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關於幼兒秋季工作計劃範文合集7篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.9W 次
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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒秋季工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於幼兒秋季工作計劃範文合集7篇

幼兒秋季工作計劃 篇1

我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面,決定採取以下措施,對於有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有着重要的作用:

1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發熱,手部、口腔是否有皰疹現象,確定後,我們將及時採取措施,將幼兒進行隔離,併到醫院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫院病情證明書,確認後方可入園。幼兒返園後,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、後背等部位,發現有異常將及時上報幼兒園,做到早發現、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯繫,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,瞭解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等症狀應及時就醫,並做好登記,診斷診治情況及診斷醫院後交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,並由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。

3、我園將採取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。

4、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。

5、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,並及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每週五進行一次一大檢查,並做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出並立即改正,牀單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細緻做好、做實常規衛生工作。

6、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最後清洗乾淨)。

7、健康教育工作計劃

a、九月《手足口病的預防與治療學習》,並出板報。

b、十月《流行性腮腺炎的預防治療》。

c、十一月《水痘的預防與治療》。

d、十二月《衛生消毒及室內環境》。

我們將嚴格根據以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發生。

幼兒秋季工作計劃 篇2

新的學期就要開學了,以下是我對新學期的一點想法。

一、搞好幼兒的集體教育活動:這學期大班的拼音、識字和計算的教學任務會比較重,幼兒的學習程度參差不齊,針對這一情況,在園要抓好孩子的上課質量,同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和複習當日所學內容。應從平時的教學中要求幼兒對所學內容要掌握的精而且細,把功夫用到平時。並重點培養孩子的學習習慣,針對個別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習慣。

二、針對創建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環保小衛士”的有益的活動,教育孩子保護環境應從自我做起,現在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護周圍的環境應先搞好我們的班級衛生,愛護班集體,培養幼兒的集體榮譽感,可準備設置流動紅旗,每一週評選先進的值日組,激勵幼兒做值日的積極性。

三、培養孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出5—10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然後老師向他們提出問題,用來鍛鍊孩子的傾聽能力。

四、以往的家長工作我們雖然採取了種種與家長溝通聯繫的方式,如家長會、家園聯繫欄、家長開放日等形式,但是由於家長素質不一,層次不齊,造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育,比如能力的培養、品德教育還存在着一定程度的不一致或偏見、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內表現一個樣,在家裏又是一個樣,很不利於幼兒身心發展。針對這些除做好經常性的家長工作,還可開設“家長學校”,要求每個家庭都必須有長期固定的人來聽課,教師也應虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,並做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。

五、還可以搞“我來做老師”的活動,請作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動。體驗和孩子們在一起的樂趣,增進家園合作的融洽關係。

幼兒秋季工作計劃 篇3

一、背景介紹

根據我園所實際發展情況,爲了更好地實現未來目標,擴大我園在周邊地區的綜合競爭能力,本學期幼兒園將以加強教師教學技能、區角活動設計能力、戶外體能活動設計能力、家園溝通能力等教研能力爲重點,全面提高我園教師的教學能力,進一步提高保教質量,促進幼兒全面發展。本文着重針對提高教師的教育教學能力給出教研計劃。

二、主要工作及具體措施

一)加強師資隊伍培訓:

1、聯繫教材供應商,針對多媒體的使用開展系列培訓,提高教師多媒體使用能力,同時提高多媒體利用率;

2、強化教師禮儀和職業道德培訓,激發教師發現與學習高尚師德的積極性;

二)加強理論學習,提升教師專業素養:

1、我們將積極組織教師參加園內外的各項學習,努力提高教師教育理論水平,明確學習的目的性,並且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合。2、制定教師自學計劃,要求教師閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌,認真作好摘錄,並安排分享計劃。

3、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄,每節活動課後都有教學反思並進行交流。

三)開展各種活動,提高教育教學質量:我園針對教師的年齡結構特點,本學期以教師的培養和發展爲主體,根據教師不同特點和需求,開展各項教研活動。幼兒園教科研工作計劃1、落實每週備課,說課制度,增加教師之間交流探討課程設計機會。

