在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的化妝作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
人世間真是奇妙：很多轟轟烈烈的大事不一定能感動我們，倒是有些不起眼的小事卻能觸動我們的內心深處。
8月6日在遵義的公交車上，每到一個站點都可見公交公司的人吹着口哨舉着小紅旗，在維護交通秩序，幾乎都是女性。在中華路，我看到一名指揮人員化着濃妝，在那裏專注的做自己的工作。心裏頓覺驚異，生出不少的感慨。
“愛美之心，人皆有之。”但並非是人人都敢於打扮自己，能美妝自我的。有的人因爲位卑，不敢化妝，有的人自覺醜陋懼怕他人閒語，亦不敢化妝，人言可畏啊。有的人天生麗質，不屑化妝。有的人大大咧咧不拘小節，不願化妝。有的人嫌麻煩，疏於化妝……
都說“只有懶女人，沒有醜女人。”這話的確有它的道理，先天不足，後天可補。化妝可以使人增強自信對生活充滿信心，以飽滿的精神狀態投入全天的工作，亮麗自己的容顏，吸引他人的視線，所以有“亮瞎了眼”、“一飽眼福”、“引人注目”之說，當然最高的境界應該是“賞心悅目”了。
化妝最主要的是要“得體”，“淡妝濃抹”要根據實際情況而定，不能盲目追從，否則就只能是“東施效顰”，適得其反了。
我們除了注重外表的化妝更要重視心裏上的化妝，外表是天生註定，心靈卻有很大的可塑性。初相識我們在意外表，決定我們是否能長久相處的是心靈，在美化外表的同時我們更要抓好自身的修養，不然就只是“金玉其外”了。
化妝是一種人生態度，就像我看到的那位化妝的女公交秩序維護員一樣：在繁華的都市裏、在閃爍的霓虹燈下、在川流不息的人羣中，吹着口哨，舉着小旗，以滿腔的熱情投入到平凡的工作中。
美妝第一步：從心開始！
這天下午，我去小清河邊玩，突然看見一條小魚正對着河水說：“哎呀呀，求你了！快點給我講講你的故事吧！”小清河心一軟說：“好吧好吧，你可聽好了啊！”於是，我便悄悄蹲下來，仔仔細細地聽着，生怕聽錯半個字。
“30年前，我們這兒住着幾萬條魚，蝦兒們也整天開開心心的，大螃蟹們也是衣食無憂。任何生物都誇這裏是個好地方。可愛的孩子們天天到這裏游泳。大家都開開心心的。”說到這兒，河水和小魚不禁一起哽咽了一下，“人類一點都不珍惜我們。他們天天往河裏扔垃圾，虧了我命大，不然，我當初就被臭死了！不僅如此，工廠裏的污水也往外排，要不是當我奄奄一息時，政府及時治理，估計世界上就沒有小清河了呢！”小魚突然說：“那你說說那時候有多麼可怕、多麼髒的情景吧！”河水說：“OK！那時候，垃圾堆成的垃圾山，臭味刺鼻。污水源源不斷地向我涌來，快嚇死我了！當時所有的病我都得了一個遍呢！”“那好可怕呀！”“是呀！你的同類都跑了，要麼就是死了，反正，我都沒看見它們呢！”“哇！”小魚哭得撕心裂肺，河水說：“沒事！它們都逃脫了！”小魚破涕爲笑，說：“你快嚇死我了！你繼續講吧！”
“後來，政府救了我，我就好了！但是，也許一場噩夢即將降臨……”“啊！那你別說了！”
突然，媽媽說：“嘿！該回去了！”我眨眨眼，原來我剛纔睜着大眼做夢呢！夢醒了，我想：作爲人類爲了大自然我們應該做點什麼。
那天，弟弟讓我這個“化妝師”給他化妝。
我看家裏只有我和弟弟，立刻答應了。我問他：“你要化什麼妝呢？”弟弟說：“我要化成美國隊長。”嘿嘿！我就知道他要畫這個。我把媽媽心愛的化妝品全都拿了出來，有粉底、眼影、眼線筆、口紅、腮紅、高光筆……多得根本數不清楚。
