作文600字3
育才四小組織我們去深圳小梅沙的海洋世界秋遊。到了海洋世界的第一個目的地是貝殼館。貝殼館裏面擺着許多貝殼，有象牙螺、花瓣珊瑚、還有海貝，各種各樣的貝類生物，多得數不清。
接着我們來到水族館。水族館裏的小魚形態各異，有的長得像把大扇子，有的長得像把小箭……五顏六色的魚兒，可真漂亮!我們還看了美人魚表演。
在極地動物館裏，我們看見了許多從未見過的極地動物：海狗、北極狐、北極熊、北極狼、企鵝和白鯨。北極熊的身體巨大，厚厚的皮毛雪白雪白的，看上去很笨拙，但游泳時卻非常靈活。
大約11:00多的時候，我們來到了海洋劇場，看到了水上芭蕾、高臺跳水、滑稽跳水、海豹表演、海獅表演、海豚表演，每一項表演都贏得觀衆的掌聲和歡呼。海獅的身體有800多斤，但它能用一隻鰭支撐着地面，舉起整個身體。還有海豚“天天”，觀衆出了道“3+3=?”的加法題，它居然用尾巴拍打水面6下表示答案，真是太神奇啦!給我印象最深的是25米高臺跳水，危險而又刺激，我都有些爲那些表演者擔心了。
看完表演，我們買了一些紀念品，然後又去玩了三個遊樂項目：豪華旋轉木馬、逍遙水母、沙灘堡壘大戰。
之後，我們又去了海洋科普館和海底隧道。海洋科普館裏有許多魚類的介紹，而海底隧道里展現出來各種各樣的情景!
這次秋遊很愉快，玩得同時又學到了一些知識。不過我覺得這次秋遊還是叫冬遊準確一些，因爲寒冷的北風表示冬天已經到了!
