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精選六一兒童節活動策劃彙編9篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

一、活動目的

精選六一兒童節活動策劃彙編9篇

通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動組織

領導小組組長:

副組長:

主要成員:各班班主任及校音樂老師

三、活動內容

1、6月1日上午10:30進行文藝節目匯演。

2、6月1日中午12:30—14:00進行遊藝活動。

四、活動具體安排

(一)文藝節目匯演

活動時間:6月1日上午10:30開始

活動地點:學校小操場

參與班級:0—8年級各班

活動總負責人:

主持人:

音響:

攝影:

評委:

記分員:

活動要求:

1、各班及時入手準備文藝節目(數量爲3個或3個以上);

2、活動前一週進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節目進行刪減;

3、匯演當天各班按節目單次序進行表演,並確保在表演前做好充分準備。

獎勵設置:

1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。

2、單個節目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節目,所有表演者均予獎勵。

3、學前班設鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

(二)遊藝活動

活動時間:6月1日中午12:30—14:00

活動地點:部分班級教室及操場內

活動對象:在校全體學生

活動總負責人:

遊戲售票:

遊戲內容:

1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)

2、猜謎語(獎品:,共件)

3、疊硬幣(獎品:,共件)

4、比眼力(獎品:,共件)

5、託球比賽(獎品:,共件)

6、水中夾珠(獎品:,共件)

7、擲球入盆(獎品:,共件)

8、套圈(獎品:,共件)

9、貼鼻子(獎品:,共件)

10、小貓釣魚(獎品:,共件)

11、乒乓球過河(獎品:,共件)

12、打保齡球(獎品:,共件)

注意事項:

1、本次遊藝活動票券價格爲0.5元/張,爲充分體現團隊的先進性,特爲全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作,並按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。遊戲時若遊藝券用完,還可繼續購票參加遊戲。

3、參加遊戲時要排隊,不要高聲喧譁,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

4、遊戲者參加同一遊戲最多不能超過3次,儘可能的到人少的地方參加。

5、參加遊戲獲獎後,直接在負責人處現場領取獎品。

6、各類遊戲根據獎品數額不限時地進行,獎品發放完畢,遊戲方可結束。

7、遊戲中若有學生不遵守以上規則,將視具體情況取消其參加遊戲資格,情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

六一兒童節活動策劃 篇2

一、活動主題

讓快樂充滿你的童年

二、活動意義

1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍,讓學生在緊張的學習中適當的放鬆自己;

2、讓老師和學生有更多的互動,在輕鬆的氛圍中拉近師生的距離,讓學生對老師更加的信任和喜歡;

3、宣傳蘇華世的企業文化,讓學生更加喜歡和依賴蘇華世,並且吸引觀衆的眼球,達到很好的宣傳招生的效果。

三、活動時間

XXXX年X月X日星期日下午XX:XX

四、活動地點

XX公園

五、活動對象

XXX全體小學生及所帶朋友、XXX全體老師

六、活動前的準備

1、XXX製作好活動主題的橫幅、定製統一的服裝和帽子,併發給學生活動當天穿戴;與XX公園的工作人員談好活動當天需要用的場地;

2、星期天下午14:30全體師生準時出發步行往XX公園,一路上可以起到很好的宣傳效果;

3、到達目的地後,部分人員開始佈置場地,其他人員負責宣傳吸引觀衆。

七、活動內容及流程

1、活動正式開始,由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義,並調動現場氣氛;

2、全體師生先玩一個熱身遊戲:聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個夥伴抱在一起,沒有找到的人淘汰,依次進行,最後選出遊戲的冠軍發一個小獎品;

3、請準備了節目的孩子上前表演節目,並選出表演的最好的學生髮一個小獎品;

4、邀請現場觀衆中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個遊戲:兩人一組背靠背搬運氣球,在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現場孩子一起調,調動現場氣氛;

6、活動最後XXX所有老師送給孩子一個節目:歌曲《最初的夢想》,鼓勵孩子爲了自己夢想努力奮鬥,永不放棄;

7、活動結束時主持人邀請學生髮言談談自己的感受,主持人做活動結束總結性發言,宣傳XXX的企業文化,讓孩子明確本次活動的意義。

8、活動結束後,全體師生有序的返回。

八、活動的人員分工

主持人:

負責照相人員:

負責音響播放人員:負責道具管理員:負責現場紀律管理員:

九、活動需要的物品

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

十、活動的注意事項

1、活動各個環節一定要落實到人,確保每個環節的配合默契;

2、由於本次活動是在戶外舉行,所有學生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學生的安全問題,保證活動的順利進行。

六一兒童節活動策劃 篇3

“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定於5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20xx年5月29日 學校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六一兒童節活動策劃 篇4

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

一、以“文化藝術節”爲載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。

3、“慶六一”班級活動。以班爲單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“遊園”爲主體,營造熱烈喜慶節氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班爲單位推薦)。

各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位,每個單位設立各不相同的八個遊園室,由各

班主任確定好遊園項目,佈置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

六一兒童節活動策劃 篇5

活動目標:

1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

健康 幸福 美麗 快樂。

活動口號:

幸福的童年,美如夢。

活動準備:

一、排練階段準備。

1、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。

(3)培養幼兒的交往與和合作能力。

2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。

3、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備。

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、綵帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、準備場地。提前做好各項工作。

活動形式:

①小班組,在園內,以年級組爲單位,組織活動。

②中大班以節目的形式上臺演出。

系列活動安排:

本次六一活動,根據幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名爲成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇

