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關於六一兒童節活動策劃範文彙總9篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

【活動背景】

關於六一兒童節活動策劃範文彙總9篇

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在XXX有這樣一所小學,她的名字是--XX小學。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裏的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作爲社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,並啓發他們能感悟生活,報效社會。

【活動目的】

1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,並啓發他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多瞭解某些固原地區的貧困,呼籲更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啓發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手,心連心我爲貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

【活動理念】

撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們願爲孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是爲別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自願性:由學生與社會人士自願參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課餘生活文化。

3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4. 原則性:志願者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

【活動流程】

A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規劃愛心活動並寫好相關文件

2.與受助學校取得聯繫,並得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯繫相關贊助商及企業,準備活動資金

2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節

C.活動實施階段(6月1日)

【主辦單位】

XX師範學院社團聯合會

【承辦單位】

XX師範學院數學與計算機科學學院計算機協會

【協辦單位】

XX師範學院數學與計算機科學學院青年志願者協會

六一兒童節活動策劃 篇2

活動主題:歡樂童年 精彩無限

活動目的:“孩子是祖國的未來”,兒童節不僅僅是孩子們的節日,更是家長的節日,也是絕好的商業機會,“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。爲了表示對孩子們的祝賀,我們結合其他促銷提前推出,通過兒童節多做一些讓顧客參與的活動,提高國祥購物中心在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的活動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“國祥”的知名度。

活動時間:6月1日

活動內容:

歡樂兒童節活動一:

六一兒童節凡消費的前100名顧客(帶小孩)贏大獎憑小票贈賀卡一張

歡樂兒童節活動二:

六一兒童節車技大比拼,5歲至10歲之間的小朋友在指定的時間地點範圍內到達目的地,評出一、二、三等獎。

一等獎:價值53.3元遙控汽車一輛

二等獎:價值36.4元遙控汽車一輛

三等獎:價值29.9元遙控汽車一輛

參加車技大比拼,從即日起開始報名啦!持出生證或戶口本在國祥購物中心客服組報名。

歡樂兒童節活動三:

活動期間,兒童用品、玩具全場9折銷售。

歡樂兒童節活動四:

當日累計購物滿61元的顧客(或小朋友),均有機會和喜羊羊留念合影一張,(特價商品,打折商品,蔬菜水果,糧油)不參與。

歡聚國祥、童趣真滋味,我的童年,我的選擇。參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節。

歡樂兒童節活動五:

當日累計購物滿161元的顧客(或小朋友),享受其他優惠後,再參加“非常6+ 1轉轉來”活動。

一等獎:價值29元學生書包一個

二等獎:價值8元餅乾一袋

三等獎:價值一元雪糕一隻

歡樂兒童節活動六:

綠色環保----超市在行動!

綠色環保,從我做起,活動期間,超市購物單票滿48元,送環保袋1個,滿96元送2個,(最多送5個)。

給兒童一個快樂的六一,他們纔是六一的主人,要讓他們感覺到幸福與快樂。

我的節日,我做主

六一兒童節活動策劃 篇3

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長

三、領導小組

組長:吳紅明

副組長:李浩、張傑生

成員:林玉平、於曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

四、組織形式

以年級部爲單位組織開展活動

、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

六、活動內容

1.親子游藝(一年級)

六一兒童節活動策劃 篇4

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長:

石光傑(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各班以"慶六一"爲主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"爲主題的中隊活動。

3、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公佈值勤情況)。

4、講紀律:不統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇5

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:xxxx年__月__日—__日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過__向幼兒家長髮出倡議引起家長的'重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

xxxx年__月__日分別進行兩次節目彩排.

__月__日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:__。

節目編排:__、__、__。

後勤保障:__、__、__。

場地佈置:__、__、__。

現場音響、攝像:__、__、__。

主持人::__、__。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:__月__日上午.

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊.

八、幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——__、__。

六一兒童節活動策劃 篇6

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

二、組織方法

1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。

2、以年段爲單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

4、爲了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

三、節目內容及形式

1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

四、評分及標準

1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其餘的爲優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

六、時間、地點、組委會人員安排

1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

彩排地點:學校操場

2、演出時間:暫定5月30日

七、組委會具體工作安排以下:

總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

藝術總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳豔頻

(負責督察各單位節目,審覈後交林校長正審後方可組織彩排、演出)

舞臺總監:李秀保林玲陳碧珠

(負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等)

節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、颱風的訓練)

舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜

(負責舞臺背景的設計和佈置)

燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

(負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)

化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)

評委:外請 (由政教處安排 )

會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

後勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華遊雪釵

(負責佈置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

六一兒童節活動策劃 篇7

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,六一兒童節活動策劃。爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師,學生及家長

五、活動流程

活動前期:

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

① 電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦後勤組

可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地佈置組

負責場地桌子的佈置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年 擁抱快樂

節目單:

環節三:放飛夢想

活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束後全體返回。六一兒童節活動策劃。回校後進行後期的宣傳和總結活動。

九、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。。

4、講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇8

“六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個節日,爲隆重慶祝20xx年“六一”兒童節,我校將開展系列活動,爲確保慶祝活動順利進行,制定本方案。

一、活動目標

通過開展系列慶祝“六一”兒童節活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節活動,進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。

二、活動主題

精誠合作、共享成長。

三、活動安排

1、於 5月31日前佈置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境,張貼宣傳“六一”兒童節的標語。

2、於5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節爲主題的黑板報,並評選出優秀黑板報。

3、於5月31日前以班爲單位搞好活動準備,每個班級排練一個節目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、於6月1日上午在學校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節的主題活動。

活動程序具體安排:

⑴、學校領導致詞。

⑵、文藝匯演

①學前班節目表演

②1-6年級演出(抽籤決定)

③教師節目表演

⑶、活動小結

5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優秀節目、優秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。

A、優秀節目:從參賽的節目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

B、優秀小演員:從參賽的演員中評出優秀小演員15個。

四、活動要求

1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節目,保證活動效果。

3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。

六一兒童節活動策劃 篇9

活動目標:

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。

參加人員:老師、學生、家長

活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由於天氣炎熱,採取室內活動)

活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式:採取自願報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

活動流程:

一、 愉快的午餐。採取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、 親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

2、學生寫給父母寫下心裏話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心裏話給出回覆。

3、遊戲環節:《親子二人行》

參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。

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