浙江省考最新消息，在這個不確定的時間段裏面，準備要上岸的考生一定不能放鬆，保持好學習狀態，切不可由於考試延期，放鬆複習；下面是小編整理的關於浙江省考最新消息。
浙江省考最新消息1
由於最近浙江省多地有零散新冠陽性病例報告，經研究決定；原定於2021年12月11-12日浙江省的公務員遴選考試時間將推遲；具體考試時間將根據疫情穩控情況。也就是說原定在本週六與週日的考試時間取消了。
疫情猛於虎，爲了大家的健康也是自己健康，浙江省做出推遲省考的決定還是非常值得讚揚的。雖然給很多考生帶來很多不確定因素；但是隻要考生保持一顆淡定心，該來的都回來的。
在這個不確定的時間段裏面，準備要上岸的考生一定不能放鬆，保持好學習狀態，切不可由於考試延期，放鬆複習；擾亂了節奏；即是煎熬也是機會。對於還沒有完全準備好的考生；得到了更多的複習時間；也有了更多的時間做出總結。對於自覺性不好考生是一種煎熬啊；由於具體考試時間未定，到底什麼時候開考，按照目前的情況看起碼要到2022年了吧，本年度估計很難在安排考試了。
浙江省考最新消息2
記者從省公務員局瞭解，原定於本週末舉行的2022年浙江省考試錄用公務員和省市級機關公開遴選公務員筆試工作推遲。公告如下：
關於推遲2022年浙江省考試錄用公務員和
省市級機關公開遴選公務員筆試工作的`公告
爲貫徹落實浙江省委、省政府關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控部署要求，切實做好疫情防控工作，保障廣大考生和考試工作人員身體健康和生命安全，經研究，決定推遲原定於2021年12月11-12日舉行的浙江省各級機關單位考試錄用公務員（含四級聯考、特警等）、省市級機關單位面向基層公開遴選優秀公務員的筆試工作，重啓時間將根據疫情穩控情況另行安排。請廣大考生密切關注“浙江組織工作網”（）、“浙江省公務員考試錄用網”（）發佈的相關通知，瞭解最新考試安排。
感謝各位考生的理解與支持。
浙江省公務員局
2021年12月8日
公務員行測衝刺複習計劃
選擇好的教材。教材強調質量，數量上一本爲宜，另外可選擇一本其他教材作爲補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。
全面複習，通讀教材，按照教材後面的習題進行提綱挈領的宏觀知識體系梳理。對於常識判斷，有的同學如果連最基本法學、經濟、科技、人文等基礎都欠缺，還是很有必要進行全面複習。這段時間如果報輔導班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。
做題。通過做題進行檢驗複習效果，進而查漏補缺，增加複習的針對性。做什麼題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯考的歷年真題，上述範圍內數量上根據個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預測心態看待這些題目。上述列舉的真題範圍爲科學的數量範圍，還需要大家思考總結的做題科學質量。
做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的複習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理。可以以一本教材爲筆記藍本，進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。
考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己覈對答案，並分析每道題，做對的是怎麼對的，爲什麼不選其他選項，做錯的爲什麼錯，還有哪些知識沒掌握。並記錄下來。根據課堂上強調的預測重點，縮小範圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。
浙江省考最新消息3
記者從省公務員局瞭解，原定於本週末舉行的2022年浙江省考試錄用公務員和省市級機關公開遴選公務員筆試工作推遲。重啓時間將根據疫情穩控情況另行安排。
一、浙江省考筆試採取分級分類的方式進行
1、報考縣級以上機關單位職位（不含行政執法類）的，考試類別爲綜合類，考試科目爲：《行政職業能力測驗》（A卷）、《申論》（A卷）；
2.報考鄉鎮機關職位的（不含優秀村幹部職位），考試類別爲基層類，考試科目爲：《行政職業能力測驗》（B卷）、《申論》（B卷）；
3.報考公安機關執法勤務類、法檢系統司法警察、司法行政系統人民警察、綜合執法、市場、交通、文化、農業、生態環境、應急管理、海洋漁業部門一線執法職位的，考試類別爲行政執法類，考試科目：《行政職業能力測驗》（C卷）、《申論》（Ｃ卷）；
4.報考鄉鎮(街道)機關面向優秀村幹部職位的，考試類別爲優秀村幹部類，考試科目：《行政職業能力測驗》（Ｄ卷）、《綜合應用能力》。
二、浙江省考筆試如何考？
公共科目筆試主要測查從事公務員工作應當具備的基本能力和基本素質，特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導分析和解決問題的能力。
（一）《行政職業能力測驗》（含A、B、C、D卷）
主要測查應考人員從事國家機關工作的潛能。
測查內容包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達
主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子；概括歸納短文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；準確理解比較複雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關係
主要測查應考人員對基本數量關係的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排列規律的判斷識別能力等。
3、判斷推理
主要測查應考人員對客觀事物及其關係的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析
主要測查應考人員對各種形式的統計資料（包括文字、圖形和表格等）進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷
主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌握和運用能力。
（二）《申論》（含A、B、C卷）
《申論》主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能力和文字綜合能力等。
申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問題，全面分析問題所涉及的各個方面，並能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉材料的主旨，形成並提出自己的觀點、思路或解決方案，並用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
（三）《綜合應用能力》
主要測查基層農村工作人員在工作中運用法律、法規和正確的工作方法分析與解決農業農村工作中的問題的能力。測試通常要求應考人員能夠準確理解案例所反映的問題並提出有效的解決方法，圍繞某個特定話題撰寫議論性文章等。
