時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的幼兒六月工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、六一幼兒園方面準備
六月的開始首當其衝的就是六一兒童節的到來，所以在現在都應該提前開始做準備了，關於幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。
1、需要體檢展開六一佈置的準備，許多的裝飾都需要手工製作，需要在工作之餘提前備好，還有需要購買的貼紙之類的物品也應儘快採購。
2、在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準備孩子們的禮物，還有關於活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。
3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導。
二、六一家長方面準備
六一的活動如果只有孩子們參加那麼親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日爲孩子們準備一些夏日用品。
1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。
2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物，在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育
現在夏天到來天氣難免悶熱，教室裏也時常會開啓空調等方式來進行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2、在夏季也是流感多發的時候，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長髮放預防幼兒疾病手冊等。
四、升學準備
六月的到來不僅是兒童節這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經長大，要對自己更有規範。
1、升學的慶祝，不用過於熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應該懂規矩。
2、給孩子們進行升學教育，並進行一些小測驗，表現的好的孩子可以獲得高分數。
3、準備給孩子們一些升學的小禮品，分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節是忙碌的，但是看着自己帶的孩子們在舞臺上認真表演着自己節目，在觀衆的掌聲響起時就有股自豪感。
一、教學工作：
繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識。
《冷和熱》主題中，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程；在日常生活中，來關注“冷和熱”食物，對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索的慾望，提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作：
1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、塗護膚品，養成愛衛生的好習慣。
2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。
3.日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4.午睡時，做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5.提醒家長及時給孩子更換薄被並鋪上涼蓆等。
三、家長工作：
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛，並且送給孩子一件有意義的禮物。
2.利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生，不多吃冷飲、冷凍食物等。
4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱裏的東西，感覺冰箱裏取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：
1.六一節日之後，組織幼兒交流：兒童節怎麼過的？相互分享節日的喜悅情緒。
2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結束整理工作。
一、行政工作
1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯繫拍畢業照。督導大班組畢業典禮。
5.審閱幼兒彙報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)
12.做好六月份考覈。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學
1.小班組區域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業典禮，並結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)
5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿，存放在規定的地方)
6.進行課程總審議與下學期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業發展問卷調查表，關注教師的專業需求，便於下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
(一)課題
1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁)。
2.讀一本有關禮儀的書，並寫好讀後感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結合“禮儀”課題開展評優活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓
1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨幹教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨幹教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)
2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示範課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網絡培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峯)
4. 寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)
6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業務園長參加中心學期結束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇：主題“班級常規管理經驗分享”。
四、安全、後勤和衛生保健
1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
3. 結合“五常法”管理，做好食堂創建整改計劃。
4. 查看食堂伙食情況，統計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環境衛生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯繫一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作， 總結一學期衛生保健工作。
18.做好資產盤點工作，各班做好財產統計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創建工作。
22.假期安全宣傳教育，發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結合“六一”親子游藝活動，發放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環境創設
1.各專用教室環境創設，做好計劃的制定，調整各室環境，開展分區活動。
2.各班合理規劃區角環境，豐富和更新區角材料。
活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣，瞭解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞，發展幼兒的想象力和創造力。
一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況彙報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考覈、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
1、開展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長爲幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
六月份工作計劃六月份面臨就是孩子的期末考試，我們的續班問題，家長的信任問題。
六月，是要好好奮鬥的一個月。
對於續班問題，一定要從多方面去思考，家長方面，要學習一些心理學方面的知識，對待不能職業不同環境的家長，要注重內心的說服，對於孩子，一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養自己。
六月，還面臨期末考試，考試成績成績提高是家長信服我們的一切，也是續班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強與家長溝通，要很好的做好複習關，訓練關，在這一方面計劃:一是要自己把握現在小升初題型關，加強複習，對於三年級英語則是要加強課文的認讀關，初一則是對於知識的鞏固的訓練，啓A則是提高孩子對英語的興趣，準備多以遊戲，多看視頻，多與律動的教課方法吸引孩子。二是對於課時的把握，在六月一定要做好溝通，要準備增加課時。
在自我提高方面，一定要練口語，要多創新，增加遊戲，還有高階段孩子性格的分析，多學習。
1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態詞語。
2、發展平衡、鑽、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽 遊戲。
3、擴展對恐龍的認知，表現形態各異的恐龍。