2、教師仿效優秀案例,邊學邊思邊做,開展案例研討,互相帶動,形成取長補短互相學習良好風氣。

3、觀摩交流,去其他園所參觀學習,並總結分享參觀學習心得;

4、集中觀看一些優秀的教育教學活動,更新教育觀念,吸收新經驗;

四)學以致用,實戰演練:

1、制定各班級公開課計劃,互相學習;

2、根據公開課實際情況,進行公開課評比活動,引導教師們通過活動展現自己的教學風格。教師們也通過互相的學習觀摩,會提高自己的業務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快;

幼兒秋季工作計劃 篇4

伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着“預防爲主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

一、主要工作與任務:

(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,爲預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的.預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

(五)嚴格制定每週食譜,提高幼兒身體健康。

做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

(六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,爲幼兒提供健康整潔環境。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

二、月份安排:

八、九月份:

1.大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

2.做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等。

3.針對存在的安全、衛生問題進行整改。

4.開展防地震安全演練。

5.召開期初家長會。

6.組織教職工體檢活動。

十月份:

1.加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

2.檢查各類戶外活動器械的設備安全。

3.安全周系列活動

幼兒秋季工作計劃 篇5

一 抓思想教育、積極探索、與時俱進

1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。

2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心裏有不斷向新目標定位的願望。

3、發揮羣體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。

4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。

5、本學期是省級評估的重要時期,爲全園提供優質服務,是後勤各崗位應該做到的基本要求。

6、學會找準自己的着力點,敢於創新,不斷創新。

7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

8、促進四個學會的深入,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。

9、增強集體觀念,有熱情、有 的努力工作,在業務求精上下功夫。

二 安全保衛工作不能忽視

1、繼續做好檢查安全防護網,繼續觀測房屋裂縫的安全程度。

2、每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。

4、每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。

6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

7、門衛要儘快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。

8、繼續做好來訪者的登記與詢問。

9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,並做好登記。

11、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

12、食堂做好各種機器的安全操作。

13、司機做好汽車的保養與行車安全。

三 各部門日常工作要點

(一)庫房管理與採購

1、購置和發放新生牀上用品、書包、服裝等。

2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

4、做好省級評估用物的購買與製作。

5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

7、做好各種節日、十週年園慶、職工福利的購買。

8、維修各班級的壞牀。

9、投放沙池玩具、體育器材。

(二)維修工作

1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

2、每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

3、開學前整理音樂室窗簾、地櫃門,保證在省級評估前完成。

4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

5、定期給所有電腦升級殺毒。

6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

(三)財務工作

1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2、每月按時公佈伙食盈虧帳。

3、按時發放各種工資、獎金、津貼。

4、做好各班幼兒的請假登記。

5、做好每月的財務報表上報工作。

(四)食堂工作

1每天做好室內外、餐廳、晚託班的整潔。

2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後,分餐發放。

3、學期結束前清點餐用具。

4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

(五)門衛工作

1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。

2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。

3、每天做好責任區的衛生工作。

4、每天放學後整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

幼兒秋季工作計劃 篇6

一、情況分析

(一)基本情況

我園新學期共開設17個班級,大班6個、中班8個、小班3個,在園幼兒約620多人。

1、班級情況:由於本區域小班新生人數劇增,故經區教育局同意,在園內挖盡潛力,小班擴班2個——將原有4間專用活動室改爲小班幼兒活動室及午睡室。小班平均班額達到40人/班。

2、人員情況:隨着班級數、幼兒入園人數的增加,新招聘營養員2人,保育員4人,均持證上崗。

3、其他情況:新開辦園(龍馬幼兒園)因園舍未建設好,從本學期起他們園的幼兒用餐暫借在我們幼兒園食堂完成,爲期1年。所以我園食堂要在現有的配置下每天承擔幼兒、教職員工近一千人的就餐。

