高中生不住校好嗎,大家一直在糾結一件事情，那就是走讀好還是住宿好，雖然很多人都是選擇住宿，覺得住宿可以培養孩子的獨立能力，但是主要是因爲家裏遠，不過住宿真的好嗎？高中生不住校好嗎？
高中生不住校好嗎？1
這麼說吧，我和我的兩個弟弟都是就讀的同一所高中。湊巧的是，我們三個分別相差4歲。格子獨立的過着高中生活。
我上高中的時候，學校搬去了新的校址，一切都是新的。學校要求所有學生都必須住校。那個時候我們每天的熄燈時間是10:30，看寢老師狠嚴厲，熄燈後她要一個一個寢室的查看，除了睡覺什麼都不讓幹，所以就沒有熬夜學習的事情發生，每個年級的尖子班的學生只好珍惜白天的一切學習時間拼命學習，而普通的學生過的 就很悠閒，我當時一點也體會不到高中學習的緊張和臨近高考的壓力。我們那個時候都是分年級考試的，不考試的學生在寢室複習，這個時候的感覺特別好，比再班級的學習效率高，一個寢室的學生互相幫助，短時間的學習效率還是蠻高的。可是學習哪是這一兩天的時間久夠的呢？後來上了大學，發現我的高中住校生活和大學很像，同學們學習的時間很少，交流的時間變長 了，同學們之間的感情狠好，互相幫助，互相扶持，但是作爲女生變得更加註重外表了，一天有時候要換三套衣服，何止我們，連男生都是這樣的，那個年齡段都是愛美的，可能你心動的某個異性就在你身邊，你會不自覺的就開始注意自己的外貌了。（我就是個普通的學生，成績班級13名之前，朋友不算少，我說的都是我們整體的情況，不算是片面的）後來就到了高考，這一年我們班級的成績可以說是不出類拔萃但是中上等吧，要知道我們到了快高考的時候經常有集體活動，去歌廳。聚會。通宵。我們隨時緩解着所謂的壓力。）整個學校的'成績也是如此。分數最集中的是一本以上10分到二本之間。
好了，說說我弟弟。他那個時候正好我畢業。（他早上一年）。他媽讓他走讀了（後來學校允許走讀，大概也是看到成績的原因不得不這麼做吧）。在家每天會學到11點以後，家裏就爸媽和自己，沒有手機，沒有電腦，不讓看電視，你除了學習還能幹什麼？然後成績呢？他們那屆不錯，至少好的學生的平均成績提高了不少。後來學校又調整了一下制度，就是允許學生晚上在走廊裏學習，尖子班的學生更是推遲了熄燈時間。你看吧，晚上不學習好像真是不行的。
另外一個弟弟借鑑了我和他依然選擇了走讀
說了這麼多，我給你的意見是：如果你自制力強，是主動學習並且會學習的學生，你的目標就是考一所好的學校，並且離校遠可以考慮住校。如果你像我一樣狠普通，又禁不住誘惑（愛情，虛榮，攀比，新鮮事物，手機），你還是走讀吧，對你有好處。現在走讀的時間都延遲了，一般也得9點吧，你可以在學校解決你不會的題，回家做複習和預習。
高中生不住校好嗎？2
中學生如果住家離學校不遠，並且家長能管好孩子的，最好選擇走讀。因爲中學生自控能力不強，思想意識尚未成熟，成年人對他們學習和心理的關注和指點非常重要，其中，家長的角色難以替代。不過，作爲走讀生的家長，得有時間、有精力、有能力指導和管理孩子。
在孩子成長的道路上，家庭教育、學校教育、社會教育是一個系統工程，中學生的個性、習慣、自覺性等等都在養成的過程中，只要條件具備，走讀是首選。中學生住校還是走讀，要尊重學生及其家庭的實際情況和他們的意願，從如何有利於學生成長出發來抉擇，如果學生住家離學校遠且學習習慣較好，可選擇住讀;反之可考慮走讀。
三大因素考慮是否住校
1、家校路程。如果家住得遠而選擇走讀，孩子每天在上放學路上就會消耗大量的時間，對課業量相對較重的中學生來說是不合適的;
