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關於六一兒童節的日記合集七篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.76W 次
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時間過得真快,一天又將結束了,相信你會領悟到不少東西,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編爲大家收集的六一兒童節的日記7篇,歡迎閱讀與收藏

關於六一兒童節的日記合集七篇

六一兒童節的日記 篇1

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而這年更是別出新栽,搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三(2)班,剛走進門,就看見那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。

終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦纔好,只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

六一兒童節的日記 篇2

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日――“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

六一兒童節的日記 篇3

童年是一生中最快樂的時候,而六一兒童節是童年中最快樂的一刻。六月一日那天下午,我在學校參加了豐富多彩的遊園活動。

下午,我一來到學校,就能聽見陣陣歡笑聲。老師一聲令下,同學們就像離弦的箭一樣衝進自己心儀的教室,玩起喜歡的遊戲。起初,我猶豫不絕,不知道那班去。這時,我的好友一拍我的肩膀,拉我到二班去。這是海上夾珠子,兩人比賽,誰先夾到五顆,誰贏。我一看隊伍,都排成了一條長龍,每人臉上都有喜悅的神情。我仔細觀察前面的同學,只見他們瞅準時機,就夾到了一顆。真厲害!我等啊等啊,終於到我了。我拿着筷子,專心致志地望着珠子,看準時機,夾了下去。誰知珠子卻像調皮的孩子,滾來滾去,不讓我夾。接下來,我連試幾次,都失誤了。我的心情漸漸低落下來,心裏急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我聽見後面的`人在爲我的對手喊加油,卻嘲笑我。我心裏更急了,幾次下手都不準。眼見對手只剩一顆珠子了,我爲自己打氣:我能行!我靜下心來,終於夾到一顆珠子。我信心倍增,接着,又連連得手。最終,我反敗爲勝,贏了比賽!當我領到獎品是,心裏美滋滋的,心想:雖然這獎品不是特好,但卻是我用汗水努力換來的。接着,我還想玩這個遊戲,但心裏癢癢的,想到別班去了。

接着,我又玩了“珠贏天下”“背籃球”“吹蠟燭”等好玩的遊戲,感覺很開心。

這次活動,我不僅得到了很多獎品,而讓我收穫更大的是:只要有付出,才能獲的成功。

六一兒童節的日記 篇4

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

六一兒童節的日記 篇5

快樂的六一兒童節乘着歌聲的翅膀,沐着六月的春光,我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節!今天,同學們個個都笑意盈盈,心裏有着無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是爲了慶祝我們的節日。

下午,同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望着親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。

班主任楊老師微笑着說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴着招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

嘿,今天同學們爲了自己的節日,一個個都顯露了自己的藝術特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰後合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!最後出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!

看着教室裏老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!

六一兒童節的日記 篇6

“六·一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六·一”兒童節早點到來,爲了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀衆個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作爲節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是跟媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要與全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

六一兒童節的日記 篇7

6月1日,是我們的節日,學校爲了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這一個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家的時候的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每個節目結束的時候,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

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