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實用的兒童節活動方案錦集10篇

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爲了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的兒童節活動方案錦集10篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

三、活動時間:20xx年6月1日(星期_)上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

遊戲一:夾彈珠

地點:甜甜班

組織者:

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲二:投海洋球

地點:甜甜班

組織者:

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三:螃蟹夾球

地點:美美班

組織者:

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足

地點:美美班

組織者:

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中

遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。

規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒

地點:樂樂班

組織者:

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

兒童節活動方案 篇2

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究

決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少

年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(**、**)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(**、**、**)

4、宣傳發動、組織。(**、**)

5、後勤保障。(**)

6、獎品書寫。(**)

7、攝影、電影播放。(**)

8、趣味運動會。(**、**、**)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:**(起點)、**(終點)

裁判員:**、**、

六、卡拉OK比賽評委:

組長:**

組員:**、**、**、**、

七、大門值勤:**、**

八、校醫、衛生:**

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後

,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

兒童節活動方案 篇3

活動時間:

5月31日9:30—11:00

活動地點:

一樓大廳

活動目標:

1、慶祝“六一兒童節”;

2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;

3、增強幼兒園的招生推廣度。

活動準備:

1、桌子20張、椅子100張(暫定);

2、食物

(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

(2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

4、各班留一位老師組織孩子活動,其餘老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點後,再組織孩子有秩序地就座;

5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣;

6、用餐前在教室洗手;

7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。

活動流程:

1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)

3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然後大一班、最後大二班;(5分)

4、謝園長致辭;(5分)

5、主持人介紹食譜;(10分)

6、幼兒有序的排隊來到食品區,先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,並學會說“謝謝”;(10分)

7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)

活動注意事項:

1、在活動中教師要關注到每個幼兒並及時給予指導(避免出現個別 孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象);

2、遇到突發事情教師要保持冷靜,不做衝動的行爲,認真做好處理工作;

3、安排好幼兒上廁所!

兒童節活動方案 篇4

“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,爲了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

【活動目標】

通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成爲節日的主人。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:健康 自信 參與 合作

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛鍊自我的表現

【活動準備】

1、召開家長代表會,徵求六一活動創意和意見20xx年兒童節幼兒園活動方案活動方案。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級爲單位,制定班級親子活動方案

4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

【慶六一系列活動】

一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等爲主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。

活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

三、家園大聯歡(5月31日下午5:00—7:00)

各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡,爲孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。

(四)我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

1、利用廢舊材料親子製作服裝活動

2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節日祝福)

中班:

1、家長代表及教師發言,表達對孩子的節日祝福,並對幼兒進行感恩教育2、親子製作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

兒童節活動方案 篇5

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:

慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:

文藝匯演

五、活動時間:

5月31日,8:30

六、活動地點:

XX完小操場

七、參加對象:

XX小學代表隊、XX完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組:

組長:XX

副組長:XX

成員:XX

2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排爲來賓、家長、基層小學教師、學生座位)(負責人:XX)

3、音響設備。(負責人:XX)

4、攝影、攝像。(負責人:XX)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:XX)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、參加對象

九、活動程序:

1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣佈活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

兒童節活動方案 篇6

在"六一"國際兒童節來臨暨《中華人民共和國母嬰保健法》實施16週年之際,我院組織開展了兒童健康宣傳活動。

此次宣傳活動得到了院領導的高度重視和支持,指定專人負責此項工作,會前佈置了人員、桌椅、諮詢臺,並新制作了活動需要的橫幅2幅;防病知識宣傳板4塊;宣傳單、宣傳冊一萬餘份。

6月1日,上午9時,由防保站長王宗兵同志帶隊在五寶鎮車壩對過往羣衆進行諮詢、講解相關問題。此次活動現場醒目懸掛"健康兒童,幸福全家,和諧社會""關愛兒童健康,情繫千家萬戶"橫幅、"手足口病防治宣傳知識"、"兒童洗手歌""佝僂病防治知識"、"兒童牙齒保護知識"宣傳板。兒保人員免費爲現場兒童進行口腔保健、眼保健、聽力保健、生長髮育檢查。針對當前高發的手足口病的病因、主要症狀、傳播途徑、潛伏期、預防措施及兒童體格生長髮育等各方面對兒童家長做了宣傳。同時向過往羣衆發放各種傳染病防治的宣傳材料,提高全社會對兒童健康的關注,加強對兒童的關心和愛護,促進兒童健康成長。

本次活動共發放婦幼保健知識宣傳冊、手足口病知識宣傳單、0-36個月兒童健康溫馨提示等宣傳資料500餘份。通過開展多種形式的宣傳活動,爲兒童健康成長營造了輿論環境和文化氛圍,收到良好的效果。

兒童節活動方案 篇7

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,爲了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練,各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣佈活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

四、活動地點:xx幼兒園園外空地

五、活動時間:20xx年5月31日上午

六、主辦單位:xx幼兒園

七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

八、監 制:王枚

九、協 助:

十、安 全:制定安全預案

兒童節活動方案 篇8

活動時間:

5月28日下午4:20~5:00

地點:幼兒園大操場

人員安排:主持:胡文靜 錄音:胡文靜 李丹靈 音響: 禤小珠

活動目標:

1.以幼爲本,營造優雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。

2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀,使聖賢之書響徹家園內外。

3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節日快樂。

活動過程;

1. 隨着優美的古箏音樂幼兒慢步進場

形式:男孩牽女孩的手進場,圍成圓圈,開展禮儀表演

幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!

2. 幼兒表演《古詩聯唱》

第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演

第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演

第三首:《憫農》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演

第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演

3.古詩、成語記憶操的表演

形式:隨着優美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊

內容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

內容二:成語由“牀”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

4. 幼兒進行《弟子規》的朗誦,以及根據相應的禮儀規範進行情景表演

形式:《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

5. 家長圈內表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作

形式:邀請10位家長穿着旗袍,拿着中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》

6.親子活動《司馬光砸缸》表演

7. 結束活動

隨着優美的古箏音樂,男孩牽女孩的手走圈做簡單動作,並有序離開活動現場回教室,家長表演人員隨後

兒童節活動方案 篇9

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也爲了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

活動時間:

1、XX年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、XX年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點:施洞中心小學操場。

活動內容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:汪應倫

評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫺李春榮陳樹祥

評獎辦法:以班爲單位,可分爲高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2—3個。)

(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

3、遊行(龍泉負責)

主持人:劉德蘭

(四)、遊藝活動:(6月1日下午:2:00—4:00)

以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除後勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

認真組織,注意安全;

面向全體,關注個別;

講文明、講衛生、講紀律;

通力合作,及時總結;

學校活動並邀請家長參與。

兒童節活動方案 篇10

一、活動主題

“璀璨童心、魅力xx!”

——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂;

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx減xx元(券進銷售),滿xxx減xx元…。。

活動細節:

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂!送券跨櫃累計,不參加活動櫃檯不送券不收券。

商品部:

1)給每個櫃的貨品申請編碼並做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業員編碼的正確開具並在銷貨憑證上註明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)審覈每個櫃檯的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xxx減x元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式爲每xxx抵x元,x元進銷售。

2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,並在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專櫃的編碼做區分並仔細進行覈對,以避免營業員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專櫃上,每一日做一次清點核對並做相應的統計和留存。

財務部:

1)系統做好設置。

2)審覈每個櫃檯的打折編碼。

3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

4)仔細覈對參加活動專櫃的券和現金的搭配比,避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前xxx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品爲主)

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿xxx元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

獎項設置:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品爲主)。

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