美國隊長的臉什麼顏色？哦，終於想起來了！我先拿出了藍色的眼影，把他的臉塗成藍色。然後拿出了乳白色的粉底液，用眼影筆蘸了點粉底液，塗在了弟弟的眼皮上，再用高光筆幫他打了一個高光。接着我又想起了美國隊長的頭上有一個A的標誌，所以我就把字母也畫了上去。字母畫好了，再一看弟弟的臉，不好，我發現自己闖禍了！因爲這樣隨意亂化，弟弟臉花得要命。“呀！”我不由得叫了一聲。弟弟聽到了叫聲，連忙睜開眼睛，看眼睛還好好的，就沒有哭鬧。我敢說：世界上再也沒有比他更優秀的顧客了。
這還不算倒黴，更倒黴的是弟弟臉上的妝，我用清水怎麼洗也洗不掉。後來，是媽媽用卸妝水幫他洗掉的。當然，我少不了媽媽的一頓責罵。瞧我這“化妝師”，淨是瞎折騰。
這件事，我現在一想起來就要笑。
現在，人們都愛化妝，把自己打扮得美美的纔出門。但有很多人太忙了，來不及化妝，或者是嫌化妝品賣得太貴了。所以我要設一個化妝節，讓全民積極參與！這個節就定在立春吧，踏春的時候剛好可以用得上。
在化妝節這一天，大家紛紛拿出自己心愛的化妝品，在街上擺起長龍。大家不用掏錢購買，互相分享化妝心得，或者也貢獻出自己的化妝品就行了。你瞧，那個大哥哥正拿着化妝品給一個姐姐化妝呢。只見大哥哥撩起了她的頭髮，用刷子往她臉上塗了一層粉，糊得像一道白牆。腮邊的胭脂和嘴上的口紅塗得血一樣紅，還用鉛筆畫了一對柳葉眉，眼眶周圍也上了大地色的眼影。整條街都熱熱鬧鬧的，人們也都化得美若天仙。
化妝店裏的化妝品當天免費，可以直接拿走，也可以直接用，把自己化得美美的。有的男生把自己化成白雪公主、灰姑娘、小紅帽、安娜公主等等。而女生呢？她們化得更是五花八門了，有精靈王子、惡毒的王后，還有嚴肅的國王呢。
這一天還有化妝比賽，比賽規則就是每個人拿一張紙，在紙上畫上自己想畫的妝，再按照圖上畫的給自己化妝，接着拿個面具戴在自己的臉上。比賽開始的時候就把面具摘下來讓別人評價，評價最高的可以獲得驚喜大獎。
晚上還有化妝舞會，小孩也可以加入。大家化上自己喜歡的妝，穿上裙子，找好舞伴。音樂一開始，大家就可以跳舞了，一直跳到凌晨都可以。
這個化妝節你們感興趣不？如果喜歡的話，就快來支持我吧！
下午放學的時候，老師對我們說：“明天就要參加演出了，大家要自己化好妝來參加喲！”
回到家，我把書包放在桌子上，對媽媽說：“我明天要參加演出，老師讓我們自己化妝，可是我不會化怎麼辦呀？”“那媽媽幫你畫啊！”媽媽笑眯眯地說。
第二天一大早，媽媽拿出化妝的盒子，準備給我化妝。似乎想到了什麼，媽媽停住手，對我說：“這樣吧，媽媽教你，你自己化，學會了之後還可以幫助別的同學呢！”我看了看媽媽的化妝盒，裏面的東西可真多啊，粉底、眼影、眉筆……我都看不過來了。看着我一臉的迷茫，媽媽笑着說：“別擔心，很簡單的。”
“來，先用粉底把臉擦白。”媽媽把粉底遞給了我，“接着，再塗上脣彩和眼影，最後再用眉筆把眉毛描黑。”媽媽把東西都給我準備好了。
我照着媽媽說的去做，先擦粉底，可我擦得太多，又不均勻，一下子把臉弄得亂七八糟的，媽媽看到我那滑稽的樣子，哈哈大笑起來：“你把臉都塗成大花貓了！”我拿起鏡子一看，還真像舞臺上的小丑呢！
我趕緊拿來溼毛巾，把臉上的粉底擦得一千二淨，“我要重新化。”我對媽媽說。有了第一次的經驗，這一次我把臉化得很漂亮了！你瞧，柳葉眉下面一雙眼睛閃亮閃亮的，櫻桃似的小嘴，最好看的是白裏透紅的臉蛋，像盛開的桃花。我看着自己的勞動成果，別提有多開心了，心想：以後參加演出我不但可以自己化妝，還能幫助別的同學呢。
