爲了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園三八節活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小班一學期下來，2娃娃們還屬於以自我爲中心的孩子，不在意長輩對自己的愛，認爲長輩對自己的所作所爲都是理所應當的；2娃娃們還有點小自私，不懂得表達愛；所以藉助這次的三八節活動，讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆爲自己所做的一切，和奶奶和外婆無私的愛，並做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆，也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛，讓我們藉着節日，行動起來吧！
活動一：親子活動《感謝奶奶和外婆》
活動目的：
1、 在爸爸媽媽的協助下知道關於奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。
2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。
家長配合：
根據要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什麼事情來感謝我們的奶奶和外婆。
活動二：幼兒園集體活動《誇誇我們的奶奶或外婆》
活動目的：瞭解奶奶或外婆的喜歡，並大膽地誇一誇自己的奶奶或外婆。
家長配合：週一前請家長髮一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發到qq郵箱裏都可以，告訴孩子我們怎樣來誇誇自己的奶奶和外婆。
活動三：幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的鬱金香》
活動目的：
1、通過製作鬱金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，並大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合：讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個條件的一定要先藏着，以後有機會送上。
初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，向媽媽祝賀節日快樂！
活動時間
**3年3月7日下午
活動目標
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》
2、畫畫：美麗的媽媽
3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）
5、康乃馨每人一支
6、每個幼兒準備一句祝福的話
活動過程
1、幼兒齊誦：
親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的勇氣，我們難過時，你們的眼睛，會帶給我們很大的希望，。在我們的心裏，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽！
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》
3、遊戲：我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。
5、爲媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。
祝媽媽們節日快樂！
爲了慶祝三八婦女節，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著。
活動內容如下：(後面有幼兒自己創編的兒歌)
活動一：孩子們用壓歲錢爲媽媽買一支康乃馨，並自制花形賀卡，同時寫下對媽媽的祝福。
活動二：回家和爸爸爲媽媽一起爲媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動並不在於幼兒畫的多麼完美，而是對幼兒進行情感教育，知道感恩、學會愛媽媽。)
活動三：幼兒爲媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片，帶到幼兒園進行講述。
活動四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進行語言活動：講述我的媽媽。(鍛鍊幼兒的語言表達能力。)
活動五：語言活動：1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。
活動六：在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。並給媽媽一個擁抱，一個吻，一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!
一系列的活動結束了，孩子們用自己的行動爲媽媽獻上了一份特殊的節日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創編活動：
一、教師範例：兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽，在您生氣的時候，我願變成小喜鵲，
喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽，在您最忙的時候，我願變成小黃牛，
哞哞哞，哞哞哞，學做您的小助手。
媽媽呀媽媽，在您休息的時候，我願變成小花貓，
喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。
二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有：(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由於時間不夠，只有部分幼兒舉手發言，其餘幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)
***創編的兒歌：
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我願變成小椅子，
坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我願變成小冰塊，
嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽，在您最冷的時候，我願變成小火爐，
轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我願變成小馬，
噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽，在您傷心的時候，我願變成小孔雀，
美美美，美美美，開屏讓您開心
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最渴的時候，我願變成一杯水，
嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽，在您最餓的時候，我願變成大饅頭，
香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您害怕的時候，我願變成小警察，
咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我願變成小冰棍，
冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最困的時候，我願變成一張牀，
嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您冷了的時候，我願變成小棉襖，
暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您澆花的時候，我願變成小水壺，
嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您做手術的時候，我願變成小醫生，
治治治，治治治，讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!
