不知不覺中一天又要結束了，在你心中有什麼感想呢？是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的六一兒童節日記8篇，希望能夠幫助到大家。
隨着音樂的旋律，我立刻從牀上爬了起來，快樂地哼着曲子。想知道爲什麼我這麼開心嗎？因爲，今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
我早早來到學校，已經有很多同學到了。過了一會兒，老師帶領我們去看今天的文藝匯演，我們高興得尖叫起來，立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場所，那裏的人真多：有一到六年級的全體學生，有被邀請的學生家長，還有所有的老師。我好不容易纔找到地方坐了下來。
今天的節目很多，也很精彩。有《時裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等，我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節目中，我印象最深的是五（3）班同學說的相聲《珍惜時間》，因爲這個節目叫我們要珍惜一分一秒的時間，不能讓時間白白溜走。
今天真是個讓我感覺幸福的日子，也會成爲我童年的美好回憶。
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光，六一兒童節開始了。一路上，小草向咱們招手，花兒向咱們微笑，大樹藉着大風搖動着碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了校園，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，校園進行了買賣圖書的活動，讓同學們將看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，於是，他們買了一本書，我高興極了，因爲這是我賺到的第一次錢，接着，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閒着，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，於是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
今天是一個快樂的六一兒童節，爲什麼這麼說呢？因爲今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組；比賽開始了，觀看的同學都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上；同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班裏的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那麼久。跟着，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽着這優美的歌，我剛纔緊張的心情一下子消失了。
最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃着這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成羣結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。
六一兒童節的早晨，天剛亮，媽媽就叫我起牀了，媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟南的快客，路上我看到了許多的`樹木、花草、莊稼，我想：這裏的空氣一定非常新鮮。
到了濟南，我們上了去濟南野生動物世界的車，走呀走呀，我着急了，媽媽說：“別急，野生動物世界在山頂上。”到了野生動物世界，我們坐車去食草動物區，在這裏，我看到了白犀牛，還是兩隻角的呢。
我們又換上了去猛獸區的車，這裏有許多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候，一隻棕熊老是跟着我，我只好一次次地給它扔。
在步行區裏我看到了我喜歡的白虎，它的名字叫“育育”，它真的和動畫片《小虎還鄉》裏的小白虎一模一樣。這裏的雪豹非常兇猛，見我走來一躍而起，嚇了我一跳，幸好關在籠子裏。
最後我們來到了小松鼠樂園。這裏有二百多隻小松鼠，它們非常可愛，象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門，我還想着門票上的話：“我們只有一個地球，愛護動物就是愛護人類自己。”
6月1日 星期三 晴
