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六一兒童節方案範文彙總9篇

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爲了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家收集的六一兒童節方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節方案範文彙總9篇

六一兒童節方案 篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(x月x日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,x月x日前各班佈置“六一”主題畫展)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(x月中旬選定節目,x月x日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,x月x日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備x月x日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

x月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。

x月x日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;

x月x日:“二幼之星”比賽;

x月x日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的`環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分爲10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評爲優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在x月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在 x月x日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間: x月x日至6 x月x日

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一兒童節方案 篇2

活動目標:

1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

活動時間:

20xx年6月1日

分段時間: 活動內容及地點:

8:00-9:00 啓動儀式

9:00-10:00 遊園活動幼兒園大操場及各班活動室

10:20-10:40 中大班組織包餃子活動、小班參觀

15:30-16:30 自制蔬果沙拉

17:00-17;30 爲幼兒發放六一禮品

活動方案及具體時間安排:

一、 慶祝大會

1、 7:50幼兒有序隨音樂"幸福拍手歌"到指定位置侯場

2、入場儀式8:00-8:30完成各班按指定位置站好,主持人閆紅玲開場白(穿插"快樂的六一")

3、 園長講話和各代表發言8:30-8:45

1) 園長範新梅講話

2) 幼兒代表謝鬆函、馬婧姿發言

3) 教師代表張璐傑發言

4、 升國旗奏國歌、千人大合唱"國旗國旗紅紅的哩"、"快樂的六一"(指揮張薇老師) 8:45-9:00

二、 幼兒娛樂活動9:20-10:00

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到"六一"兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到教師對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(內容反映幼兒園的生活和學習及能力等方面)。

三、 包餃子活動10:20-10:40

(1)感受勞動最快樂快樂。

(2)體驗與同伴﹑教師一起做飯的快樂。

四、 幼兒自制蔬果沙拉15:30-16:30

(1)體驗活動帶來的快樂

(2)和同伴一起體驗分享的快樂

五、後勤保障(略)

六一兒童節方案 篇3

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,佈置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境佈置

3)各班需提前爲幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,並根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準備節日禮物。

三、活動內容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發送節日禮物。

四、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點:本園大操場

4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發小禮物

(三)注意事項

1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始後需做好提前兩個節目之前的準備工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響後面的觀衆。

(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧譁,並照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒後,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一兒童節方案 篇4

活動目標:

1知道“六一’國際兒童節是兒童的節日,學習觀看錶演應遵守的禮儀。

2培養幼兒良好的禮儀行爲。

核心要素: 兒童節 六月一 小朋友 同歡喜

演節目 我參與 看演出 守規矩

活動準備:

1帶領幼兒排練“六一“兒童節節目。

2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

3告訴幼兒表演節目和觀看節目應遵守的禮儀。

基本過程:

(一)導入活動:

1教師:“小朋友要過自己的節日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節”聯歡會,並表演節目。

(二)關鍵步驟:

1幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。

2表演節目的幼兒,表演後要鞠躬,觀衆節目的幼兒要鼓掌。

(三)遊戲後與幼兒團討:

1“在人多的情況下,小朋友參加遊園活動時,應該注意什麼?”

2“小演員上臺表演要注意什麼?”(表演後要鞠躬)

3“作爲觀衆,看完表演要做什麼?”(鼓掌)

六一兒童節方案 篇5

運動目標:

1.通過遊戲,節目演出等形式,讓幼兒感受到節日的來臨,配合分享節日的歡喜。

2.知道這是自己在幼兒園的最後一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,引發幼兒步入小學的慾望。

遊戲內容:

一、全體幼兒合唱:《結業歌》

主持人宣佈“小小六一慶祝會”現在開始。

二、節目演出:

幼兒將事先排練好的節目分組按順序演出。

三、遊戲:

1、比比誰的運氣好

準備:黑板上貼上種種顏色的手工紙,紙的背後寫上相關的內容。

規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那麼這幼兒則獲得一份精美的獎品,如:翻過來寫着要完成某鄉任務才氣獲得獎品,幼兒則應憑據上面的要求完成。

2、夾彈珠

準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個

規則:30秒內,兩位幼兒角逐用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準備:椅子若干,音樂

規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽着音樂繞着椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準備:盒子若干

規則:兩位幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得角逐。

5、大風吹

規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那麼穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那麼沒穿跑鞋的人必須交流位子。

四、送禮物:

送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節日快樂

六一兒童節方案 篇6

主題:六一兒童節遊戲

目的:爲了活躍氣氛,吸引更多的顧客,並讓顧客真正感受到“家的感覺”

遊戲一:抓泥鰍

道具:桶數個,每個桶內泥鰍數條,盆一個

遊戲規則:活動現場,小朋友都可以參加,在規定的時間內(如一分鐘,時間不宜太長),將泥鰍從桶內抓入盆內泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份,其它小朋友可得小紀念品一份。

遊戲二、吹汽球比賽

道具:汽球若干汽球託若干

遊戲規則:此組遊戲可分組進行,每組約十個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內,將汽球吹得最大並且綁好的獲勝。

遊戲三、跳繩比賽

道具:電子計時器一個,可計數繩一條

愛動是小朋友的天性,我們組織這個活動旨在提倡運動。

在規定的時間內,跳得最多的小朋友獲勝,在一個小朋友跳的同時,可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來並一起爲跳繩的小朋友加油。

遊戲四、吹筷子游戲

道具:裝滿水的啤酒瓶數個,筷子數根

規則:可將參賽者分爲十人每組進行,不宜過多,每個啤酒瓶內放筷子一根,遊戲開始後,在一分鐘內將筷子自啤酒瓶內吹出來最長者獲勝。

遊戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會動,如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個也讓小朋友學到了一些東西。

六一兒童節方案 篇7

一、活動意義:在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、後勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排:

1、x月x日準備醞釀。

2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動

3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。

四、主要活動設想:1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,x月x日至x日着手準備,x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽,名單x月x日報xx老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:

五、趣味運動會裁判:裁判長: 裁判員:

六、卡拉OK比賽評委: 組長: 車學靖組員:

七、大門值勤: 校醫、 衛生:

注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,x月x日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

六一兒童節方案 篇8

  一、活動時間:

二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、五月端陽隆糉飄香

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取糉子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢獎品任你挑

活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

投中1-5環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中6-9環

獎糉子一袋

獎餅乾一包

投中10環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

六一兒童節當日,進店前200名小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

爲慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間爲大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

演出地點:新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)

四、廣告宣傳:

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

1.賣場內氣氛佈置

2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動細則用POP海報的形式公佈。

4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

宣傳海報10000份(超市)

6.端午節氛圍營造佈置

六一兒童節方案 篇9

一、活動時間

5月28日——6月3日

二、促銷活動內容

超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。

活動一:六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。

由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售;活動三:滿200 送兒童水壺

單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一隻;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

三、公關活動

活動一:爭當小小書法家

活動內容爲了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市

截止日期6月3日(以當地郵戳爲準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

四、注意事項

1、爲了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象爲0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字

可規定爲貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

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