(二)發展優勢

1、新手保健基本瞭解工作內容,保育員、營養員規範操作意識增強,工作環節流暢。

2、人員穩定,目前我園高級保育員1名,中級保育員11名,初級保育員9名。中級營養師1名,初級營養師1名。

(三)存在問題

1、保健管理的分工有待細化,傳染病防控、特殊兒童的管理缺乏有效方法,需進一步將手足口病的發生率、特殊兒童的矯治等納入保健、保育的考覈。

2、保育員保教配合主動意識弱、與家長的溝通經驗缺乏,一日中各環節的保教細節化管理有待梳理。

3、在膳食科學管理,膳費合理使用,控制盈虧上缺少及時的總結與反思。

4、食堂的正常化運轉有一定的壓力,2園的營養員在日常工作上的配合需經歷一段磨合期。

二、指導思想

根據本學期幼兒園園務工作計劃及區教育局相關文件的總體要求,遵循“常規工作抓細節,發展工作抓創新”管理理念,立足實際,落實規範,細節入手,強化敬業精神。務實“天天規範、過程精細”管理模式,確保後勤保健工作的操作規範、安全到位、工作有序,穩步提高後勤工作的安全意識、服務意識與服務質量,做好爲教育教學的服務工作。

三、工作目標

1、理順保健管理思路,以深化規範操作標準實踐爲重點,直面關鍵問題與薄弱環節,加快新手成長速率,有效提升工作水平。

2、優化三大員月、學期考覈評價指標,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作,嚴格控制各種傳染病的發生;把好食品關,杜絕一切不安全事故的發生。

4、科學安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求,合理使用膳費,把盈虧控制在2%之內。

5、落實校園安全、財務規範管理、環境美化等各項後勤日常管理工作。

四、主要任務與措施

(一)後勤隊伍建設

主要任務:

1、增強後勤職業道德教育,加強三大員培訓,提升三大員操作規範,有效提高三大員綜合素養。

2、進一步加大考覈獎勵機制,同步跟進優化考覈、激勵機制,體現“過程”管理和“績效”管理。進一步培養三大員關注幼兒生活習慣培養的意識,提高三位一體的合作能力。

3、繼續鞏固食堂“六T”規範項目標準的落實,推進一日工作環節的精細化管理,提高日常營養員工作質量。

4、藉助園保健結對資源,有針對性地幫助各個層次的保育員獲得進步。

主要措施:

1、繼續建立多元培訓機制:理論學習與實踐操作相結合、檢查與指導相結合、知識測試及崗位練兵等,規範每位保育員、營養員的操作行爲。務實各項日常培訓,不同層次、不同崗位後勤人員予以不同層次的培訓,進一步鼓勵後勤人員參加高一層次技術培訓。落實規範,細節入手,形成日常培訓、指導、監控機制,推進保教配合,加強保教落實。

2、以幼兒園《三大員操作規範》手冊爲基準,細化老師和保育員的日常保育運行標準,明確保教合一的內容,提高“保教合一”工作運行和指導,落實常態化、細緻化。倡導保育員跟班制,明確環節站位及作用,強化班級週會,積累保教配合的經驗,從而促進保教配合工作的開展和三位一體作用的發揮。

3、繼續加強後勤業務學習,根據在幼兒生活習慣培養方面的共性問題開展專題式保研活動,提升三大員的思考和表達能力;在操作考覈的基礎上加強口試項目,進一步促使三大員會說會做。通過學習、交流、後勤服務明星評選等,開展“責任”爲主題的職業道德教育,弘揚良好的後勤職業道德。

4、進一步將制度、操作規範、溫馨提示等以圖文並茂的方式在三大員工作環境中呈現,以美化環境,提醒、督促、指導保育工作。細化管理與指導食堂實務“六T”規範管理項目,爭創示範食堂。

5、調整營養員工作分工,關注新手營養員的規範操作,力爭與龍馬幼兒園營養員工作同步,合作順暢。

(二)衛生保健管理

主要任務:

1、明確保健管理人員側重管理項目與職責,以薄弱環節的有效轉變爲抓手,逐步推進保健管理的執行度。

2、嚴格控制傳染病的發病率,掌握傳染病消毒隔離制度,積累健康教育經驗,拓展宣教途徑與方法,有效提升保育護理工作的精細度。

3、健全日常工作中對肥胖兒等特殊兒童的管理,加強飲食與運動矯治,落實保教結合捆綁式矯治制度,小步遞進特殊幼兒的矯治度。

4、以《優質菜譜》的完善、實踐爲基點,深入開展營養工作實踐研究活動,努力跟進營養工作的規範度。

主要措施

1、務實日常工作,繼續規範保健員日常基礎性工作。明確兩位保健側重管理內容及任務要求,以“辦園質量評估反饋之保健版塊薄弱環節”爲切入點、細化“反思——調整——實踐——評估”操作流程,提高保健實踐能力。