我的表妹是個十足的“假小子”，我想，她最愛乾的事兒就莫過於搗亂了。多“虧”了她我的作業本和課外書都多次“死於非命”。不過，這次我可不是要寫她的調皮，而是寫她愛臭美。
她皮膚黑黑的，五官長得也還算端正。其實，在別人眼裏，她根本稱不上漂亮，可自戀的她卻將自己封爲“小美女”。每次見到她，她都打扮得花枝招展，還自豪地說那是她自己打扮的。見到她，可不能叫她的本名，一定要叫她小美女，她纔會跟你打招呼，不知道的人，就會認爲她是隻十足的“小刺蝟”。
那天，表妹來我們家做客。剛開始她還安靜地坐在沙發上看電視，可沒過一會兒，她就跑過來，將我拉進了洗手間，還沒等我弄明白是怎麼一回事，她便眨巴眨巴眼睛，開口了：“姐姐，你可不可以幫我塗點口紅，擦點兒粉呀！”我一點兒也不想參與這件事，就一口拒絕了她的請求，沒想到她居然自己動起手來，對着鏡子自己塗抹起來。瞧！她拿着口紅，小心翼翼地往嘴巴上抹了一點兒，還對着鏡子抿抿嘴巴。又取出媽媽的粉餅使勁往臉上撲，原本“黑乎乎”的她，已經變成了一個“小白臉”。
十分鐘後，她已經成了一個標準的“大花臉”。她居然還滿意地笑了笑，若無其事地走了出去。結果就是——表妹被小姨狠狠罵了一頓，還被迫擦掉了彩妝。
哎！讓我又愛又恨的表妹啊！你什麼時候才能讓我們省心點呢？
“哈哈！哈哈！”從六（8）班的教室裏傳來一陣悅耳的歡笑聲！今天我們班誕生了兩位“超級化妝師”——宗老師和張子昂，讓我們一起來見識見識她們的風采。
我們的宗老師和模特——喻越做了回搭檔，上演了一次前無古人，後無來者的“盲人化妝師”。宗老師用紅領巾矇住眼睛，取出她的化妝包——一盒水彩筆，開始大顯身手一番。
“這位喻先生，請問您需要化妝成什麼模樣？”紅領巾下的那張嘴，投以喻越一個標準的微笑。喻越苦笑着望着宗老師：“那就化妝成蜘蛛俠吧！”開工咯！宗老師在講臺上艱難地摸索出自己的化妝包，很隨意地抽出了一支深藍色的水彩筆，講臺下一片笑聲，狡黠的笑了笑，似乎在想：大家着反應，這支筆估計是黑色的吧！這下喻越可倒黴了！
她拍了拍喻越那光溜溜的，抹了油似的額頭，和藹地說：“先生，我來幫您畫一雙炯炯有神的大眼！”說宗老師毫不客氣地在喻越眼睛邊畫上了一雙黑眼圈，喻越整個臉的肌肉都在抽搐，他咧着嘴，眉宇間流露出一絲不滿，但還是故作鎮靜，彷彿在想：“宗老師呀！宗老師，你可得把我畫得帥一點，還別毀了我的完美形象。”“哈哈哈哈！”同學們爆發出一陣放鞭炮般的笑聲，喻越撓了撓腦袋，無辜地望着大家，講臺下亂成一鍋粥，胡照庭正在爲他的好兄弟在窗子口雙手合十，閉上眼，祝他成功脫險！
“下面該畫您那長長的、彎彎的睫毛了！”宗老師那細聲細氣地聲音在耳畔響起，她伸出自己的手掌摁住喻越的腦袋，嘴角漾出一絲笑意，“刷刷”揮動筆桿，喻越的眉毛被宗老師安了雙翅膀，飛到額頭上去了，喻越聳着眉毛，長大嘴，痛苦地呻吟着，聲音壓在喉嚨裏，生怕打擊了宗老師的自尊心，他的鼻尖上沁出幾滴晶瑩的汗水的汗水，臉漲得通紅，鼻翼大張着，臉上流露出不滿與尷尬，他的手無力地塔拉在旁邊，苦着臉，絕望的.望着同學們。
宗老師的“傑作”終於完成了！喻越的臉早已慘不忍睹，他的臉頰上畫着一隻金色的大蜘蛛，鼻子換了件綠衣裳，下巴上還套這個“游泳圈”，講臺下的笑聲如絕提了的江水洶涌而下，宗老師看到自己的“成果”後，也忍俊不禁。當喻越看到自己的臉時，恨不得立刻衝到洗手間趕緊“卸妝”！
小喻啊小喻！你維護了6年的男子漢形象，今天是完完全全敗在了我們這位超級化妝師的手下！