讓人期盼已久的兒童節終於到了，我們學校舉行了一場慶六一的文藝匯演。
今天，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。節目開始了，兩個小主持人可真神氣，在上面昂頭挺胸的對着大家。小主持人對每個節目都瞭如指掌，我真是佩服她們。
節目內容真豐富，我最喜歡看舞蹈。每個人都穿着漂亮的衣服，那衣服碰到陽光還會閃閃發光，就像是仙女在施法。她們的舞蹈動作可真優美啊，動作一個接着一個，造型多變，有趣極了！觀衆們都讚不絕口。
欣賞完精彩的節目，學校還給我們準備了禮物——大禮包。裏面有很多好吃的：牛奶、餅乾、青豆、上好佳……哇！我都控制不住自己了，一拿到手，就開動了。
今年的兒童節既好看又有的吃，真是太棒了！
5月31日的上午，包鋼實驗二小內人聲鼎沸，處處盈滿同學們的歡聲笑語，同學們興致高昂，期待着“六一”表彰大會的開始。
“這些孩子們特別辛苦，”電子琴齊奏《中國民歌聯奏》的指導老師感慨道，“我們只練了兩個星期，除了每週一次只有一個半小時的二課堂，其他時間都是這些孩子們在家中練。有些孩子沒有人輔導，只有自己一遍一遍地練，熟悉譜子，而且這些小曲的難易程度不同，令合奏的練習難度也增加了不少。”
在這些臉上洋溢着幸福笑容的孩子的旁邊，我們看到了陪同的家長，他們忙這忙那，有的給孩子加油打氣，有的爲孩子補妝，忙得不亦樂乎，但他們毫無怨言，果然這世間最苦不過於父母啊。
另一位表演節目的三年一班同學的演奏曲目是二胡《菊花臺》和《蕭》，據說爲了這次表演，她在半個月前就開始準備了，也僅僅就在學校用每星期一次四十分鐘來練習。她可沒有那些孩子那麼幸福：說到這次表演節目時爲何父母沒有來，她語調中的歡快馬上不復存在了，眼圈也漸漸紅了，眼睛漫上了一層水霧，聲音也哽咽了：“上次是媽媽來的，這回她有事，所以……”我們安慰了她幾句，便悄然離開了。
片刻後，“科學飲食，健康生活”倡議的啓動儀式開始了，當大隊委宣讀完倡議書後，全校每班的學生代表在倡議條幅上籤了字，同意接受這條倡議。
據政教馬主任說，此次“六一”活動在一個月前就已經開始籌劃了：要首先制定“三優”評選標準，讓每個班級參與評選，再將入選學生逐級上報；先進班集體也是如此，所以，這段時間很忙。並且，她還向我們介紹了這次參加活動的頒獎領導，除了本校的領導，還有“關心下一代”委員會的成員和家長代表。
隨後，是大合唱成員們的天籟之音《我們把祖國愛在心窩裏》和《讓我們蕩起雙槳》，引得臺下同學們響起熱烈的掌聲。
然後，是電子琴齊奏《中國民歌聯奏》，她們不負衆望，將表彰大會的氣氛領向了另一個高潮。
我採訪了“關心下一代”委員會的崔奶奶，她每年都來參加我校的“六一” 表彰大會，來跟孩子們一起慶祝、爲孩子們頒獎。因爲她年輕時是一名教師，所以看着我們這些孩子們明媚的臉龐她也非常高興。她希望我們每人都力爭“四好少年”，讓它成爲我們每個同學的目標，也盼望我們能茁壯成長，因爲下一代的下一代就是由我們來領導的。
熟悉的旋律響起，喚醒了我們靈魂深處鐫刻着的友情：葫蘆絲《友誼天長地久》。那緩慢而舒心的曲調一直盤旋於學校上空，也盤旋於我們每個人的心中。一曲終了，令在場的人們回味無窮，遐想無邊……
隨即，學校開始爲辛勤的老師們發紀念品。之後，開始在一片豔羨的目光和唏噓聲中陸續爲獲獎同學頒發證書及獎品。
可惜，天公不作美，一陣瓢潑大雨打斷了頒獎儀式，大家在教室裏望着稠密的雨簾，都惋惜不已。“六一”表彰大會就在大雨傾盆的天氣和大家的遺憾感嘆聲中結束了。
星期二我們開展了一次“迎大運，慶六一”的活動。
我們就是在音樂廳舉行的，第一個節目就是舞蹈隊表演的，而我正就是舞蹈隊裏的一員。我們表演的就是關於大運會的節目——從這裏開始。
跳着跳着，時間過得真快，轉眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的就是讓我們蕩起雙槳。我就是指揮的，舞臺上的燈光一照，熱死了，也就是，舞臺上的燈光就是這麼熱的。
我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級了！
今天，我度過了我最後的一個六一兒童節。
六年前，那個幼稚的我來到這個陌生的學校，一切都是新的，記憶中只有和同學們玩過家家的情景，知識的包裹中是空空的。六年後，我的每一個足跡都沾滿了老師的汗水，記憶中大多數都是老師那沾滿粉筆的雙手，慈祥的身影，作業本上的紅對號，錯號。
我已經浪費了六年的時間了。時間確實是像朱自清爺爺寫的《匆匆》過的那樣的快，沒有聲音，也沒有影子。吃飯，洗手……，時間都在悄悄遛走。我以後要珍惜時光，及早努力，不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚，六次快樂，令我多麼難忘。我非常懷念六年中同學們的歡聲笑語，同學們那琅琅的讀書聲，簌簌的寫字聲。
六一的歌聲，嘹亮動聽；六一的舞蹈，美麗動人；六一的笑容，天真爛漫。明年的“五四”，我等你。