2、確立研究課題,明確研究內容與實施步驟,做好過程資料的積累。

3、強化保健每日班級巡視、每週小組工作例會制度,做到檢查評價與探討改進相結合,加強反饋、後續跟進。通過日常溝通、隨機訪談、現場驗證等方式,實現保健員指導能力與保育員規範操作能力的同步提高。

4、落實全日觀察相關培訓活動,開展全日觀察記錄文本的交流評比工作,促進教師、保育員、營養員三位一體對幼兒健康情況的關注、記錄和評價。

5、定期召開膳管會,聽取班主任、保育員、家長等各方面反映,科學制訂菜譜,每月對幼兒的菜譜進行認真的營養分析,切實改善幼兒的膳食平衡,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

6、積極尋找資源開展自制點心的培訓活動,優化常規自制點心的質量。繼續推行家長代表品嚐日、幼兒學期自助餐活動,完善與實踐“優質菜譜”的烹飪製作。繼續修訂編撰《幼兒喜愛的菜餚》並積極推廣。

7、強化保育員相關消毒新藥品使用方法的培訓,根據秋、冬季傳染病易發季節堅持做好預防性消毒和傳染病的隔離消毒工作。

8、研究肥胖兒與體弱兒的矯治管理,做好飲食、運動、習慣等培養的過程性管理宣傳、實施、記錄、分析及指導家長工作,對中、重度肥胖兒做好個案記錄與管理。同時積極指導家長,共同管理,確保矯治率。

(三)安全管理工作

主要任務:

1、全體教職工加強安全意識,上崗時嚴格遵守安全制度。實行安全管理網絡,細化安全責任制,堅持以防爲主,消除隱患。

2、學期開學與每位教職工簽定安全責任書。積極啓動各項應急預案演練,疏散預案演練做到常態化。

3、抓好環境衛生清潔消毒工作,營造安全、健康幼兒園環境。

主要措施:

1、每月定期對教職工進行安全培訓,細化培訓內容,落實安全考覈“一票否決制”。強化教師在每日工作中的安全意識,加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

2、進一步強化門衛管理制度,嚴格執行刷卡制度及外來人員登記制度,嚴格把好安全關,嚴守崗位,按時關鎖大門,督促家長遵守“幼兒入園離園制度”,來離園高峯嚴格按門崗站崗要求,及時根據近期出現的問題及時調整策略。

3、繼續每天對幼兒園的安全工作進行排查,加強用水、電、氣的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發生。

4、定期開展疏散逃生的應急預案的宣傳和實地演練,提升保教人員的應急能力,演練成常態化。

5、進一步健全並嚴格落實各類安全制度、安全預案,細化安全責任制,落實日常規檢查、月重點排查,確保安全隱患及時發現、及時處理。

6、貫徹落實《食品衛生法》等法規,切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作,執行責任追究制度。

7、邀請家長代表參與幼兒園的安全管理,巡視園內的大環境、小環境,發現問題及時彙報處理。

(四)財務、財產管理

主要任務:

1、進一步端正思想、增強依法辦學、勤儉辦園的意識,進一步規範收費,合理使用經費,注重開源節流。

2、加強財務管理,完善監督機制。

3、加大對各類資產管理登記、清點及歸還等的一系列制度的推廣,規範資產管理,做到帳帳相符、帳物相符,督促教工互相配合。

主要措施:

1、積極做好後勤服務工作,有計劃地採購學期辦公用品,幼兒學習用品及各部門所需物品的添置工作,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事,切實提高幼兒園財務管理工作的實效性。

2、認真執行政府採購改革要求,計劃、合理、有效地使用經費。嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。合理安排資金,報帳員按時做好預結算工作、按時報帳,財務室每月按時向家長公佈幼兒伙食賬目,做到伙食月月清退。

3、在教職工中強化節約意識,發揮有限資產的效益。形成節能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,並將之納入學期考覈內容,同步落實獎勵機制。