一、活動名稱：送媽媽禮物
二、活動目標：
1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過爲和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心
三、活動準備：
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：三八節的由來，)
四、活動過程：
(一)活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節，
唱歌《我的好媽媽》
(二)活動前談話：
1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示範怎麼做的過程引導幼兒正確操作，並在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物並對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
(六)回家後在愛心上畫畫送給媽媽並照相發給老師。
(五)教師小結。
通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
五、活動延伸：
回家幫媽媽做一些簡單的家務活。
三八節活動總結
“三 八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，在20xx“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
活動主要內容有：
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)
2、製作愛心卡，告訴媽媽“I Love You"等。
通過以上活動讓孩子進一步瞭解了，”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
幼兒園三八節班級活動方案2
設計意圖：
初春的柔風，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園藉此節日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和慾望。所以，此次活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，爲媽媽做一些事。
活動一：我愛我的媽媽
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處。 活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵。
活動過程：
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
設計意圖：
本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，爲媽媽做一些事。
活動一：我愛我的好媽媽
活動目的：
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。
活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程：
一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。
二、學學說說：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動二：誇媽媽
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處
活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵
活動形式：集體活動
活動過程：
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。
如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動三：我的好媽媽
活動目標：
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。
活動準備：音樂磁帶或課件
活動形式：小組活動
活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。
2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。
6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動四：紅花送給好媽媽 活動目標：
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動形式：集體活動
活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節日祝賀的話。
7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備：音樂磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。
三、活動流程：
、導入活動：三月,迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。
幼兒園園長講話。
教師舞蹈《西域風情》
介紹三八婦女節的來歷
說祝福的話
師：三月，陽光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什麼節日嘛？幼：今天是媽媽的節日，我們要爲媽媽來祝賀，媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日！請小朋友牽着媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起爲媽媽祝福：
“祝媽媽，節日快樂！身體健康”
歌曲《世上只有媽媽好》
孩子的話看似簡單，可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢？在教室裏我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要爲媽媽慶祝節日，要求孩子們表演節目，孩子們特別踊躍，唱歌的時候也特別賣力，那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎？
遊戲《佔椅子》
今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎？遊戲《佔椅子》
歌表演《我的好媽媽》
你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠年輕美麗。
花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日！剛纔歌曲裏怎麼唱的，媽媽下班回到家，我們應該怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班，回到家還要做飯收拾家務，媽媽辛不辛苦？我們一起來給媽媽錘錘背，抱抱媽媽，再親親媽媽好嗎？
兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師
包湯圓
母愛是傘,爲我們撐起片片晴空
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦
母愛是無私的，
母親無悔付出,從不索取回報在這裏我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜，下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采，《比賽包湯圓》音樂
結束。
優美的歌聲中，臺上臺下共同放飛美麗的希望，願天下所用的母親擁有健康和美麗，願每個女性都充滿自信與驕傲。我們因爲世界而風華，世界因爲我們而美麗！在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲，最後祝各位家長：
身體健康
工作順利
永遠年輕美麗
再見！
活動目的：
1、知道三月八日是媽媽的節日，懂得要愛自己的媽媽。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。
活動準備：
背景音樂《世上只有媽媽好》，彩紙，繪畫工具材料及固體膠，蘋果貼紙，護手霜。
活動過程：
(一)氣氛烘托。
目的：體驗濃濃親情。
準備：背景音樂《世上只有媽媽好》
過程：教師播放背景音樂，幼兒和媽媽哼唱歌曲，感受愛媽媽的濃濃情意。
(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。
目的：
1、知道三月八日是婦女節，在共同製作捧花的過程中表達關愛媽媽的情感。
2、樂意大膽表達，對媽媽說一句節日祝福的話。
準備：畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
過程：
1、出示已完成的捧花，引起幼兒和媽媽的製作願望。
2、親子製作捧花，媽媽畫花朵，寶寶塗顏色。
3、送捧花給媽媽，說一句祝福的話。
(三)遊戲：找媽媽
目的：
1、體驗與媽媽一起遊戲的快樂。
2、在遊戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。
準備：布條若干、潤膚霜一瓶。
過程：
1、教師講解遊戲玩法：媽媽站成一排，讓蒙上眼鏡的寶寶們去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。
2、親子游戲：分三批進行。
3、給媽媽塗護手霜。
(四)和媽媽一起舞蹈
目的：
1、鼓勵幼兒大膽表現。
2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。
準備：新編的律動“唐詩聯唱音樂”。
過程：
1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。
2、幼兒展示新編的早操律動。
3、幼兒和家長一起表演。
一年一度的三八國際婦女節又到了，爲了能讓孩子更瞭解這個節日的緣由與意義，大致瞭解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，瞭解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。
活動名稱：採訪大肚子媽媽(遠足活動)
適合主題：三八婦女節活動
適合年齡：中班
活動背景：
活動目標：
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步瞭解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。
活動準備：
1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。
2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程：
2、談話活動：
3、引入3.8婦女節
師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)
誰知道是什麼節日?(3.8婦女節)
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)
4、說說自己想和大肚子媽媽說什麼?
