一天終於結束了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的六一兒童節日記7篇，希望對大家有所幫助。
今天是六一兒童節，我們都在開開心心地過自己的節日。但是，別忘了今天又是另外一個重要的日子：限塑令頒步的日子。
我與媽媽特意去關注了一下身邊塑料的使用情況。我們先去了東興商廈買玩具，結果塑料袋不再免費提供，而要花1角錢購買1只塑料袋。看來東興實行得不錯。
我們又去了菜市場，那裏人來人往，熱鬧非凡。我們看了一下賣菜的、賣肉的、賣魚的各種攤位仍然在免費提供塑料袋。但是，我們也很高興地看到有許多買菜的奶奶和阿姨已經自備了環保購物袋來裝菜。
我們還去了街邊的小店、水果攤等地方，發現情況跟菜市場差不多。
通過一天的調查，我們還要多監督商家實施的情況，我們還要多宣傳限塑令實行的好處。我們小朋友也應該行動起來，做宣傳環保的小衛士。
馬上就要過六一兒童節了，學校覺得我們的六一兒童節應該過得特別一點，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那麼多的小動物裏面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應小朋友們，一定會有動物來的，現在可怎麼辦呀！”
正在他們着急的時候，一位老師說：“我們可以去大森林裏去找可愛的小動物呀！”
老師們都同意了，於是，老師和校長都坐着飛機去大森林裏找可愛的小動物去了。飛機終於落地了，老師和校長準備好充足的水和食物，就出發了。到了大森林裏面，他們看到了各種各樣的小動物，於是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學校，最後他們坐着私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學校，終於裝扮好了，老師和校長才安心地睡着了。
六一兒童節到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節目開始了，臧老師先組織好我們的紀律，我們開始看小動物們的節目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子，威風的獅子，強壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！
孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們全班同學不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明瞭，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們人都聰明呢！
這隻猴子肯定經過強化訓練。接着是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴裏居然能發出那麼高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。
節目結束了，小動物們也要走了，我們依依不捨的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節。希望明年還能看見他們！
光陰似箭，日月如梭，同學們盼呀盼，“六一”兒童節終於來到啦!我甭提有多高興啦! 早上六點半，爸爸手機響了：“祝你天天好心情!”我一骨碌從牀上爬起來，穿上“六一”新衣服，邁着歡快的步伐去開校門。
哎呀，你看，低年級的小朋友也一個個穿上了節日盛裝，歡天喜地，早早地就是門口等候了。看來他們今天比我還激動呀!哈哈，不多久，全校同學全到齊了，他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風聲、喜不自禁的。你聽，電腦室優美的音樂聲在四空響起了。《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻，我們小小的馬東小學不知容納了多少節日的喜慶呀! “叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式。看着低年級的小朋友戴上了鮮豔的紅領巾，我好像和他們一樣驕傲!接着舉行的是學生頒獎儀式。我先後三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品，有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的，有被評爲中心校優秀幹部，有“六一”書畫展一等獎的。我是學校獎品最多的，我得意得有點說不出話來了。頒獎儀式結束了，我們最喜歡的遊園活動終於開始了。因爲今天下暴雨，我們的遊園活動只有五項內容：猜謎，夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節目! 我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區。會議室中央，兩根長長的鐵線貼滿了謎語，這些謎面全是我們班同學的傑作。真是老天照顧我也，我掂起腳尖，伸長脖子，尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了，現在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發現了四張我寫的1、3、6、12，第一條謎面上寫着：“長得像鴨不是鴨，一羣小小飛行家，秋天南方去遊行，團結互助像一人”，這不是“大雁”嗎?我趕緊把字條撕了下來去兌獎，陳老師先後獎了我五個棒棒糖。我生怕套圈圈活動沒有了，獎了八個棒棒糖，就飛快跑到二年級教室——套圈圈區排隊。前面已排幾個人，我焦急地等着，希望快點輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了!我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林鍇珺，幾十雙眼睛在盯着你，你可千萬要投中呀!”漸漸地，我靜下心來了，告訴自己不要緊張。遺憾的是，我扔得太遠了，沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱，又來到六年級教室——畫鼻區。
只見黑板上畫了三個胖娃臉，他們個個神采奕奕，卻沒有鼻子。我爭先恐後地又排上了長隊。好不容易該我畫了。我先給中間的娃娃目測，定位，再兩眼緊閉，信心十足地拿起粉筆，走到黑板底下，最後小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看，我正好畫在娃娃鼻子中央，結果我得了四個糖果，這可是含金量最重的獎品哎!最後，我又去擊鼓、夾彈珠。十一點，遊園活動結束了，同學纔對我說猜謎區後面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點懊喪。但媽媽最瞭解我的心思，偷偷給我留了六個汽球。我揚着五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍!”……同學們真是太羨慕我了!