4、認真做好財產分類的保管、登記、領用、借物等登記,着力規範資產、行政與食堂倉庫管理,堅持“日、周、月”清查盤點制度,確保賬物相符、出入相符。

5、加強班級財產管理工作,配套物品分班保管,學期末清點一次,損壞或遺失東西按規定和制度執行。

(五)校園環境建設

主要任務:

1、根據園務工作計劃,在“幸福團隊,責任教師”的校園文化引領下,加強幼兒園精神文明建設,積極構建民主、和諧工作氛圍。

2、努力開創園內環境,重點對園內走廊環境、幼兒活動空間明確定位,優化設計,分步予以落實。

3、加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,使綠化面積得到最大限度的增加,維護種植園地,達到教育與美觀於一體。

4、繼續落實垃圾分類工作,創建“潔、齊、美”的幼兒園環境。

主要措施:

1、關注環境創設細節,充分利用各空間,全面優化走廊、幼兒活動區域的環境創設,進一步創建體現主題化、遊戲化、教育化、兒童化的教育環境。發揮環境對外宣傳功能和對內影響教工、幼兒發展的良好作用。

2、依據綠化養護協議,爲綠化做好定期的養護。發揮種植園地的作用,豐富植物種類,讓幼兒親自種植,並進行定期的觀察與護理,激發幼兒熱愛大自然的情感

3、拓展垃圾分類途徑,落實各項垃圾分類宣傳。組織教職員工認真學習垃圾分類的知識,嚴格執行園內垃圾分類制度。日常加強園垃圾分類領導工作小組的管理督察,完成各項垃圾分類自檢自查。每月進行一次環境檢查及時查處衛生死角。

五、具體活動安排(略)

幼兒秋季工作計劃 篇7

時間的腳步帶着我們走進了新的學期,幼兒園衛生保健工作作爲幼兒教育的一個重要組成部分,隨着軟硬件的不斷完善與改革開展得有聲有色,爲了保健工作良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保教結合的教養過程中有效的促進幼兒身心的健康成長。本學期特制定如下工作計劃:

一、指導思想

認真貫徹《徐市中心幼兒園衛生保健管理實施細則》,以《幼兒園工作規程》精神爲指導,認真執行《託兒所幼兒園衛生保健工作常規》結合幼兒園實際情況,以園務工作計劃及幼教各項工作計劃爲指導,認真貫徹落實教育局工作指導精神,以發展幼兒爲主線,以規範保教管理爲保障,不斷提升幼兒園的保教質量。以規範保教管理爲保障,不斷提升幼兒園的保教質量。

二、工作目標

1、加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量,加強衛生保健工作的檢查力度,使保健制度的各項內容真正做到深入人心,自覺執行好各項制度,認識保育工作的重要性。

2、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

3、更新保教人員的觀念,實行教育和保育箱結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心健康發展。

4、做好衛生消毒、宣傳工作,做好季節性病毒流感預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

5、細緻做好各項保健日常工作,科學合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質量,做到科學安排與實際生活相結合,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

三、主要工作

(一)衛生保健

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格拒絕接受入園,本學期對有病史的幼兒採取必要的對策措施。做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。

2嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理,把問題處理在園外。

3、做做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,根據個體差異做好每月指導安排。

4、做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,並定時與不定時抽查記錄衛生情況,提出建議做到及時更正和調整。

5、保健老師認真學習《託兒所幼兒園衛生保健工作常規》積極參加培訓,新招收的保育員進行正規化的培訓,爲上崗做好充足的準備,另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作。

6、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,開展保育員學習《指南考覈,提高全園提高保育質量。同時做好班級幼兒園環境的綠化工作,保證園內環境清潔美觀。

7、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

(二)飲食與營養

1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。爲幼兒提供合理的膳食營養,每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。做好每月一次的營養計算,每週向家長公佈食譜。做好衛生保健的季度總結。

2、認真做好食品的儲存工作,由後勤阿姨、保健老師負責驗收,隨時查驗,並有記錄,出入庫手續齊全。保健老師隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認真做好餐後48小時留樣備查,所留樣品標明日期,並做好記錄。

