初中作文夕陽，抒情和說理是作文永恆的表達方式，優秀的作文在結構上是非常完整的，兒時的記憶在這時被勾起，在作文中勇於表達自己的觀點是一件很有勇氣的事，下面就是初中作文夕陽的優秀範文參考。
初中作文夕陽1
一年窮到了末，外婆總算肯回城了。
日曆漸漸消瘦了，人卻一層胖似一層。外婆站在貓眼裏，包得像個飽餡的糉子。人老了，怕冷呢。進了門兒，手中的大袋小袋便被媽媽搶去。噓寒問暖一陣後，我們已把她擁上街。穿過重重山流，我們已然漫步在南山腳下。外婆一面說空氣不錯，一面念着腿腳不靈了。媽媽有一句沒一句地拉着家常，不知不覺地轉入一條小道，碎石延伸不遠就被青翠燕掩埋了。一鞋底着了一片綠地，眼裏添了數道風景一個鶴髮童顏的大爺金雞獨立，一聲呵，長劍破風來，白亮的燈籠褲抖落出颯爽英姿，一邊對坐着二老者，悠閒地撫摸着長鬚，垂釣般地在柳間點點落子兒；旁棲一小兒，無聊地數着松子幾時落下，反顯出一副觀奕道人的嘴臉……
外婆的臉容光煥發。她的目光隨一片紅扇流轉，舉袖，展臀之間，一隊老婦如同初春的楊柳一般婀娜泛青。外婆的步子不禁邁開。
曉霧開朗，外婆依戀。旋即，她又笑了～對着鏡子扭動腰身。一身紅綢，金絲細勾，唐盛氣象。外婆的臉，被平日羞人的臉色燒得緋紅。
媽媽在一邊不時添上幾句，我也附着囔：“大姑娘，上花轎。”外婆害羞地笑了。路人不由駐足，或驚異，或微笑，或讚歎……
天邊的雲也在喧鬧。夕日欲頹。火紅的舞衣旋轉在廣場。
音樂在步子間踩着拍子。人潮涌動，向着同一方向。如同趕一場盛大的煙火表演。
中年人，老年人，或單或雙，在舞池中翩躚，數十年的光陰，釀成一杯新酒，暈上了臉頰，灑遍了廣場。
我感到一絲飢渴，媽媽笑道：“怕什麼，家有一老勝似寶。少得了你？”
我仍然望着人羣中一抹紅，已然融進了廣闊的西天。
在那裏，夕陽也美麗！
但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。
初中作文夕陽2
夕陽初中作文1
夕陽的餘輝，染紅了天邊的雲彩，使黑暗的腳步慢了下來。陽光也以她這最後一點燦爛與黑暗頑強的鬥爭……
我是熱愛光明的，熱愛輝煌的，我喜歡靜靜的坐在窗邊看太陽從地平線上升起，看那和藹的朝陽溫柔的撫摩着還未睡醒的大地，但太陽終是要下落的，這時我也會守侯在窗邊，只是此刻的心情，不免有些傷感。
曾幾何時，我發現自己爲了追求心中那個光明的、輝煌的世界已經疲憊不已，一次次的信誓旦旦，總在一次次的日升日落中化爲泡影。我不止一次的告戒自己，要勇往直前，但撲滿荊棘的道路讓我傷痕累累。最後，我只有激勵自己，永不放棄，但心中試去的淚，卻要將這最後一點希望之火澆滅。我真的迷茫了。
夕陽就要逝去了，只有在天際的邊緣還有一絲昏暗的黃光，那是太陽揮去的淚吧。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”李大詩人的詩總以那種獨特的浪漫感染着一代代的讀者，正如這句，我初讀之後，無奈與悲涼之意，不禁油然而生，但細讀兩遍，卻有了另一種體會．
刀雖能斷水，但這只是短暫的，水馬上又能頑強向前流，流的更湍急，更猛烈。這不正是一種積極的生活態度麼？生活中的暴風雨也許能使我迷失眼前的道路，但卻永遠不能阻止我前進的道路呀！
舉杯想消去憂愁，單憂愁卻更加濃烈，難道這種憂愁不正是自己爲自己添上的麼？正如生活中的暴風雨，並不是在身邊下的，而是在心中下的。
夕陽已逝去非常久了，一輪明月帶着無數盞明燈，正爲黑暗中迷茫的人指出回家的路。第一次，我發現星空也是這樣美的。
