13個月高智商嬰兒的20種表現，對於幼兒各方面的發展，是我們大家都會關注到的，一般在生活中也會採用很多的小方法技巧來幫助幼兒更好的發展，以下整理了13個月高智商嬰兒的20種表現。
高智商嬰兒通常情況下沒有20種表現，常見的表現主要有精神集中、模仿動作比較快、反應靈敏、嗅覺靈敏、眼睛靈活、平時愛笑。高智商的嬰兒可能與遺傳有一定的關係，可以通過嬰幼兒的多種生活方式進行判斷，才能用於瞭解嬰幼兒的智商。
1、精神集中：高智商的嬰兒通常精神都比較集中，一般精神狀態比較好，看起來愛笑並且機靈活潑。
2、模仿動作比較快：高智商的嬰兒一般學習的能力比較強，在模仿其他人動作的時候學習的能力是比較快的，可以很簡單的模仿別人的動作。
3、反應靈敏：高智商的嬰幼兒通常情況下反應是比較敏感的，當遇到了喜歡聽的音樂，一般在第一時間會發出應激反應。
4、嗅覺靈敏：高智商的嬰兒表現爲嗅覺靈敏，當聞到異味之後，可能會出現明顯的轉頭。
5、眼睛靈活：判斷嬰兒的智商可以觀察嬰幼兒的眼睛，當嬰幼兒的眼睛比較靈活，嬰幼兒的眼睛轉動比較快，通常說明嬰幼兒的智商比較高，嬰幼兒的反應能力比較快。
6、平時愛笑：嬰兒智商的方式可以觀察嬰幼兒平時的表情，對於高智商的嬰兒，一般平時喜歡笑，對別人的反應會有一定的迴應。
13個月寶寶聰明的表現
13個月的寶寶聰明的表包括大運動和精細運動，以及語言發育、社交發育、適應性都超過同齡兒童，比如13個月的寶寶正常來說能說6個字語言，能夠拍拍書中的畫，能夠指着寫，能夠指出身體的一個部分，但有的寶寶能夠說出6個以上的字甚至8-9個字，能懂得好幾樣物品的名稱，可以指出身上的兩三個部位，比同齡的孩子要多出好幾個部位，寶寶能夠抱着娃娃玩，這些都是14-15個月的寶寶纔能有的個人社交行爲。
13個月寶寶可以自己能拿着東西吃，寶寶在運動時都能自己蹲下並站起來甚至自己走得也挺好，而且自己能夠坐下來搭成兩層的積木，以及自己會翻書，能夠一筆一劃的畫畫，可以把圓木放到小桶裏邊，這些都說明13個月的寶寶比同齡寶寶的各方面發育要超前，比別的.寶寶要聰明。
高智商嬰兒的表現有哪些
1、善於用語言描述所聽到的各種聲響；
2、常給孩子朗讀的故事，要是你更換了裏面的某個詞，孩子就會說讀錯了，並加以糾正；
3、喜歡對人講故事，而且講得繪聲繪色；
4、喜歡提些怪問題，如人爲什麼不會飛等等；
5、喜歡把玩具分門別類，按大小或顏色放在一起；
6、喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌；
7、喜歡傾聽各種樂器發出的聲響，並能根據聲響準確地判斷出是什麼樂器；
8、能準確地記憶詩歌和電視裏經常播放的樂曲；
9、善於辨別方向，極少迷路；
10、乘車時，對經過的站名或路標記得清清楚楚，並向你提起什麼時候曾經來過這個地方；
11、喜歡東寫西畫，形象逼真地勾勒各種物體；
12、喜歡自己動手，很多東西都一學就會；
13、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或對白；
14、善於體察父母的心情，領會父母的憂與樂；
15、落落大方，動作優雅懂禮貌；
16、看見生人時會說“他好像某某人”之類的話；
17、善於把行爲和感情聯繫起來，如說：“我生氣了才這樣乾的”；
18、善於判斷該做什麼、不該做什麼。
19、善於辨別出物體之間的微小差異；
20、喜歡擺弄花草、逗弄小動物，而對一般的玩具興趣不大。
早期嬰兒高智商體現在哪
吸吮反射
吸吮是一種生存反射，還沒出生時就會了。照B超時如果幸運的話，有可能會看到寶寶在肚子裏吮吸自己的手指。出生後，無論拿個什麼東西靠近寶寶的嘴脣，他都會開始吮吸。
覓食反射
如果你用東西撥弄寶寶的面頰或者嘴脣，他會朝着你碰他的方向轉頭，然後開始用舌頭吮吸，尋找食物。這種反射幫助他在吃奶時找到。大概3個月左右會消失。
眨眼反射
如果突然之間強光照射，寶寶會迅速緊緊地閉着眼睛;當他們在睡覺時，有強光照射，眼睛會閉得更緊;大概6~9周左右，當你把物體拿得靠近他的眼睛時，他會眨眼。這些行爲是爲了幫助他免受強光、物體刺激，保護眼睛。
除了以上的這幾種外，新生寶寶的生存反射還有聽覺眨眼反射、追蹤反射、吞嚥反射、嘔吐反射、頭後縮反射等等。
抓握反射
當你用手指輕輕碰一碰寶寶的小手，他會緊緊抓住不放哦，力度還不小吶。(這緊緊的一握，簡直能讓新媽哭起來，太感動了!)5~6周最強，大概4個月左右會消失。
嬰兒學手語有利於提高智商
在美國，幾年前，嬰兒手語還是個新生事物，而現在，卻已成爲主流現象。研究顯示，2歲前，教孩子多用手勢，可以促使他們更快學會說話，甚至還可以提高他們的智商。比如，表達吃時，用食指輕觸嘴巴；喝則需要拇指擡起，四指微屈，形成奶瓶的形狀；牛奶可以用牧民擠奶的動作代替，反覆握緊、張開拳頭。嬰兒學手語，腦瓜更聰明。
儘管教給寶寶手語好處很多，但卻非常難。以下一些建議或許可以使這項工作變得簡單一點。
1、早點教：最好在孩子幾周大的時候就開始。這就像學習一門語言，年齡越大，學習越難，教給寶寶手語也是如此。
2、從少數幾個起步。例如吃、喝、爸爸、媽媽……因爲吃、喝是寶寶每天都會做的事情，爸爸、媽媽是最常見的，寶寶們總是更容易接受最常見的或對他們最有幫助的手語。
3、讓手語成爲日常生活的一部分。
4、藉助書本和網絡教學。孩子總是對電視上看到的東西懷有莫大的興趣。因此，可以購買教寶寶手語的錄像和光盤，或一些關於兒童手語的書籍。
5、製作手語卡片。就像教孩子寫字一樣，你可以製作手語卡片。
6、手勢與實物相聯繫。教寶寶手語就像教說話。所以，在教手勢時，也要記住把手勢與實物聯繫以來。
7、手語與語言相結合。手語是寶寶說話的橋樑，對於簡單的容易發音的詞，他會嘗試着說；對於難發音的詞，寶寶也會用手語表達，這樣無疑會促進語言能力的發展。
8、循序漸進。寶寶學習手語要有合適的進度：0—8個月，以父母的手語演示爲主；8—12個月的寶寶可以自己用一些手勢了，父母也能從日常生活中逐漸觀察到寶寶用手語表達自己；12個月以上的寶寶，往往能夠更快地學習，當他們可以說出詞語的時候，將會減少使用手語的頻率。