師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什麼話要說，有什麼問題要問麼?
大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什麼問題。
5、去保健院的提示
一、前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧譁吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)
二、採訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特徵?(肚子鼓鼓的)
激發幼兒爲大肚子媽媽說上一句祝福的話，並將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問，採訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什麼不同的特徵。
引導幼兒觀察小寶寶的特徵。
鼓勵幼兒採訪新媽媽，爲新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡
7、返園談話活動。
8、引導幼兒講一講自己的感受。
師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?
師：你們剛剛從媽媽肚子裏面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這麼大了。你們覺的誰最辛苦，爲什麼?
師：你們準備用什麼辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以爲媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動反思：
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽着護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室裏的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院裏對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下，我們分兩批先後看望、採訪了大肚子媽媽，並送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，瞭解到了一些關於新生兒護理的.知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。後續活動中，我們將開展“爲媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。
活動目標：
1、引導幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽的情感。
2、學會體會媽媽的辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
活動準備：
1、活動前讓幼兒在家嘗試着做媽媽，並學着做一些家務等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園，在班裏開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示牆上，設置“漂亮媽媽”這一活動區。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程：
一、與幼兒談話，回憶日常生活中的媽媽
小結：媽媽每天除了上班，還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事，在你們生病的時候日夜陪着你們，媽媽特別辛苦，小朋們要學會關心自己的媽媽。
二、通過觀察，發現自己媽媽的美。
1、請孩子們去區角看媽媽的相片，鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開畫媽媽的活動
1、教師引導孩子進行創作：“該你們大顯身手了，畫出你們漂亮的媽媽，然後我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、教師提出創作要求：請你把媽媽畫在紙的中間位置，儘量畫大一些，佔滿整張紙。
3、幼兒創作時，教師鼓勵幼兒大膽想象，畫出媽媽美的特徵，鼓勵他們將自己對媽媽的情感，通過繪畫的形式表現出來。
4、幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服
5、提醒幼兒塗色時要認真、儘可能均勻，不要塗出線外，不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的髒媽媽。
活動目標：
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
意圖一：談話導入、引出主題
1、師：今天是什麼節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手爲老師和阿姨做一束花。願意嗎?
3、小結：今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：製作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對摺，區分對摺線與邊線。
3、在對摺線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，並黏貼。
5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對摺線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流
1、 欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。
2、 談論判別對摺線與邊線的好方法。
3、小結：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎?