夕陽初中作文2
我喜歡神祕莫測的天空，他時而晴空萬里，時而滾滾烏雲，時而欣喜萬丈，時而愁眉苦臉，我愛夕陽作文。不過，最值得欣賞的，應該是“落日滿秋山”的壯麗之景的。
初秋的季節炙熱的太陽依舊咄咄逼人。傍晚時分，我端着一杯涼茶，手搖蒲扇，坐在樓頂，一陣微風吹過，似乎涼爽了許多。我向天空望去，太陽還高掛在西方的天空，放射着耀眼的光芒的，圍繞着太陽的，是一簇簇鱗次櫛比的雲團，平鋪在藍色的天宇。
杯中的茶見底了，天空中開始出現了些微妙的變化。陽光不再耀眼，而是帶着淡淡金黃，爲片片雲朵鑲上了一道道細細的金邊。漸漸的，顏色深了，更深了，淡淡的金邊變成了黃金鑄就的金相框，此時的雲不再甘心於只有區區白色，而是搖身一變，穿上了靚麗的金紗。綿延起伏的羣山灑上了落日的餘輝，一改往日蒼翠碧綠的舊貌，換上了金碧輝煌的晚禮服。地面上不管是嶄新的、古老的房子，公路上奔馳的車子，踩着滑板不停向前的'小孩兒，或是步履蹣跚的老人，都在一瞬間成爲了鍍金的雕塑，連大地也被染上了金光燦燦的塗料。呵！好一幅妙不可言的油畫！
慢慢地，太陽劃到了天邊，它的臉一點一滴地變紅，變紅……天上的金色慢慢地收起，而夕陽卻變得像火一般的紅豔，它像一位可愛的小姑娘，始終綻放着動人的微笑，緩緩下墜了。一眨眼的功夫，夕陽就掛在了半山腰上，天上也恢復了往常的平靜。我凝望着這紅彤彤得太陽，直到它消失不見。
夕陽是太陽一日中的最後光輝，那是用盡力氣燃到最後一刻，爲一日劃上一個圓滿的句號！我愛夕陽，夕陽隨我完美的結束一天的生活，在夕陽中感悟美好人生。
初中作文夕陽3
校園是個恬靜的地方，沒有太多社會上的干擾，連平靜的花草也默認這一點，始終保持着寧靜。
校園也是個綠色的園林，除去幾幢漂亮的教學樓、辦公樓和宿舍樓之外，其餘的幾乎全是花草樹木。一眼望去，綠油油的樹、綠油油的草、綠油油的葉，綠油油的草毯間點綴着或紅或白的小花。校園很美，夕陽下的校園更美。朦朧的橘色，或微微的粉紅色，如薄紗披在校園的地上、草上、人上……輕輕一呼吸，酸酸甜甜的，橘子香味似乎就漂浮在空氣裏。
夕陽嵌在微藍的天，柔柔的、甜甜的，綻着動人的笑顏。它沒有午時太陽那般光芒四射，沒有十五圓月那般圓潤皎潔，沒有午夜星星那般小巧玲瓏……它含蕾但不造作，典雅但不高傲，嫵媚但不妖嬈……就那麼緊緊地貼着母親的懷抱，卻又忍不住向人間望上一眼，一不小心又把它的美麗全部展現了出來。微藍的天空泛着橘光，讓周圍那些自以爲美不勝收的雲彩也羞紅了臉。
夕陽給了大地一個吻，留下了橘紅的脣印。小草頓時神采奕弈，翠色慾滴的外衣也反射着淡淡的橘黃;小草立刻嬌豔萬分，原來就美麗動人的花瓣又多了一個輕柔的光環;樹兒也神氣地抖動着橘黃的葉子，或是因爲綠得不夠、黃得不深，無法形容那顏色的葉子。你不得不佩服夕陽姑娘的那化裝術，美得妙，美得好，美得高!橘色、粉色、綠色、灰色……糅雜在接受夕陽親吻的大地的臉上……
夕陽是美的，但人們常說：“夕陽無限好，只是近昏暗。”人們給夕陽的美抹上了一成淒涼。爲何要悲嘆?夕陽的美，就美在它近黃昏，即使有些可惜，卻更讓它的美牽動人心。梅花生於冰天雪地，是不幸卻造就幸福;垂柳生性低頭，是悲哀卻又具有獨美;野草生遭厭惡，是可憐卻別頑強……一句“不經一番寒切骨，怎得梅花撲鼻香”，一句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，一句“野火燒不盡，春風吹又生”……正因爲存在缺陷，所以力爭完美。
夕陽，很美，近黃昏的夕陽，更別具風味!