小的時候，我經常在公園裏給陶藝品上色，挺好玩的。上週日，我還親自制作了一件陶藝品——福娃貝貝，這是我最滿意的作品！
記得那天我去公園玩，一踏進公園大門就直奔我光顧了好多遍的遊樂場畫畫區，那裏能畫沙畫、泥畫、珍珠畫(用許多各種顏色的小珠子用膠粘在畫上)……當然，這次我還是直奔我最喜歡的項目——陶藝品製作區。一到這個區，老闆就熱情地招呼我，因爲我是常客嘛。我立即跑進一個堆滿了陶藝品的屋子，海選起來：我閉上眼睛，用手摸，打算摸到哪個形狀特別就製作哪個。當我的手接觸到其中一個陶藝品時，不由地停下了——就是它了！迫不及待地睜開眼一看，是福娃貝貝。就這樣，我和福娃貝貝結了緣。
我先穿好圍裙，然後認真地聽一位叔叔講解福娃的製作方法。當叔叔讓我來試試時，我十分緊張，生怕做不好鬧笑話，但還是好奇地坐上小凳子，笨拙地按老師講的方法握住陶泥，慢慢踩下踏板。拉坯機由緩到急轉了起來，我也漸漸感到手心有些麻。福娃肚大口小，它的初抷很像個陶罐，我握住瓶口處，先把它的“將軍肚”做了出來。接着應該縮小一下罐口，可我不會做這一步驟。幸虧這時老師來了，他很耐心地教我，幫助我，手把手地指導我，我終於做出了小小的罐口。我又握緊了罐子底部，稍微擡一下腳，拉坯機緩慢地轉着，我總算把福娃底部的“腳”做了出來。
不知過了多久，我的福娃雛形出來了。“小妹妹，想不想體驗一下上色呀？”老闆親切地問我，我興奮地直點頭。老闆從屋子裏拿出另一個製作好的福娃貝貝陶藝品，我坐到板凳上，準備給它“化妝”了。
我快速地拿起一個大刷子，染上一點粉色的顏料就向福娃貝貝的頭刷。你也許會問：貝貝的頭不是藍色的嗎？怎麼給你染成粉色的？那是因爲在我心中，一直堅持着這樣的信念：嘗試創新。大家都把貝貝的頭畫成藍色，那不就沒有新意了嗎？如果有一個粉色的貝貝出現在一羣藍色的貝貝中間，豈不是鶴立雞羣了嗎？
於是我把貝貝的手和腳也染成粉色，因爲貝貝的頭和手腳是同一個顏色的，如果手和頭腳不是一個顏色的，就有點難看了。接着該染貝貝的身子了，我覺得淡紫比較好看，可只有很深的紫色呀，我使勁想，突然，有一片葉子落在了白顏料旁，我靈機一動，可以把深紫和白色混合在一起啊！於是我把它們混合在一起，果然成了淡紫！我太佩服自己了，這麼有創意。把身子染完，這個漂亮的福娃陶藝品就出爐了！經過我的打扮，福娃貝貝從衆多福娃中脫穎而出，特別搶眼，最重要的是，他具有濃厚的中國特色。呵呵，我也成了藝術家！
看着這小小的瓷器，我想到：中國歷史上不知道有多少瓷器被外國人搶走了，這種製作工藝一定要傳承下來，成爲我們中國的專利，那就誰也搶不走了！
我喜歡做陶藝！
這學期，我們升到二年級了，也換了一個教室，可是，新的教室空空蕩蕩的，什麼也沒有，一點兒都不漂亮。
今天晚上，很多家長自願來到二（3）班一起佈置教室。姚老師任命吳奕樺爸爸爲總設計師，其他家長也各顯身手，在吳爸爸的帶領下很快動起手來。有的負責剪邊框，有的負責剪花草，還有的負責把剪好的東西貼上去。我媽媽負責給“昨日始練飛，今日試比高”塗色，媽媽很細心地用“黃、青、綠”三種顏色給“昨日始練飛”塗上漸變的效果，接着又用“黃、橙、桔”三種顏色給“今日試比高”也塗上漸變的效果，我覺得媽媽真厲害！
時間過得真快，一晃就過去了3個多小時，在家長們的共同努力下，我們的教室化妝了，舊貌換上了新顏：那裏有我們的創意畫，也有我們的方塊字，還有我們的“說說”呢！……
化了妝的教室就是美，想到我們以後在這麼美的二（3）班教室裏學習，真是太幸福了！