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間：
3月8日，下午3:00
三、活動準備：
故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程：
（一）介紹三八婦女節：
1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）
5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。
（二）媽媽愛我，我愛她：
１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？
（三）傾聽故事，學會愛媽媽：
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關於送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問：（1）兔寶寶的祕密是什麼？兔寶寶想用一塊錢幹什麼？（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最後兔寶寶用一塊錢買了什麼？（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？
3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）
（五）製作禮物
（六）歌曲《我的好媽媽》
一、活動目標
1、讓孩子進一步瞭解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲，讓促進親子關係同時，增加家園直接的交流和聯繫。
二、活動準備
1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節爲主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節的主題牆的環境佈置，比如孩子幫助媽媽捶背，做家務等一些照片。
3、每個小朋友要帶來一張全家福，幼兒園需要準備DV一臺，所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福，錄製成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成，花環和桔子。
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色儘量深。
5、音樂：《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》
三、活動過程
（一）班主任致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。
（二）播放提前錄製好的《媽媽，我愛你》VCR。
（三）全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句：“媽媽您辛苦了！”
（四）給媽媽贈送禮物：
老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們要親手做個禮物送給媽媽，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，要和媽媽說一聲：“媽媽，祝您節日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂）
（五）小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。
（六）親子游戲：摸認媽媽的手， 把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），然後老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之後要握住手不放開, 然後揭開大布，看孩子最後找
對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然後依次輪換。最後請3位家長來分享心得。
（七）結束：感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。
活動時間：20xx年3月8日下午4點
活動範圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標：
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩爲主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進行。
（1）活動致辭。
內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要爲她們過一個快樂的節日！
（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節目單表演節目。爲媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
（三）關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
（四）送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或爲媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（五）活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。最後爲幼兒園發展提建議。
附幼兒園三八節活動發言稿：
大朋友、小朋友，上午好：
小朋友們今天一定都很開心，因爲很多的媽媽、奶奶、外婆都陪着一起上課。那小朋友們知道爲什麼呢，今天是什麼日子呀？（“三八婦女節”）對，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節日。
先要感謝顧老師給我這個機會，代表家長髮言。我想借今天的活動，表達我們對孩子的愛，表達我們家長對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀樂，甚至吃喝拉撒，在我們這些當媽的心裏是重中之中。
養育孩子不容易，最操心、最累的都是媽媽，但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多於辛苦，我們是快樂並辛苦着。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了，我們擔心、我們焦慮，這些從沒離開過親人的小傢伙就要獨立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步，從哭鬧着不要去上學，到天天盼着去上學；從什麼都要大人幫忙做到什麼都要幫着大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎麼怎麼樣，老師怎麼怎麼樣，小朋友怎麼怎麼樣”，看着他們在幼兒園快樂地成長，看着他們越來越會關愛他人，看着他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步，離不開顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此，我們表示由忠地感謝，說聲你們辛苦啦！
愛的付出，有愛的收穫。孩子用最天真的笑容，最純真的語言表達着他們的愛。當他們摟着你的脖子，摸着你的臉頰，送上香香的小吻，還甜甜地說聲音“媽媽，我愛你！”。這是最幸福的一刻，所有的辛苦、煩惱隨着消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風景。小寶貝們，媽媽愛你們，你們愛媽媽嘛？（“愛”）
那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽，我愛你”好不好？（“好”）。
一、二、三媽媽，我愛你！
謝謝大家！
活動一：
親子活動《感謝奶奶和外婆》
活動目的：
1、在爸爸媽媽的協助下知道關於奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。
2、在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。
家長配合：
根據要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什麼事情來感謝我們的奶奶和外婆。
活動二：
幼兒園集體活動《誇誇我們的奶奶或外婆》
活動目的：
瞭解奶奶或外婆的喜歡，並大膽地誇一誇自己的奶奶或外婆。
家長配合：
週一前請家長髮一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發到QQ郵箱裏都可以，告訴孩子我們怎樣來誇誇自己的奶奶和外婆。
活動三：
幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的鬱金香》
活動目的：
1、通過製作鬱金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，並大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合：
讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個條件的一定要先藏着，以後有機會送上。
活動目標
1、說說媽媽的長得怎麼樣。
2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。
4、願意積極參加活動。
重點難點
學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。
活動準備
觀察媽媽的特徵，問問媽媽做的是什麼工作，辛苦嗎。
活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛纔老師唱的歌裏講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節
3、小孩簡單說媽媽的特徵(長得怎麼樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家幹活，媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)
4、是啊，媽媽很累，媽媽這麼辛苦的幹活是爲了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?
(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。
(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。
(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什麼了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)
6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什麼給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。