一、成長篇

1、小班組半日開放活動(小班組)。

①開放班級:小班。

②開放時間:5月2日——5月10日。

③開放主題:以班爲單位制定活動方案,

2、大班主題活動。

①參加班級:大班組。

②活動時間:5月3日。

③活動地點:多功能廳。

④活動內容:《我是怎麼來的》。

二、環保篇。

1、中班組物物交換(中班組)。

①活動時間:5月2日——5月7日。

②參見班級:中班組。

③活動形式:以年級組爲單位,統一組織。

④活動地點:活動場。

⑤活動說明:以年級組爲單位制定詳細活動方案。

2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。

①活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養環保意識。

②參加班級:中班組、大班組。

③活動時間:5月6日——5月10日

④活動形式:以班爲單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會。

⑥活動說明:具體詳情,隨後通知。

3、作品展示。

①活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。

②參加班級:中班組、大班組

③展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環保 人人誇》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。

⑤活動說明:隨後詳細情況由年級組長統一安排,作品於15之前交由劉老師處,劉老師負責製作。

三、愛心篇。

1、母親節活動(小班組)。

①活動時間: 5月10日(星期五)。

②活動形式:以班爲單位,組織開展慶祝母親節活動。

③具體活動:以年級組爲單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。

④具體負責:班主任。

2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。

①活動時間:5月13日——5月17日

②活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災地區的人民。

3、活動形式:

(1)以年級組爲單位,組織學習觀看受災地區現狀,教育幼兒學會幫助他人,奉獻愛心。

(2)以班爲單位,組織幼兒捐款。

4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。

5、具體負責:年級組長,各班主任配合。

6、活動說明:具體活動內容隨後詳細安排。

四、快樂篇。

(一)小班組六一慶祝活動。

1、活動主題:幸福的笑臉,美如花。

2、活動內容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

3、活動形式:

以年級組爲單位,以彙報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每班兩個節目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,各班親子游戲

4、活動地點:

多功能大廳,班級活動方案以年級組爲單位制定。

(二)中、大班文藝匯演。

1、活動主題:幸福的童年,美如夢。

2、活動內容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節目具體要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人數1620人之間,表演時間35分鐘。

(2)節目內容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。

(3)選曲節奏明快、有動感,適合表演。

(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮豔,符合主題。

2、團體操:

(1)節奏明快,隊形具有藝術感,編排有特點,全班參與。

(2)音樂有旋律,有動感,易排練。

(3)服裝統一、整齊,適合團體操表演。

(4)可以徒手錶演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)選材歌曲適合童聲合唱。

(2)服裝統一、整齊,符合合唱要求。

(3)隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術性,合唱花樣豐富。

4、童話劇:

(1)選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。

(2)語言精練,發音準確。

(3)時間控制在5分鐘以內。

(4)根據角色選取服裝。

(三)節目審覈安排:

1、5月7日,音樂、節目初定。

2、5月15日第一次審覈,審覈未通過,將取消上臺演出。

3、5月20日第二次審覈節目的排練情況。

4、5月30日第三次審覈。

  xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

六一兒童節活動策劃 篇6

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我,好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要佈置畫展對於沒有材料的幼兒園按家長要求爲家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準備,6月1日活動進行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製,兒童畫爲主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的'興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸,最佳媽媽。

A、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。B、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。C、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長參加主題繪畫展爲小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的願望。

(2)要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪製一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以徵求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪製的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽爲小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關係;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動遊戲堅持科學合理的體育運動鍛鍊身體。

(2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

(3)評獎:優勝者得獎

六一兒童節活動策劃 篇7

活動主題:“樂”與“動”共享歡樂“六一”

“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放鬆心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現自我”的主題來進行。

一、活動目的:

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啓發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備:

遊戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響

三、活動資料

幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲

四、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區域活動展示

活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識

活動目的:經過動手製作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演:要求幼兒身着自我(能夠邀請家長共同製作)設計和製作的環保時裝隨着音樂大膽地進行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答:要求幼兒根據教師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

遊戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

注意事項:各班委託本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一兒童節活動策劃 篇8

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間: 5月28日——6月1日

二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六一兒童節活動策劃 篇9

20xx年的“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們感受節日的氣氛共享節日的快樂,愉快地度過這一天,留下美好的童年回憶,結合實際情況我園決定開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題活動,活動方案如下:

一、活動時間:

20xx年5月27日上午8:30—11:30,如果天 氣原因影響效果,則順延一天。

二、活動地點:

歡龍幼兒園操場內

三、活動流程:

1、全園師生在操場集合,舉行升旗儀式。

2、主持人致辭並宣佈活動開始。

3、小朋友表演節目。

4、隊形調整爲圓圈形,由老師給小朋友講有趣的 故事,和講解一些生活小常識。

5、老師帶領兒童做趣味遊戲。

6、調整隊形爲方隊,進入頒獎環節。

7、主持人宣佈活動結束。

8、清理場地。

四、前期準備:

1、檢查遊戲硬件設施,活動場地是否存在安全隱患,有 的及時排除。

2、確定好活動期間的遊戲項目,需要道具的在26號前 購買。

3、橫幅一條,綵帶若干,紅花四十朵,獎狀優秀童類十 張,活動先進個人類五張,糖果兩袋,彩筆十盒,橡 皮泥五盒,以及其它必要品。

4、活動記錄員一名,負責拍照,錄像等,並整理保存。

五、注意事項:

在活動進行和設置遊戲時要注意以下幾點:

1、安全性:活動前檢查好場地及道具的安全,避免發生 事故,活動、過程老師要注意不要讓孩子受傷。

2、可行性:遊戲要適宜幼兒能力水平,確保不同年齡的 幼兒都能參與遊戲。

3、趣味性:活動的設計生動有趣,能吸引幼兒參加。

4、挑戰性:活動操作要有一定的技巧,有遊戲規則。

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