小學生感恩演講稿，相信大家都聽過滴水之恩當涌泉相報，而這個話充分說明了感恩的力量是有多麼偉大，感恩不僅僅只是一種心態，更多的是一種高貴品質，下面爲大家帶來的是小學生關於感恩演講稿。
小學生關於感恩演講稿1
尊重的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這裏的理由是甚麼？就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。由於感謝着這些，我今天便站在這裏了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感遭到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對我們不甚喜歡的一些人和事物，儘可能想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，甚麼都還沒來得及做的時候，我們就已開始享受前人帶給我們物資和精神上的一切成果了。這就提示着我們每個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每個人。正是由於他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或絕處求生的人們愛心融融地伸出支援之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對他人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永久的話題。學會感恩，學會酷愛生活。我們將會感遭到更多快樂。
小學生關於感恩演講稿2
小學生關於感恩演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年五班的'李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流; 一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長; 一隻鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量; 一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向; 一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊樑! 學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈爲玉帛; 一顆感恩之心，化腐朽爲神奇; 一顆感恩之心，化冰峯爲春暖。學會了感恩，纔會在生活中發現美好。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命; 第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部; 第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因爲他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰，人生的巔峯。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那麼人與人之間的關係就不復存在，社會也將成爲一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態度就跟着改變; 態度若改變，習慣就跟着改變; 習慣若改變，性格就跟着改變; 性格若改變，人生就跟着改變。我們若播種感恩的心，就收穫誠懇的態度; 若播種誠懇的態度，就帶動良好的習慣; 若播種良好的習慣，就昇華爲健康的性格; 若播種健康的性格，才收穫成功的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生關於感恩演講稿篇二
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們; 樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。” 感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨; 交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友; 過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是 “三更燈火，五更雞” 是“敏而好學，不恥下問”是 “讀破萬卷書，行萬里路” 還是 “應知學問難，在於點滴勤” 事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑; 你哭，它也哭。” 你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶着一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔!