今天“六一”兒童節我過得真快樂呀! 簡評：通過文章同學們也分享了你的快樂。
今年的“六一”兒童節不同於往常，因爲從今天起我戴上了紅領巾。我們在藝體館先唱國歌，再唱少先隊隊歌，接着在國旗下莊嚴地宣誓，戴上了鮮紅的紅領巾，成爲了光榮的少先隊員。
今年的“六一”不同尋常還在於我們參加了愛心捐贈和義賣活動。我捐贈了五本書和一些玩具。我也花了75元錢購買了一些捐贈物品。這次義賣活動讓我們體驗用自己的愛心幫助那些需要幫助的.孩子。我度過了一個難忘、不同尋常的“六一”。
盼望着，盼望着，終於盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級的文藝演出，下午我在市影劇院作爲學生代表，參加由揚中市婦聯組織的慶六一的表彰活動呢。
這次表彰活動是由三個不同的主題構成的，分別是明禮、向善、童創。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了，那個小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風裏來雨裏去送季新宇上學回家，揹着他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假裏，葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他盪鞦韆……從一年級一直到六年級你們想一想這裏面有多少個日日夜夜啊!幫助一個人一天，或者爲別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間，這是多麼不容易啊!其實，我們的身邊，我們的社會上很多人需要我們的幫助，比如，我幫助過西部失學的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因爲她身體不好，後來因爲看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們爲什麼要獻愛心，爲什麼要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個人只有幫助了別人自己纔會是快樂的，富有的!
最激動人心的時刻到了，當主持人開始宣佈表彰“公益之星”的時候，我的手心裏都出汗了!我們隨着歡快的音樂邁着輕快的步伐來到了舞臺，光芒四射的舞臺燈，迷得我眼睛都睜不開，臺下有多少隻眼睛在看着我們，我心裏不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說，鎮定，微笑，自信!我擡起頭，無數的攝像機對着我們，我從沒有想過，自己會這麼光榮地成爲大家眼裏羨慕的明星!正當我自豪的時候，我突然發現臺下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地爲我送大拇指呢!過了一會我發現他還轉過頭去跟後排的同學指指點點的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽着主持人給我的提醒，當我聽到什麼主席跟我們合影的時候，我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉!”再聽時主持人都已報了下一個節目了，我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了，就看到大家慌慌張張地往臺下走。
後來的節目也越來越精彩，不多時又聽到婦聯的人叫我們快快上臺要表彰“童創之星”啦，我的心裏又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會我算是有經驗了，因爲我這是第二次登臺呢，我努力地朝觀衆們微笑，可是我表面上面帶笑容心裏卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時候，排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的，我那個急啊，於是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級的小朋友才反應過來，拼命地跑下臺。
從臺上走下來，我想我做公益並不是爲了表彰，我們活着就是爲了讓別人生活的更美好，所以，以後，我會堅持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因爲我們的存在而更加美麗!
“六一”兒童節是咱們的節日，那天早上，校園爲一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾，他們樂的心裏像吃了蜜。
下午，咱們各班舉行了聯歡會，我還是咱們班的小主持人呢！咱們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室裏立即就傳來一陣陣掌聲。
這個“六一”，我過得很快樂，很充實。