4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種遊戲方式，讓幼兒在活動中養成這些良好的行爲和習慣，逐漸內化爲良好的個性。
6、知道出汗後合適的做法，學會保護自己。
7、探索物體的浮沉，能運用經驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
一、教育教學目標：
1、《小扇子》瞭解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛洗澡》充分發揮想象，能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。
3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。
4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特徵辨別剪影，並能根據物體局部特徵推斷整體，嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關係。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室，不要奔跑。
2、戶外活動時，不要追逐，玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明遊戲，注意安全，出汗了及時休息。
3、提醒幼兒注意個人衛生，飯前便後勤洗手，不吃不乾淨的東西。
4、使幼兒知道如何過好夏天，培養良好的夏天衛生習慣。
三、家長工作：
1、外出散步、遊玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。
3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。
大班六月份工作計劃一：大班六月份教學計劃
一、語言
1）兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
2）故事《母親節的禮物》
3） 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 誇 樣 座
4）成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌
5）幼兒用書第四冊相關內容
二、數學
1）相鄰數及其等差關係
2）2 3 4的分解組成
3）認識梯形
4）圖形分割
三、藝術
1） 歌曲《乒乒乓》《湊數歌》
2）美術《我眼中的學校》《我的好朋友》
3）摺紙：小狗
四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》
大班六月份工作計劃二：20xx六月份幼兒園大班工作計劃（578字）
一、本月工作重點
1.歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行爲習慣的培養。
3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)
4.做好學期結束工作。(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱 :《走進小學》
主題目標：
幫助幼兒瞭解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、瞭解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行爲要求，培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力，爲幼兒將來走進小學奠定基礎。
主題名稱：《離園倒計時》
主題目標：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構和諧的人格。
三、家長工作
1.爲孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。
2.告知家長爲孩子入學準備所需培養的習慣，以便配合教育。
3.家長可有意識地佈置孩子做一些力所能及的事，以培養孩子的任務意識。
4.家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛生，多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。
大班六月份工作計劃三：大班六月份工作計劃（409字）
一、常規教育：
1．督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.
2．天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.
3．學習一些簡單的勞動技能.
4．學習關心周圍的環境；能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動：
★主題名稱：黑夜密語
活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.
★主題名稱：離園倒計時
活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.
三、家長工作：
1．看到孩子的進步,多給予鼓勵.
2．爲孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.
3．父母和孩子在晚間多做遊戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.
四、其他工作：
1．繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,並做好記錄.
3．做好學期結束的收尾工作.
大班六月份工作計劃四：20xx年幼兒園小班六月份工作計劃（618字）
一、本月工作重點：
1.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規調研。
43.進行班級主題牆飾佈置。
4.填寫併發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節了》
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼兒園的各項活動，感受過節的'快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特徵。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
瞭解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的願望。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設：
1.師生齊動手，佈置活動室，把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節日的氣氛。
2.佈置主題牆飾：涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
大班六月份工作計劃五：大班6月份教學計劃（1112字）
社會主題《偉大的祖國》
活動一：《燦爛的中國文化》瞭解中國燦爛文化熱愛祖國
活動二《蒸蒸日上的當代中國》瞭解當代中國日新月異的變化，祖國的日益強大和國際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動三《世界兒童是一家》瞭解世界各國的文明標誌及風土人情。
活動四《當今世界真精彩》初步瞭解轉基因技術，克隆技術，納米技術及衛星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。
科學主題《宇宙》 ,
活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球，它能發光、發熱。瞭解太陽與人、動植物的關係。激發探索宇宙空間的興趣。
活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什麼不一樣畫一下蝌蚪知道是怎麼長大的
活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養觀察能力
活動四《太陽系大家庭》初步瞭解天空中有關星星的基本知識，知道太陽系裏的家庭成員，培養幼兒對自然科學的興趣。
活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化
健康主題《人體認知和自我保護》
活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感
活動二《跳動不停的心臟》初步瞭解心臟的重要性學會保護心臟健康常識
活動三：《注意運動中的危險》瞭解容易發生的危險事情增強自我保護意思
藝術主題《中華文化》
活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式製作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣，喜歡用形象文字製作印章。
活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間，感受節日的快樂
活動三《美術欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態，感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。
活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步瞭解掌握水墨畫表現方法的基礎上，啓發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用，體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力，萌發熱愛生活的情趣。
數學 主題《智力闖關》
活動一《我爲希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字
活動二《加減法遊戲》能簡單快速的進行加減
活動三《運動方向》在遊戲中感知理解物體運動方向的方位概念：向前、向後、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。
語言《中國文化遠源流長》
活動一《端午節》學習瞭解中國的習俗
活動二《識字遊戲》通過屬相來進行識字遊戲
主題《我喜歡的》
活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。
活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事，培養幼兒講述的技巧。
主題《誰能說得我心動》
活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣，瞭解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞，發展幼兒的想象力和創造力。