2、學習環境。孩子學習需要一-個相對安靜的環境，走讀生的家長必須能嚴格控制孩子看電視、上網的時間，並制定合理的作息制度，保證孩子充足的睡眠;
3、家庭管理。走讀生家長應有足夠的時間督促檢查孩子作業完成的情況，並能做簡單的輔導。
什麼樣的孩子更適合住宿呢？
1、長輩溺愛最好住校
到底是選擇寄宿制學校還是走讀式學校，家長應根據自己家庭和孩子的實際情況客觀分析，做出適當的選擇，如果爸爸媽媽特別忙，孩子的自理能力差，帶孩子的爺爺奶奶或外公外婆特別寵愛孩子，家長最好送孩子到寄宿制學校。
現今家庭以獨生子女爲主體，溺愛孩子的父母或者隔代教育很容易產生教育弊病，如果放任孩子放學後出去玩，孩子很容易被動受到負面影響，形成惡習。
而在學校裏，孩子遠離了社會不良因素，老師專業和及時的指導能關注到孩子每個細節，調皮的孩子、叛逆的孩子都能得到照應。有規律的生活不僅有助於青少年的健康成長，也能促使其形成良好的生活習慣。
2、性格孤僻不妨住校
首先，寄宿制學校有着教會學生與人共處的優勢。現在的孩子絕大多數是獨生子女，他們與電視、電腦等物化的事物接觸多，與成人接觸多，而與同齡兒童共處的時間少、空間少。這樣不利於學生寬容心態的形成，不利於孩子與人和諧相處，在寄宿制學校裏，學生在正常的學習之餘，還能和同學們一起嬉戲，體會相互間的關心與關愛。
3、每週聚散有利有弊
有些家長擔心孩子一週5天住校會導致親情的疏離。只要學校和家長有意識地去引導，住校的學生反而能感受到與父母分離後相聚的美好。相反，如果家長整天嘮叨，家庭氛圍緊張，孩子住在家裏，也會從心裏面把父母‘推開’。
高中生不住校好嗎？3
寄宿制弊端一：影響學生的休息，降低學習效率
有些學生睡眠很輕，很容易被其他學生打擾。一些高中生反映說每個同學都有不同的日程安排。雖然學校有明確的時間關燈，但不是每個學生都準時睡覺，有些人在牀上學習，然面燈光會影響其它人的休息。有些學生躲在廁所裏看書，回到牀上的聲音也會影響其他人的休息。睡眠質量不好，白天的時候，頭昏昏沉沉，自然會影響學習效率。
除了這些外在因素外，宿舍的寒冷和炎熱的夏季環境也會影響睡眠質量。特別是在一些條件惡劣的高中寄宿公寓中，很多人擠在一個宿舍裏，而在夏天，非常的熱。學生很難入睡。我覺得這些學生感覺很難，睡不能保證，何談論學習。
寄宿制弊端二：學習環境差
許多家長覺得在學校裏，避免放學和去學校的走動，認爲學生將有更多的時間學習。但是，不可能看學習時間，更重要的是學習效率。寄宿生排隊等水，排隊上廁所，他們和同學之間有時會存在矛盾。這些都是影響他們情緒的因素。
此外，學校有嚴格的規章制度。有些學生在下晚自習後仍想讀書。學校也不方便用電。它只能依靠弱走廊燈和手電筒，嚴重損害學生的視力。如果在家，怎麼也可以大大方方地開燈看書。
寄宿制弊端三：寄宿制允許學生被迫獨立，而不是真正獨立
父母喜歡寄宿，因爲他們覺得自己可以學會獨立。事實上，在學校寄宿，沒有父母的幫助，學生們全都動手，但這種獨立性被迫，回到家中揭示原型，仍然是飯來張嘴衣來伸手吧。真正的獨立實際上是心靈上的獨立。
獨立不在寄宿制，而在於父母的教育。從小就有必要培養孩子參與家務的習慣，幫助他們擺脫懶惰的問題，而不是等待他們長大後放在學校，想讓孩子這樣能不能改過來，其它他用這種方法是治標不治本的方法。
當然，對於沒有其它選擇的父母來說，讓孩子寄宿制可以理解的。對於可以讓孩子不寄宿制的家長來說，如果能不寄宿制就不寄宿吧。看後你們是怎麼看呢？
