書法有幾大要點，書法是一個人陶冶情操的方式之一，所謂見字如見人，練書法也屬於一種修身養性的方法,寫得一手好字也是非常重要的,那麼一起來看看書法有幾大要點吧。
書法有幾大要點1
第一，疏密對比。其中的疏密指的是筆畫之間的緊密與闊遠所形成的布白變化。疏可走馬、密不透風，一個字當中要講究空間的疏密對比。初學者往往易於均勻地安排筆畫，不敢或不知道如何使筆畫組合有疏有密，所以字形不生動，流於平庸。
書法結構五大要領 疏密對比。
第二，參差錯落。左右結構的兩部分，要有意識進行錯落處理，打破均衡呆板。
筆法圓潤，剛柔並濟，參差錯落
第三，穿插避讓。遇到筆畫繁複的字，一些筆畫要適當收起，相互之間有所避讓，以求的整體和諧。避讓的字，要自然合理，穿插得宜。 穿插避讓是書法結構五大要領之一
第四，收放開合。收放開合不僅體現在一個字的結構當中，在章法中也同樣適用。
（1）收左放右
左邊部分本可寫長而緊縮，右部展開，使之更長大，遙相呼應，別有情趣，即是收左放右
（2）放左收右
左邊字形本可短小而放大，右邊應大反而緊縮，有放左斂右之意。
書法結構要領收與放的奧妙
第五，動態平衡。無論是疏密對比、參差錯落、穿插避讓還是收放開合，都是爲了打破結構上四平八穩的僵局。通過有意識的方法處理最終求得動態平衡。
書法有幾大要點2
一、三大創作原則
1. 線條堅而渾——激情原自線條的熟練。線是力和勢的組合，行筆要沉着痛快，做到穩健、輕便，重筆勢（即趨向），根據字形大小排字的走向，線條斜勢，整體縱向走勢。
2. 結體奇而穩——注意重心。欹側、擒縱、疏密、高低。
3. 章法變而貫——竹節式（幾個字一節）節數間有空隙；貫珠式（中心線）；蛇行式（左右擺動）；疏影式（疏疏朗朗）。
二、七大布局要點
1. 一字不能成行。
2. 字與字之間有呼應，上承下啓，左映右帶，行距和字距不能相等。書眼放中央，可大些，字與周邊氣貫。
3. 整體上展出適合墨跡濃重的作品。掛家中適合疏淡的作用。
4. 作品中不能有錯別字，異體字不過於冷僻。
5. 作品整體佈局上面重下面輕。
6. 評作品好壞主要看總體視覺效果：節奏、墨色、用筆。
7. 三三兩兩，似散還續，氣脈一貫，此佈局之妙也。
三、十個書寫關鍵
1. 八面出鋒。藉助於八面出鋒，自然顯出墨色濃淡，溼中有幹，幹中有溼，濃中有淡，淡中有濃，變化千萬，使作品富有節奏感。
2. 剛柔相濟。剛力-----鐵劃銀鉤（粗）：柔力-----行雲流水（細）。
3. 惜墨如金。楷書要求蘸一次墨寫一個字，甚至數字；行草一筆寫3-5字，每筆結束筆毛復原，要求紙上調鋒。
4. 豁然開朗。留白處有寬有窄，寬處給人以忽然開朗之感。藝術是製造矛盾，到解決矛盾的過程。
5. 中側並用。中鋒得法立骨，側鋒得勢求變。中鋒是理性的要求，是書法審美的核心所在；側鋒是情性的化身，是書法通神的手段。
6. 深思熟慮。創作前要深思熟慮，反覆推敲，做到“胸有成竹”。
7. 一氣呵成。書法是感情的流露，不是技巧的表現。要在身體與心情皆好的狀態下寫字。書寫時隨意揮灑，一氣呵成。
8. 錯落有致。一般情況下，作品的行距要寬，字距要緊。字忌並列，要錯開。節數間有空隙，排列組合要有節奏，大小字參差，突出中間書眼。
9. 筆情墨趣。書法是無聲的音樂，無形的舞蹈。求變化中有呼應，使整體和諧，有強烈的.節奏和視覺衝擊力。用好拙筆，用筆略慢，動中有靜，寫出墨趣。
10. 重視貫氣。書法的氣，是指點劃與不同字之間的呼應，字與字之間的趨向。
四、十二條用筆細節
1. 草書不見橫畫。行草書有橫線條的儘量短些，要有縱向感。可用虛、細線替代。
2. 忌由快產生的平拖、幹筆、粗細一樣的現象，行處皆留，留處皆行。
3. 墨淡無神。重新起筆用濃墨，濃墨字的筆畫要交代清楚。
4. 忌單字中的“眼”，防止“眼子”太多。
5. 中間一行是作品重點。一作品中，要有幾個突出、精彩、有個性的字。這也叫“書眼”。
6. 長線條字很重要，收筆時要謹慎，一般筆勢結束時用幹筆。
7. 筆墨重的字不能面積相等，字的重輕要有過渡，忌團狀。
8. 細筆要有韌性，粗筆要結實。要有鐵劃銀溝的粗筆，又要有行雲流水的細筆。
9. 墨干時速度稍慢，溼時略快，粗時略慢，細時略快。行草有楷意，楷書要行寫。
10. 交筆時，起訖分明，每筆要交代清楚。
11. 講究提按：齊而不齊，直而不直，曲中含直，直中含曲。要“提着筆向下按”。
12. 中鋒側鋒並用，八面出鋒，細處用中鋒，厚處用側鋒。
五、四條落款要點
落款是正文組成部分，不可輕視。要點：
1. 署名是正文字一半以下大小。兩行落款要右高左低，不要換筆。
2. 落款不能留空過多，要注意輕重比例。
3. 蓋章作品下墊玻璃加書本。
4. 印章最好不要超過三個。
書法有幾大要點3
書法三要素：筆法、結構、章法。
一、筆法
習字用筆，因習慣不同，只要在運、行筆過程中方便自如即可，不一定非要一一糾正。但在教學實踐過程中，要注意培養那些執筆、用筆不規範的朋友在書寫運筆過程中筆鋒的起收、提按、順逆、中側、轉折、頓挫、徐急、藏露、展收、方圓等的綜合把握能力，讓其比較不同執、行筆的優劣。自古習字，首重用筆。
朋友在用筆上，在經過一段各種字體筆法的訓練後，可側重練習一些用筆隨意的字體，如：隸、行、行草等，根據需要也可適當學些現代書法筆畫的技法等。總之，所寫筆畫要蒼潤、有立體感，這需要朋友自己悉心揣摩，同時也要着重在筆意的變化上狠下功夫。
二、結構
唐代大書法家孫過庭在其《書譜》中說“至於初學分佈，但求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正”，這裏對於書法結構中的“平正”和“險絕”的辯證關係論述得很精闢，說明了學書者由淺而深、由簡單模仿到運用自如的客觀過程。
三、章法
學會了筆法與結構，朋友還要解決整幅書法作品的章法問題，即繪畫上所稱的“經營位置”。一幅作品書寫的字數有多有少，所反映的情緒和格調也不盡相同。
書法題字可分爲如下六大類：
1、禮儀紀念題字；
2、人文景觀題字；
3、文化品牌題字；
4、影視書刊題字；
5、廣告宣傳題字；
6、藝術收藏題字。
總之，書法題字與我們當今的工作和生活變得息息相關，以其獨特的藝術價值和個性魅力，在適應社會需求和社交需要、致以美好祝願、展示特性、宣傳自我，搏擊商場等和風或巨浪中發揮着積極而特別的作用，淋漓盡致！