3、按照幼兒園午餐

的作息時間表遵守開飯時間,不宜提前或錯後,做好餐前準備餐桌的衛生消毒工作,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。使得各流程規範有序,整潔乾淨。

4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長髮育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

(三)衛生習慣

1、睡眠習慣

教師要做好幼兒的午睡前的教育,爲幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。在看午睡時保證幼兒在教師的視線範圍之內,有效的監督和看護好幼兒的午睡質量。

2、盥洗習慣

每天做好盥洗室的衛生消毒工作,使盥洗室清爽舒適並能有效組織幼兒進行盥洗,養成良好的生活習慣。

3、學習和整理習慣

進入幼兒園生活的小朋友,都要養成良好的學習習慣和整理習慣,能根據班級有的年齡特點,知道自己班級的各類標記的使用方法,知道標記與物品放置的對應,逐漸學會自己能力範圍內的事自己完成,逐步養成規範意識。學會一些力所能及的事並一起參與到班級的常規管理中。

4、讓幼兒園的班級衛生習慣和幼兒的行爲規範要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。

(四)消毒隔離

1、實行一人一杯專用制度,各班做好統一的標記。

2、消毒櫃、紫外線消毒燈專人負責,定時進行消毒並隨時做好記錄。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每週消毒一次玩具和圖書,每週幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。

4、加強餐、餐點前後消毒工作和衛生工作,並對其做好檢查把關的工作。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,並通知家長及時送醫院治療,並及時做好上報工作。

(五)安全管理

1、常抓不懈提高安全防範意識。強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識,建立安全管理責任制,定期檢查園內各項設施並做好記錄。

2、全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃等,做好一日活動各環節的安全檢查措施和安全細化工作,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。

3、安全小組成員每月開展一次安全大檢查及食品衛生抽查。落實安全護導制,門衛落實登記制度,每每有進出人員統一進行詢問登記,嚴把入園、離園關。護校隊成員要認真值勤護崗並做好安全檢查記錄。

4、加強幼兒膳食管理,嚴格執行採買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。

5、加強幼兒的安全意識教育,進行有關的意外事故逃生演練。積極開展形式多樣的安全教育活動,通過活動提高教職工和幼兒的安全防範意識和自護自救能力。各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

(六)家長工作

1、通過衛生保健專欄向老師公示幼兒伙食和每月營養分析,以及相關的幼兒衛生保健知識、安全知識、及時的提醒家長做好對孩子健康成長的關注。

2、建立家園聯繫,家長會,家長開放日等活動讓家長了解幼兒在園的生活衛生習慣和一日常規表現,與家長保持聯繫瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在園的健康情況,更好爲幼兒健康服務。

(七)檔案管理

做好各個衛生保健軟件管理的信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。

四、月工作安排

九月份

1、保育知識培訓:①保教人員的工作職責、職業道德規範②保育員一日生活工作培訓

2、制定衛生保健、健康教育計劃

3、更換幼兒園衛生保健制度專欄宣教資料

4、各班幼兒測身高體重

5、對全園安全、衛生等方面進行全面檢查、整改、落實。

6、迎接市疾病控制中心來園消毒質量抽測

7、各班衛生抽查

十月份

1、保育知識培訓:①衛生消毒常規②餐前管理

2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳

3、各班衛生抽查

4、做好秋季流感病毒的預防工作,加強預防秋季傳染病的發生。

5、夥委會會議

6、全園大掃除

十一月份

1、保育知識培訓:①餐後管理②幼兒睡眠管理

2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳

4、保育員《指南》學習考覈

5、加強食堂飲食衛生及消毒管理

6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進行全面整理。

7、各班衛生抽查

8、夥委會會議

十二、一月份

1、保育

知識培訓:①幼兒個人衛生下午點心安排③生活物品管理④幼兒衣着科學

2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳

3、爲全園幼兒測身高、體重、視力,評價幼兒生長髮育情況

4、檢查各班幼兒的衛生情況

5、各種物品、用具清洗消毒,進行全面整理

6、加強幼兒的冬季安全教育,教育幼兒不怕冷不怕苦。

7、發放假期安全教育告家長書

8、做好各類保健資料的整理和歸檔。

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